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文檔簡介
實驗1 培養(yǎng)基的制備與微生物接種技術(shù)一、實驗?zāi)康?1、掌握基礎(chǔ)培養(yǎng)基的制造方法和過程。2、了解人工培養(yǎng)基的主要成分及一般制備原則。3、了解各種培養(yǎng)基的特點。二、實驗原理 培養(yǎng)基是人工配制的適合微生物生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)。培養(yǎng)基要具備以下條件:要有適宜的營養(yǎng)物質(zhì)和水分;具有適宜的PH值;配制后應(yīng)經(jīng)滅菌呈無菌狀態(tài)。 培養(yǎng)基按物理狀態(tài)可分液體培養(yǎng)基、固體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基。常用瓊脂作凝固劑。 培養(yǎng)基制備的基本程序:配料、溶化、測定及矯正PH、過濾、分裝、滅菌、無菌檢驗三、儀器設(shè)備 試管、刻度吸管、紗布、濾紙、三角瓶、培養(yǎng)皿、量筒、漏斗、棉塞、電爐、天平、包裝紙、棉線、ph試紙、玻棒。試劑:牛肉膏、蛋白胨、氯化鈉、磷酸氫二鉀、瓊脂條、0.1mol/L和1mol/L氫氧化鈉、0.1mol/L和1mol/L的鹽酸溶液、蒸餾水等。四、配制原則和種類 (一)培養(yǎng)基配制原則 1、培養(yǎng)基:培養(yǎng)基是提供食用菌等生物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)與特定環(huán)境條件的基質(zhì),如蘑菇菌是有機營養(yǎng)型中的草腐生菌。制備培養(yǎng)基不僅要考慮它所需要的含碳化合物、含氮化合物、礦物鹽類、生長因子,還要考慮水與pH環(huán)境,同時還應(yīng)考慮它們培養(yǎng)方式是固體培養(yǎng)還是液體培養(yǎng)。因此,可以把按菌類生長發(fā)育需要比例配制的滅菌營養(yǎng)基質(zhì),稱為培養(yǎng)基。換言之,培養(yǎng)基必須具備三個條件:含有菌株生長發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì);具有菌類生長環(huán)境條件;經(jīng)過滅菌,并保持無菌狀態(tài)。 2、培養(yǎng)基的選擇:在整菌種制備過程中,從母種到原種、栽培種,各個階段的目的要求有所不同,所選用的培養(yǎng)基的配比也應(yīng)有所區(qū)別。一般母種初生菌絲較嫩弱,分解養(yǎng)分能力差,要求營養(yǎng)豐富、完全,氮源、維生素的比例應(yīng)高。須選用易于被菌絲吸收利用的物質(zhì),如葡萄糖、蔗糖、馬鈴薯、蛋白胨、無機鹽類及生長素等為等而原種、栽培種所需數(shù)量較多,且菌絲分解能力強,可利用大量農(nóng)作物秸稈、糞草、棉籽殼、麩皮、米糠等原料作為培養(yǎng)基。 (二)培養(yǎng)基的種類 1、根據(jù)營養(yǎng)物質(zhì)的來源,可以把培養(yǎng)基分為天然培養(yǎng)基、半合成培養(yǎng)基和合成培養(yǎng)基。 (1)天然培養(yǎng)基天然培養(yǎng)基是指用化學(xué)成分還不清楚或化學(xué)成分不恒定天然有機物配制而成的培養(yǎng)基,如各種農(nóng)副產(chǎn)品及其下腳料小麥、大豆、玉米粉、麩皮、米糠、作物秸稈、木屑、棉籽殼、甘蔗渣等,以及動植物組織的浸出液牛肉膏、肉湯、馬鈴薯汁、麥芽汁、豆芽汁等都可以用來配制天然培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基來源廣,成本低,營養(yǎng)豐富,適合于在生產(chǎn)上大規(guī)模培養(yǎng)菌類使用,但這些天然有機物質(zhì)因產(chǎn)地、品種、生長期的不同,化學(xué)成分不能宣。每批成分也不穩(wěn)定,不宜用來做精細的科學(xué)實驗。以分離馴化食用菌培養(yǎng)基 (2)半合成培養(yǎng)基為了促進食用菌菌絲的生長發(fā)育,常在天然培養(yǎng)基中添加適量的無機鹽類,或在合成培養(yǎng)基中添加適量的某些天然有機物,就成為半合成培養(yǎng)基。這類培養(yǎng)基種類繁多,應(yīng)用廣泛,也是生長菌種和實際栽培最常用的培養(yǎng)基。 (3)合成培養(yǎng)基是指采用化學(xué)成分已知的有機物(碳水化合物、含氮化合物、有機酸類)或無機物配制而成的培養(yǎng)基。這類培養(yǎng)基組成和含量明確,價格較貴,一般用于在實驗室范圍內(nèi)做有關(guān)營養(yǎng)、代謝、菌種鑒定等有關(guān)于食用菌的生理生化研究。 2、根據(jù)培養(yǎng)基制成后的物理狀態(tài),可將培養(yǎng)基分為液體培養(yǎng)基、半固體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基。 (1)液體培養(yǎng)基根據(jù)食用菌所需的營養(yǎng)物質(zhì),掃一定比例配成營養(yǎng)液,叫液體培養(yǎng)基。液體培養(yǎng)基可進行營養(yǎng)源的篩選實驗,以及生理生化方面如酶活力等研究,應(yīng)用液體培養(yǎng)基生產(chǎn)的菌種也可在生產(chǎn)中進行使用。 (2)固化培養(yǎng)基將各種營養(yǎng)成份按比例配制成營養(yǎng)液后,加入適量固化劑,如瓊脂,即可配成固化培養(yǎng)基。利用這種斜面試管可保藏及擴大菌種,同時亦可制成各種平皿固化培養(yǎng)基分離菌種。 (3)固體培養(yǎng)基利用各種富含纖維素和木質(zhì)素的農(nóng)林廢棄物如木屑、棉籽殼、秸稈、玉米蕊等作為主要原料,再加入適量的米糠或麩皮和無機鹽類制成固體培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基可作為二、三、級菌種生產(chǎn)用的培養(yǎng)基,也可以用它制成發(fā)酵草粉保藏菌種用的培養(yǎng)基。五、實驗步驟 (一)制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基 1、配方:牛肉膏35g、蛋白胨10g、氯化鈉5g、瓊脂2030g、蒸餾水1000mL。PH值7.47.6。 2、步驟: (1)稱量:根據(jù)用量按比例依次稱取各種成分,牛肉膏常用玻璃棒挑取,放在小燒杯或表面皿中稱量,用熱水融化后到入燒杯,蛋白胨易吸濕,稱量時要迅速。 (2)溶解:在燒杯中加入少于所需的水量,加熱,逐一加入各成分,使其溶解,瓊脂在溶液煮沸后加入,融化過程需不斷攪拌。加熱時應(yīng)注意火力,勿使培養(yǎng)基燒焦或溢出。溶好后,補足所需水分。 (3)調(diào)pH值:若PH值不適宜,可用1mol/L NaOH或1mol/LHCl把pH值調(diào)至所需范圍。 (4)過濾:趁熱用濾紙或多層紗布過濾,以利于某些實驗結(jié)果的觀察,如無特殊要求時可省去此步驟。 (5)分裝:按照實驗要求,可將配制的培養(yǎng)基分裝入試管內(nèi)或三角瓶內(nèi),分裝時注意,勿使培養(yǎng)基沾染在容器口上,以免沾污棉塞引起污染。 液體分裝:分裝高度以試管高度的1/4左右為宜,分裝三角瓶的量則根據(jù)需要而定,一般以不超過三角瓶容積的1/2為宜。 固體分裝:分裝試管時其裝入量不超過試管高度的1/5,滅菌后制成斜面,斜面長度不超過管長的1/2。分裝三角瓶,以不超過容積的1/2為宜。 半固體分裝:裝入量以試管高度的1/3為宜,滅菌后垂直待凝。 (6)加棉塞:分裝完畢后,在試管口或三角瓶口塞上棉花,以阻止外界微生物進入培養(yǎng)基而造成污染,并保證有良好的通氣性能。 (7)包扎:棉塞上包一層牛皮紙,扎緊,即可進行滅菌。 (8)滅菌:將上述培養(yǎng)基以0.1Mpa,121,高壓蒸汽滅菌20min。 (9)擱置斜面:將滅菌的試管培養(yǎng)基管口端擱在玻璃棒或其他合適高度的器具上,擱置的斜面長度以不超過試管總長度的一半為宜。 (10)無菌檢驗:滅菌后的培養(yǎng)基放入37恒溫箱中培養(yǎng)24h,以檢驗滅菌效果,無污染方可使用。 (二)制備馬鈴薯蔗糖瓊脂培養(yǎng)基 1、配方:馬鈴薯(去皮)200g、蔗糖1520g、瓊脂2030g、蒸餾水1000mL。PH自然。 2、步驟: (1)將馬鈴薯洗凈,去皮,切成大小約為13的小塊,稱200g,放入1000mL水中煮沸2030分鐘,用雙層沙布過濾,取其液濾。 (2)定容:加水補足至1000mL。 (3)加入蔗糖至全部溶化。 (4)加瓊脂.至全部溶化。 (5)趁熱分裝試管及三角瓶。 (6)加棉塞:分裝完畢后,在試管口或三角瓶口塞上棉花,以阻止外界微生物進入培養(yǎng)基而造成污染,并保證有良好的通氣性能。 (7)包扎:棉塞上包一層牛皮紙,扎緊,即可進行滅菌。 (8)滅菌:將上述培養(yǎng)基以0.1Mpa,121,高壓蒸汽滅菌20min。 (9)擱置斜面:將滅菌的試管培養(yǎng)基管口端擱在玻璃棒或其他合適高度的器具上,擱置的斜面長度以不超過試管總長度的一半為宜。 (10)無菌檢驗:滅菌后的培養(yǎng)基放入28恒溫箱中培養(yǎng)24h,以檢驗滅菌效果,無污染方可使用。 注:第(8)(9)(10)步需在實驗二進行。六、實驗報告要求 1、根據(jù)實驗要求,在實驗時間內(nèi)到實驗室進行實驗時,一邊測量,一邊記錄實驗數(shù)據(jù)。報告要求準確、美觀。 2、 在實驗中,如果發(fā)生實驗測量數(shù)據(jù)與事先的計算數(shù)值不符,甚至相差過大,此時應(yīng)該找出原因,不能不了了之。同時要把通過實驗所測量的數(shù)據(jù)與計算值加以比較,如果誤差一般5以下。 3、在報告的最后要完成指導(dǎo)書上要求解答的思考題。七、思考題1、寫出制備牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基、馬鈴薯蔗糖瓊脂培養(yǎng)基的步驟。 2、說明制備培養(yǎng)基應(yīng)注意哪些問題?八、實驗成績評定辦法 本門實驗課程考核成績占課程總成績的30,考核分實驗預(yù)習(xí)、實驗過程操作、實驗報告和實驗技能等四個方面,其成績計算為預(yù)習(xí)實驗(包括資料搜集)占10%、實驗過程操作(包括實驗流程、調(diào)試過程)占25、實驗報告(包括原理描述、數(shù)據(jù)記錄、實驗結(jié)果和效果)占25、實驗技能考核(包括解決問題的能力)或考試占40。凡考核不及格者,應(yīng)參加補考或重修。微生物接種技術(shù)一、實驗?zāi)康?1、初步掌握微生物的分離、培養(yǎng)和菌種的基本方法。 2、練習(xí)微生物接種、移植和培養(yǎng)的基本技術(shù),掌握無菌操作技術(shù)。二、實驗原理 土壤是微生物生活的大本營,為了獲得某種微生物的純培養(yǎng),一般是根據(jù)該微生物對營養(yǎng)、酸堿度、氧等條件要求不同,而供給它適宜的培養(yǎng)條件,或加入某種抑制劑,淘汰其他一些不需要的微生物,再用各種方法分離、純化該微生物,直至得到純菌株。三、儀器設(shè)備 樣品:新鮮土壤。 培養(yǎng)基:滅菌的牛肉膏蛋白胨瓊脂培養(yǎng)基、高氏一號培養(yǎng)基、馬鈴薯蔗糖培養(yǎng)基。 無菌水:帶有玻璃珠裝有45mL無菌水三角瓶、裝有9mL無菌水的試管。 其它:無菌培養(yǎng)皿、無菌吸管、無菌三角玻棒、電子天平、記號筆、接種環(huán)、酒精燈、火柴。 試劑:1萬U/mL鏈霉素液、10苯酚四、相關(guān)知識點 接種方法:常用的有斜面接種法、平板接種法、液體接種法、試管深層固體培養(yǎng)基的穿刺接種法。 接種工具:常用的有接種針、接種環(huán)、接種鉤、接種圈、接種鏟或接種鋤、玻璃涂棒等。五、實驗步驟 (一)實驗程序1 制備土壤稀釋液:(無菌操作過程見教師示范) 1、稱取土壤5g,放入45mL無菌水的三角瓶中,振蕩10min,即為稀釋101的土壤懸液。 2、 另取裝有9mL無菌水試管5支,用記號筆編上102、103、104、105、106。取已稀釋成101的土壤液,振蕩后靜止0.5min,用無菌吸管吸取1mL土壤懸液加入102的無菌水的試管中,并在試管內(nèi)輕輕吹吸數(shù)次,使之充分混勻,即成102土壤稀釋液。同法依次連續(xù)稀釋至104、105 、106土壤稀釋液。 吸取稀釋液 取一吸管,以無菌操作法分別吸取104、105、 106土壤稀釋液0.1mL,加在已制好的平板培養(yǎng)基上。 涂板 用玻璃刮鏟將稀釋液在培養(yǎng)機上充分混勻鋪平,倒置于恒溫箱培養(yǎng)。 計算出每克土壤中細菌的數(shù)量。 即用某一培養(yǎng)皿內(nèi)真菌的菌落數(shù)乘以該培養(yǎng)皿接種液的稀釋倍數(shù)即得。 挑取單個菌落,進行劃線分離。 (二)實驗程序2 制平板 吸取稀釋液: 取一吸管,以無菌操作法分別吸取104、105 、 106土壤稀釋液0.1mL,加在空培養(yǎng)皿中。 混菌: 水平輕輕轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使菌液、培養(yǎng)基充分混勻鋪平,放在平坦的桌面上,凝固后倒置于恒溫培養(yǎng)箱培養(yǎng)。 計算出每克土壤中放線菌的數(shù)量。 挑取單個菌落,進行劃線分離。 (三)實驗程序3 制成平板。 凝固后,用接種環(huán)取相應(yīng)的菌液一環(huán)(101)在平板上劃線。 1、連續(xù)劃線法:將挑取有樣品的接種環(huán)在平板培養(yǎng)基表面作連續(xù)劃線。完畢后,倒置于28300C溫室培養(yǎng)。 2、分區(qū)劃線法:用接種環(huán)以無菌操作挑取土壤稀釋液1環(huán),先在培養(yǎng)基的一邊作第一次平行劃線34條,再轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿約600C角,并將接種環(huán)上剩余物燒掉,待冷卻后通過第一次劃線部分作第二次劃線會,同法依次作第三次和第四次劃線。劃線完畢,蓋上皿蓋,倒置于溫室培養(yǎng)。 挑取單個菌落接種于斜面培養(yǎng)基上,如果不純,再移植純化,最后得到純培養(yǎng)。六、實驗報告要求 1、根據(jù)實驗要求,在實驗時間內(nèi)到實驗室進行實驗時,一邊測量,一邊記錄實驗數(shù)據(jù)。報告要求準確、美觀。 2、 在實驗中,如果發(fā)生實驗測量數(shù)據(jù)與事先的計算數(shù)值不符,甚至相差過大,此時應(yīng)該找出原因,不能不了了之。同時要把通過實驗所測量的數(shù)據(jù)與計算值加以比較,如果誤差一般5以下。 3、在報告的最后要
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