農學_園藝_專業(yè)復習題事業(yè)單位考試可用.doc

1.作物的分類 一、植物學分類 即按植物科、屬、種分類，一般用雙名法對植物進行命名，稱為學名。例如小麥屬禾本科，第一個字為屬名，第二個字為種名，第三個字為命名者的姓氏縮寫。這種分類對了解和認識作物的植物學特征的異同以及研究其器官發(fā)育有重要意義。二、根據(jù)作物的生物學特性分類 （一）按作物感溫特性分類 可分為喜溫作物和耐寒作物。喜溫作物在全生育期中需要的積溫都較高，生長發(fā)育的最低溫度為10左右，最適溫度為2025，最高溫度為3035，如稻谷、玉米、高粱、甘薯、棉花、煙草、甘蔗、花生、粟等。耐寒作物全生育期需要的積溫比較低，生長發(fā)育最低溫度在13左右，最適1218，最高2630，如小麥、大麥、馬鈴薯、黑麥、油菜、蠶豆等。（二）按作物對光周期反應特性分類 可分為長日照作物、短日照作物、中日照作物和定日照作物。凡適宜在日長變長時開花的作物稱長日照作物，如麥類作物、油菜等。凡適宜在日長變短時開花的作物稱短日照作物，如水稻、玉米、大豆、甘薯、棉花、煙草等。開花與日長沒有關系的作物稱中日照作物，如蕎麥、豌豆等。定日照作物要求有一定時間的日長才能完成其生育周期，如甘蔗的某些品種只有在1245min的日長條件下才能開花，長于或短于這個日長都不開花。（三）按作物對CO2同化途徑分類 可分為C3作物、C4作物和CAM（景天酸代謝）作物。三、根據(jù)作物用途和植物學系統(tǒng)相結合分類（一）糧食作物 （1）禾谷類作物。絕大部分屬禾本科。蕎麥屬蓼科。麥類、稻、玉米、谷子等屬此類。（2）豆類作物。屬豆科。主要提供植物性蛋白。如大豆、綠豆、小豆、蠶豆等。（3）薯芋類作物。屬于不同的科屬，主要生產淀粉類食物。常見的有甘薯、馬鈴薯。（二）經(jīng)濟作物或稱工業(yè)原料作物（1）纖維作物。其中有種子纖維：如棉花；韌皮纖維：如紅、黃麻；葉纖維：如龍舌蘭麻。（2）油料作物。常見的有花生、油菜等。（3）糖料作物。南方有甘蔗、北方有甜菜。（4）其它作物（有些為嗜好作物）。煙草、茶葉、咖啡等。（三）飼料及綠肥作物苜蓿 苕子 紫云英 三葉草 草木樨 黑麥草 蘇丹草 紅萍 水葫蘆 水浮蓮（四）藥用作物三七 天麻 人參 黃連 枸杞 何首烏 靈芝上述分類中，有些作物有多種用途。根據(jù)需要，同一作物，有時被劃在這一類，有些被劃在另一類。此外，還有按作物播種季節(jié)分為春播（夏播）作物和秋播（冬播）作物。按收獲季節(jié)分為夏熟作物和秋熟作物。按播種密度和田間管理可分為密植作物和中耕作物等。 2.我國種植業(yè)分區(qū)1東北大豆、春麥、玉米、甜菜區(qū) 2北部高原小雜糧、甜菜區(qū) 3黃淮海棉、麥、油、煙、果區(qū) 4長江中下游稻、棉、油、桑、茶區(qū) 5南方丘陵雙季稻、茶、柑桔區(qū) 6華南雙季稻、甘蔗、熱帶作物區(qū) 7川陜盆地稻、玉米、薯類、桑、柑桔區(qū) 8云貴高原稻、玉米、煙草區(qū) 9西北綠洲麥、棉、甜菜、葡萄區(qū) 10青藏高原青稞、小麥、油菜區(qū) 3.作物的生育期及生育時期的概念1.作物完成從播種到收獲的整個生長發(fā)育所需的時間稱為作物的生育期，以天數(shù)表示。2.作物的生育時期 在作物的一生中，其形態(tài)特征和生理特征總是呈現(xiàn)若干次顯著的變化，根據(jù)這些變化，可以劃分為若干個生育時期。目前，各種作物的生育時期劃分方法尚未完全統(tǒng)一。 幾種主要作物的生育時期小麥 出苗、分蘗、起身、撥節(jié)、孕穗、抽穗、開花、灌漿、成熟期。 豆類 出苗、開花、結莢、鼓粒、成熟等期 棉花 出苗、現(xiàn)蕾、開花，吐絮等期 甘薯 出苗、采苗、栽插、分枝、封壟、落黃、收獲等期。4.感溫性、感光性的定義(溫光反應特性) 所謂作物的溫光反應特性（又稱感溫性、感光性）是指作物必須經(jīng)歷一定的溫度和光周期誘導后，才能從營養(yǎng)生長轉為生殖生長，進行花芽分化或幼穗分化，進而才能開花結實的特性。一些二年生作物，如冬小麥、冬黑麥、冬油菜等，在其營養(yǎng)生長期必須經(jīng)過一段較低溫度誘導，才能轉為生殖生長。這段低溫誘導也稱為春化。 依據(jù)不同作物和不同品種通過春化對低溫的范圍和時間的要求不同，一般可將其分為冬性類型、半冬性類型和春性類型3類。 1. 作物的感溫性作物花器分化和形成除需要一定溫度誘導外，還必需一定的光周期誘導，不同作物品種需要一定光周期誘導的特性稱為感光性：2. 作物的感光性（1）短日照作物 日照長度短于一定的臨界日長時，才能開花。如果適當延長黑暗，縮短光照可提早開花。相反，如果延長日照，則延遲開花或不能進行花芽分化。屬于這類作物的有大豆、晚稻、黃麻、大麻、煙草等。（2）長日照作物 日照長度長于一定的臨界日長時，才能開花。如果延長光照縮短黑暗可提早開花。而延長黑暗則延遲開花或花芽不能分化。屬于這類作物的有小麥、燕麥、油菜等。（3）日中性作物 開花之前并不要求一定的晝夜長短，只需達到一定基本營養(yǎng)生長期，在自然條件下四季均可開花，如蕎麥等。在作物進入生殖生長前，不受溫度和光周期誘導影響而縮短的營養(yǎng)生長期，稱為基本營養(yǎng)生長期。如不同水稻品種基本營養(yǎng)生長期的變化幅度為1560天。不同春播甘藍型油菜品種基本營養(yǎng)生長期的變化幅度為2427天。不同作物品種的基本營養(yǎng)生長期的長短各異，這種基本營養(yǎng)生長期長短的差異特性稱為作物品種的基本營養(yǎng)生長性。4.作物的基本營養(yǎng)生長性在作物進入生殖生長前，不受溫度和光周期誘導影響而縮短的營養(yǎng)生長期，稱為基本營養(yǎng)生長期。水稻對溫光的反應特性表現(xiàn)為感光性（短日照縮短生育期）、感溫性（高溫縮短生育期）和基本營養(yǎng)生長性（高溫短日照都不能改變營養(yǎng)生長日數(shù)的特性）。作物的生長中心是指作物不同生育階段生長勢較強、生長絕對量和相對量都較大的器官。處于生長中心的器官，對光合產物需求迫切，競爭能力強，因而同時也是全株有機養(yǎng)分輸入中心和養(yǎng)分分配中心。不同生育階段的生長中心器官類型不同，其代謝特點亦不同。5.產量的構成因素二、產量構成因素及其形成 作物產量 = 單位面積株數(shù)單株產品器官數(shù)產品器官重量 谷類作物產量=穗數(shù)谷單穗粒數(shù)粒重類作物產量=穗數(shù)每穗結實粒數(shù)粒重 豆類作物產量=株數(shù)每株有效莢數(shù)每莢實粒數(shù)粒重 薯類作物產量=株數(shù)每株薯塊數(shù)單薯重 棉花(皮棉) 產量= 株數(shù)每株有效鈴數(shù)每鈴籽棉重衣分（一）產量構成因素 油 菜 產 量=株數(shù)每株有效角果數(shù)每角果粒數(shù)粒重 甘 蔗 產 量=有效莖數(shù)單莖數(shù) 煙 草 產 量=株數(shù)每株葉數(shù)單葉重 綠 肥 作 物 產量=株數(shù)單株重（二）產量形成的特點1以收獲營養(yǎng)器官為目的的作物 麻類作物、煙草和飼料作物，收獲產品是莖、葉，主要在營養(yǎng)生長期收獲.。薯類作物以地下部肥大的薯塊（塊根或塊莖）作為栽培的主要收獲物。 2以收獲種子為目的的作物 （1）禾谷類作物 產量構成因素的形成經(jīng)歷完整的生育前期、中期和后期三個階段，按穗數(shù)、穗粒數(shù)和粒重順序完成，而穗數(shù)和粒數(shù)形成又是重疊進行的。 （2）雙子葉作物 一般而言，單位面積的果實數(shù)取決于密度和單株成果數(shù)。因此，自播種出苗（或育苗移栽）就已開始形成，中后期開花受精過程是決定階段，果實發(fā)育期是鞏固階段。 其中大豆、棉花、蓖麻、花生可分為一種類型，它們的花果在植株上下各部都有（花生主要在下部），都是邊開花結果，邊進行營養(yǎng)器官生長，營養(yǎng)生長與生殖生長的矛盾比較突出，容易發(fā)生蕾花果的脫落（花生則是果針能否入土和發(fā)育飽滿的問題），結果數(shù)是影響產量的主要因素。另一類作物如向日葵、紅花、油菜，芝麻、亞麻等，它們的果實著生在植株頂部或上部（芝麻），在營養(yǎng)生長基本結束或結束之后（芝麻還有小部分營養(yǎng)生長）才開花結實，先開的花較易結實，后開的花常因環(huán)境已不適或植株衰老而不能結實。先結的果實中結籽率高低常成為影響產量的主要因素。三、提高作物產量的途徑 （一）作物產量現(xiàn)狀和潛力作物光合性能 作物產量 =（光合面積X光合強度X光合時間）呼吸消耗 X 光合產物分配利用這五個方面稱為光合系統(tǒng)的生產性能或光合性能。提高作物產量的根本途徑在于改善光合性能，關鍵是提高群體光能利用率，改善光合性能的根本途徑在于建立合理的群體結構。葉片吸收轉化太陽能的能力（一） 生物產量作物在整個生育期間生產和積累有機物的總量，即整個植株(一般不包括根系)的干物質全量稱為生物產量。組成作物體的全部干物質中，有機物質占總干物質的90%95%，其余為礦物質。因此，光合物質生產是作物產量形成的基礎。（二）經(jīng)濟產量經(jīng)濟產量是指單位面積上所獲得的有經(jīng)濟價值的主產品數(shù)量。由于栽培目的所需要的主產品不同，不同作物所提供的產品器官也各不相同。同一作物因利用目的的不同，產量概念也隨之變化。如玉米作為糧食作物時，其產量是指籽粒；作為飼料作物時，其產量包括葉、莖、果穗等全部有機物質。 （三）經(jīng)濟系數(shù)生物產量轉化為經(jīng)濟產量的效率稱為經(jīng)濟系數(shù)或收獲指數(shù)，即經(jīng)濟產量與生物產量的比率。在正常情況下，經(jīng)濟產量的高低與生物產量成正比，尤其是收獲莖葉為目的的作物。收獲指數(shù)是綜合反應作物品種特性和栽培技術水平的一個通用指標。6.光能利用率的定義單位土地面積上作物光合作用積累的有機物所含的化學能，占同一期間同面積上入射太陽輻射能的百分率稱為光能利用率。7.光能利用率低的原因（1）漏光損失。 （2）光飽和浪費。 已知稻麥光飽和點約為全日照的1/31/2，更強的光不能提高光合速率，而形成浪費。事實上，光強在光飽和點以前，光合速率已不隨光強成比例地增加，說明那時光能已不能被充分利用而被浪費。即使群體的光飽和點較高，甚至在全日照下仍未飽和，但上部葉層仍因光飽和而有浪費，下部則因光照不足而達不到應有的光合速率。（3）條件限制。 有時由于環(huán)境條件不合適，如溫度過高過低，水分過多過少，某些礦質元素缺乏，CO2供應不足，以及病蟲害等等，一方面會使光合能力不能充分發(fā)揮，限制了光能利用；另一方面會使呼吸消耗相對增多，最終使產量降低8.提高光能利用率途徑 1選育高光合效率的品種2提高作物群體的光能截獲量3降低呼吸消耗4改善栽培環(huán)境和栽培技術9.作物品質的形成 一）作物品質的概念（二）作物品質的評價指標（1形態(tài)指標2理化指標）（三）食用品質（四）營養(yǎng)品質（五）工藝品質（六）作物的加工品質10土壤肥力的基本概念 土壤肥力是指土壤能夠同時而且不斷地供應和協(xié)調作物生長發(fā)育所必需的水分、養(yǎng)分、空氣、熱量和其他生活必需條件的能力。11.土壤組成 土壤是由固體（相）、液體（相）和氣體（相）三相物質組成的復合物。固體部分主要由礦物質和有機質組成，約占土壤組成的50%。其中土壤礦物質一般占95%以上。礦物質既可以直接影響土壤的物理、化學性質，又是植物養(yǎng)分的重要來源。土壤有機質部分包括處于不同分解階段的各種動植物殘體、施入的有機肥料以及腐殖質。土壤有機質一般不足5%，但是，它在土壤肥力的形成和發(fā)展中起到特殊而又非常重要的作用。 液體部分的主要組成是土壤溶液。水分進入土壤后，可與土壤固體部分發(fā)生相互作用，浸出可溶性物質，含有各種可溶性物質的土壤水，叫做土壤溶液。土壤溶液約占土壤組成的25%，土壤溶液包括水分、溶解在水中的鹽類、有機-無機化合物、有機化合物以及最細小的膠體物質。土壤氣體部分主要是指土壤的空氣含量。土壤空氣基本上來自于大氣，也有一部分空氣是土壤中進行著的生物化學過程產生的。 土壤的三相物質是土壤各種性質產生和變化的物質基礎，也是土壤肥力的基礎。改良土壤，首先就是改造土壤的組成，調節(jié)三相比例，使之適合作物生產的要求12.土壤質地及分類，三類的基本特性 土壤中的礦物顆?？砂雌渲睆酱笮》譃槿舾傻燃墸＜墸?，按土壤中各粒級的構成情況，可以把土壤質地分為3類9級（卡欽斯基的土壤質地分類制），即砂土類(粗砂土、細砂土)、壤土類(砂壤土、輕壤土、中壤土、重壤土)、粘土類(輕粘土、中粘土、重粘土)。各類土壤的特性如下：砂土類。土壤以沙粒（10.05mm）為主，占50%以上。土粒間孔隙大，大孔隙多，小孔隙少。土質松，易耕作；透水性強，保水性差；保肥能力差。在這種土壤上生長的作物，容易出現(xiàn)前期猛長，后期脫肥早衰的現(xiàn)象，施肥管理宜勤施少施。對塊根類作物的生長有利，也適宜種植生長期短而耐瘠薄的植物，如芝麻、花生、西瓜等。粘土類。土壤以細粉粒（0.001 mm）為主，占30%以上?？偪紫抖却蠖亮ｉg孔隙小，土質粘重，干時緊實板結，濕時泥濘，不耐旱也不耐澇，適耕期短，濕犁成片，耙時成線，耕作困難。通氣透水差，易積水，有機質分解慢，保水保肥強。植物常有缺苗現(xiàn)象，幼根伸長慢，“發(fā)老苗不發(fā)小苗”。適宜種植小麥、玉米、水稻、枇杷等。壤土類。介于砂土和粘土之間，土粒以粗粉粒（0.50.01mm）為主，約占40%，細沙粒少于30%。土粒適中，通氣透水良好，有較好的保水保肥供肥能力，耐旱耐澇，耕性良好，發(fā)小苗也發(fā)老苗，是耕地中的“當家地”和高產田。適宜各種植物生長。土壤孔隙不僅承擔著對作物水分、空氣的供應，而且孔隙本身也對作物生長具有重要作用。一般肥沃的土壤都具有相當數(shù)量直徑250m的大孔隙，以使作物根系順利伸展；土壤中還應有10%以上直徑50m的中等孔隙，這些孔隙形成的網(wǎng)絡是土壤具備良好排水功能的基礎；土壤中必須有大于 10%的直徑0.550m的小孔隙，這是土壤具有良好保水性能的條件。13.土壤空隙劃分的標準 大、中、小土壤結構是指土壤固相顆粒的排列形式、孔隙度以及團聚體的大小、多少及其穩(wěn)定度。這些都能影響土壤中固、液、氣三相的比例，并進而影響土壤供應水分、養(yǎng)分的能力，影響通氣和熱量狀況以及根系在土壤中穿透情況。良好的土壤結構是土壤肥力的基礎，土壤結構愈好，土壤肥沃度愈高14.土壤結構土壤水分主要來自降雨、降雪和灌水；如地下水位較高，地下水也可上升補充土壤水分。充足的土壤水分是植物進行正常生長發(fā)育的先決條件，也是影響作物營養(yǎng)的主導因素，土壤水分不足(特別是對濕生作物)和過多(對旱作物)都會影響到作物對養(yǎng)分的吸收15.土壤化學性質土壤的化學性質是指土壤中的物質組成、組分之間和固液相之間的化學反應和化學過程，以及離子(或分子)在固液相界面上所發(fā)生的化學現(xiàn)象。包括土壤礦物和有機質的化學組成、土壤膠體、土壤溶液、土壤電荷特性、土壤吸附性能、土壤酸度、土壤緩沖性、土壤氧化還原性等。16.土壤的離子吸附和交換 帶負電荷的土壤膠體可吸附陽離子。膠體所吸附的陽離子和土壤溶液中的陽離子以及不同膠體上的陽離子由于靜電引力和離子熱運動可互相交換，叫陽離子的交換吸附作用。在一定pH時土壤所含有的交換性陽離子的最大量叫陽離子交換量(CEC)。陽離子的交換作用是土壤中植物有效陽離子的主要保存形式。陽離子交換量高表明土壤的保肥性好。陽離子交換量是高產土壤的重要指標之一，也是衡量土壤緩沖性和環(huán)境容量的參數(shù)之一17.土壤微生物的作用土壤的活躍組成成分。參與土壤有機物質的礦化和腐殖質化過程；同時通過同化作用合成多糖類和其他復雜有機物質，影響土壤的結構和耕性參與土壤中碳、氮素和礦物元素循環(huán)，促進植物營養(yǎng)元素的有效性。微生物有固氮作用。植物根際微生物以及與植物共生的微生物如根瘤菌、菌根和真菌等能為植物直接提供氮素、磷素和其他礦質元素的營養(yǎng)以及各種有機營養(yǎng)，如有機酸、氨基酸、維生素、生長刺激素等等18.礦化作用和腐殖化作用在土壤微生物作用下，土壤中有機態(tài)化合物轉化為無機態(tài)化合物過程的總稱。作用的強度與土壤的理化性質有關，還受被礦化的有機化合物中有關元素含量比例的影響，。腐殖化作用的進行有助于土壤肥力的保持和提高。19.土壤養(yǎng)分的形態(tài)及有效性按其存在狀態(tài)可分為：1.溶解狀態(tài)。即溶解于土壤溶液中的呈離子態(tài)存在的土壤養(yǎng)分 2吸附態(tài)：即吸附在土壤膠體表面的離子態(tài)養(yǎng)分，主要是吸附在帶負電荷膠體表面的陽離子3.難溶解狀態(tài)。即存在于土壤礦物和有機質及難溶性鹽類中的養(yǎng)分。20.土壤養(yǎng)分到達跟表面的方式及特點 中國耕作土壤養(yǎng)分含量為:氮0.030.35%;磷(P2O5)0.040.25%；鉀(K2O)0.1 3%；其他養(yǎng)分含量通常分別在百萬分之幾或十萬分之幾左右。土壤養(yǎng)分的總貯量中，有很小一部分能為當季作物根系迅速吸收同化的養(yǎng)分稱有效養(yǎng)分；其余絕大部分必須經(jīng)過生物的或化學的轉化作用方能為植物所吸收的養(yǎng)分稱潛在養(yǎng)分。 作物主要是從土壤溶液中吸取養(yǎng)分。固相部分的養(yǎng)分一般需要先進入土壤溶液才能被作物利用。，植物吸收的氮中有30%60%、磷有50%70%，鉀有40%60%是來自土壤。21.作物制度的含義 種植制度是指一個地區(qū)或生產單位的作物組成、配置、熟制與種植方式總稱。包括種什么作物，各種多少，種在哪里，即作物的布局；作物在耕地上一年種一茬還是幾茬，以及哪一個生長季節(jié)或哪一年不種，即復種或休閑；種植作物時采用什么樣的種植方式，即單作、間作、混作和套作；不同生長季節(jié)或不同年份作物的種植順序如何安排，即輪作或連作22.作物布局的基本概念及原則。作物布局是指一個地區(qū)或生產單位作物組成與配置的總稱。（一）作物生態(tài)適應性是基礎 （二）社會需求是導向 （三）社會經(jīng)濟和科學技術是重要條件 23.腹種的基本概念復種是指同一年內在同一塊田地上種植或收獲兩季或兩季以上作物的種植方式24.復種指數(shù)的計算方法 全年作物收獲總面積復種指數(shù)（%）= 100 耕地面積25.復種的條件一）熱量在我國一般以年均溫8以下為一年一熟區(qū)，812為兩年三熟區(qū)或套兩熟區(qū)，1216為一年兩熟區(qū)，1618以上為一年三熟區(qū)。 2積溫法 在我國， 10積溫低于3000為一年一熟，30005000可以一年兩熟，5000以上可以一年三熟。 二）水分我國降水量與復種的關系是:小于600mm為一熟區(qū)，600800mm為一熟、兩熟區(qū)，8001000mm為兩熟區(qū)，大于1000mm可以實現(xiàn)多種作物的一年兩熟或三熟。三）肥料（四）勞、畜力和機械條件五）技術條件（六）經(jīng)濟效益，避免出現(xiàn)“三三得九”，不如“二五得十”的情況發(fā)生。26.復種的方式（一）兩年三熟（二）一年兩熟（三）一年三熟27.間作定義及方式指在同一田地上于同一生長期內，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的的種植方式 間套作的主要類型有：糧糧間套作；糧經(jīng)間套作；糧菜飼料（肥）間套作等；農魚、農菇種養(yǎng)結合間套模式如稻田養(yǎng)魚、稻田養(yǎng)鴨、稻田種菇、玉米和蔗田種菇、果園種菇等。28.套作定義及方式指在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。套作的主要類型有：以棉花為主的套作；以玉米為主的套作；以小麥為主的套作；以水稻為主的套作29.套作間作的不同 套作和間作所不同的是，套作共生期短，每種作物的共生期都不超過其全生育期的一半。30.輪作與連作的概念（掌握）1. 輪作 是在同一田地上不同年度間按照一定的順序輪換種植不同作物或不同的復種形式的種植方式。如一年一熟條件下的大豆小麥玉米三年輪作，這是在年間進行的單一作物的輪作。在同一田地上有順序地輪換種植水稻和旱田作物的種植方式稱為水旱輪作。在田地上輪換種植多年生牧草和大田作物的種植方式稱為草田輪作。2連作 與輪作相反，連作是在同一田地上連年種植相同作物或相同的復種方式的種植方式。而在同一田地上采用同一種復種方式連年種植的稱為復種連作。生產上把輪作中的前作物（前茬）和后作物（后茬）的輪換，通稱為“換茬”或“倒茬”。連作也叫“重茬”。31.連作的危害（掌握）合理的輪作可以增產，而不適當?shù)倪B作不僅產量銳減，品質下降。32.連作的危害的原因（掌握） 連作基本原因有生物的、化學的、物理的三個方面。 1生物因素 土壤生物學方面造成的作物連作障礙主要是伴生性和寄生性雜草危害加重、某些專一性病蟲害蔓延加劇以及土壤微生物種群、土壤酶活性的變化等。2化學原因 指連作造成土壤化學性質發(fā)生改變而對作物生長不利，主要是營養(yǎng)物質的偏耗和有毒物質的積累。 3物理因素 某些作物連作或復種連作，會導致土壤物理性狀顯著惡化，不利于同種作物的繼續(xù)生長。33.不同作物對連作的反應及主要原因（了解）1忌連作的作物 作物生長嚴重受阻，植株矮小，發(fā)育異常，減產嚴重，甚至絕收。其忌連作的主要原因是，一些特殊病害和根系分泌物對作物有害。據(jù)研究，甜菜忌連作是根結線蟲病所致。西瓜怕連作則被認為是根系分泌物水楊酸抑制了西瓜根系的正常生長。這類作物需要間隔五六年以上方可再種。另一類以禾本科的陸稻，豆科的豌豆、大豆、蠶豆、菜豆，麻類的大麻、黃麻，菊科的向日葵，茄科的辣椒等作物為代表，其對連作反應的敏感性僅次于上述極端類型。一旦連作，生長發(fā)育受到抑制，造成較大幅度的減產。這類作物的連作障礙多為病害所致。陸稻(水稻旱種)連作減產的主要原因是輪線蟲及鐮刀菌數(shù)量增加所致。這類作物宜間隔三四年再種植。2耐短期連作作物 甘薯、紫云英、苕子等作物，對連作反應的敏感性屬于中等類型，生產上常根據(jù)需要對這些作物實行短期連作。這類作物連作二三年受害較輕。3耐連作作物 這類作物有水稻、甘蔗、玉米、麥類及棉花等作物。它們在采取適當?shù)霓r業(yè)技術措施的前提下，耐連作程度較高。 34.作物育種的基本概念、任務作物育種是指人類以改良現(xiàn)有作物品種，選育及繁殖作物新的優(yōu)良品種為目標，以滿足人類對農產品的要求所進行的有意識的工作。 它的任務除發(fā)現(xiàn)和利用現(xiàn)有優(yōu)良變異類型外，還要采取雜交、理化因素處理等方法人工創(chuàng)造新的變異類型，通過培育、鑒定和選擇，創(chuàng)造新的優(yōu)良品種乃至新的物種，以滿足作物生產不斷發(fā)展的需要。 35.作物品種的概念及特征 品種是人類在一定的生態(tài)條件和經(jīng)濟條件下，根據(jù)需要所選育的某種作物的一種群體。這種群體具有相對穩(wěn)定的遺傳特性，在生物學、形態(tài)學及經(jīng)濟性狀上有相對一致性，而與同一作物的其他群體在特征、特性上有所區(qū)別；這種群體在相應地區(qū)和耕作條件下種植，在產量、品質和適應性等方面都符合生產發(fā)展的需要。 1.品種的穩(wěn)定性 2.品種具有地區(qū)性 3.品種特征特性的一致性 4.品種利用的時間性 36.育種目標的定義 對所要育成品種的要求，也就是在一定的自然、耕作栽培和經(jīng)濟條件下所育成新品種應具備的一系列優(yōu)良性狀指標。確定育種目標是育種工作的前提，育種目標適當與否是決定育種工作成敗的關鍵。 37.引種的概念 引種是指從外地或外國引進新品種（或品系），經(jīng)過適應性試驗后，在本地區(qū)直接推廣種植的生產實踐。引種工作的特點是簡單易行，可收到立竿見影的效果，是解決生產中迫切需要良種的有效措施。 38.引種的一般規(guī)律 外地品種能否在本地直接利用，關鍵問題在于它能否很好地適應本地區(qū)的自然環(huán)境條件，因此，引種時首先必須掌握原產地與引種地區(qū)生態(tài)條件的差異程度以及作物品種的感溫性和感光性強弱；其次是根據(jù)品種對溫、光反應的特性，掌握耕作栽培技術特點。 上述引種規(guī)律的一個共同點，就是把具體的植物種和品種看成是具體的自然條件下的產物。39.選擇的類型（掌握）自然選擇：在自然條件下，生物體由于外界環(huán)境條件的影響，而發(fā)生變異。適應于自然界的變異個體，生存下來并連續(xù)繁殖下去；不適應于自然界的個體，則遭到死亡或消滅。這個過程就叫做“自然選擇”。 人工選擇：在人為的作用下，選擇符合人類所需要的變異類型，淘汰那些對人類不利的變異類型，這個過程叫“人工選擇”?，F(xiàn)代的作物品種是在自然選擇基礎上的人工選擇產物。 40.選擇的基本方法（掌握） 選擇的方法很多，但最基本的方法只有兩種，即單株選擇法和混合選擇法。如果就其選擇的次數(shù)而言，上述兩種方法又可分為一次選擇法和多次選擇法。 1單株選擇法 單株選擇法是在原始群中，或在一個作物的雜交群體中，按照育種目標選擇符合要求的一些優(yōu)良變異個體（單株、單穗或單鈴等），并按個體分別收獲、脫粒（軋花）、編號、保存，下季再分別播種成株行，進行鑒定比較，淘汰那些不符合要求的后代，然后選育出最優(yōu)變異個體后代作為品系。以后再經(jīng)過一系列比較試驗、鑒定，各種性狀和產量顯著優(yōu)于對照種的，作為新品種。這種方法是目前育種工作中最常見的。2混合選擇法 在作物的原始群體或雜交群體中，根據(jù)育種目標選育多個優(yōu)良個體，混合脫粒、保存。下一季將選得的種子、對照品種和原始群體分區(qū)種植在同一田塊的不同小區(qū)內，進行比較鑒定。由于選擇對象的遺傳性不同，混合選擇可能進行一次，也可能進行多次。這種方法既可作為育種的手段，又可作為良種繁育的手段。 3改良混合選擇法 把兩種選擇方法結合起來應用就叫做改良混合選擇法。改良混合選擇法可以對某個需要進行選擇的原始群體，進行幾次混合選擇，待性狀比較一致后從中選擇優(yōu)良單株，分系進行鑒定比較，選擇出優(yōu)良株系后，混合脫粒、保存，下季繼續(xù)比較選擇培育成新品種。另外，也可以一開始就進行單株選擇，分系鑒定，然后將優(yōu)良而又整齊一致的多個單株后代混合脫粒，進行繁殖。一般前一種方法用于群體比較混雜的情況，后一種方法大多用于良種繁育中生產原種，即所謂的“單株選擇，分系比較，混系繁殖”。41.育種的一般程序（了解） 育種程序一般包括選種試驗和品種比較試驗兩個階段。根據(jù)工作進行的先后，可細分為原始材料圃（包括雜交圃）、選種圃、鑒定圃、品系（種）比較試驗圃和區(qū)域試驗圃。（一）原始材料圃 （二）選種圃 （三）鑒定圃 （四）品系（種）比較試驗圃 1預備試驗 2品種比較試驗 （ 五）區(qū)域試驗和生產試驗 1區(qū)域試驗 2生產試驗 42.良種的含義 所謂作物良種，包括兩方面的含義。一方面是指品種品質，即品種產量高、品質優(yōu)、抗性強、生育期適宜等；另一方面是指播種品質（種子純度和凈度高、種子飽滿、發(fā)芽率高等），必須是質量合格的優(yōu)質種子。所以通常所說的良種，指的是優(yōu)良品種的優(yōu)質種子。43.良種繁育的概念 良種繁育工作是指有計劃地、迅速地、大量地繁殖優(yōu)良品種的優(yōu)質種子的工作。44.良種繁育任務包括：1生產優(yōu)質種子，實現(xiàn)品種的更換和更新 （1）迅速而大量地繁育新品種、現(xiàn)有良種的優(yōu)質種子，或繁育優(yōu)質的親本種子并配制雜交種，從而滿足作物生產對良種的需要，加速良種的推廣和品種的更換；（2）提純復壯后的原種，也需要迅速而大量地繁育種子，以便盡快替換同品種已經(jīng)退化的種子，實現(xiàn)品種更新。2防止品種混雜退化，保持良種種性 對生產上大面積推廣的優(yōu)良品種進行選擇提純，防止品種混雜退化，保持優(yōu)良種性，延長使用年限。 45.品種混雜退化的原因1.機械混雜 2.生物學混雜 3.不良環(huán)境條件和栽培技術 4.選擇作用 5.遺傳基因的繼續(xù)分離和基因突變 46.防止品種混雜退化的措施 在防止品種混雜退化的工作中應堅持“防雜重于除雜，保純重于提純”。（1）抓好“四關”，防止機械混雜 機械混雜是目前造成混雜退化的主要原因之一。要防止機械混雜，就要把好種子處理關、布局播種關、收脫曬藏關、去雜去劣關“四關”。 （2）采取隔離措施，防止生物學混雜 （3）嚴格去雜去劣、加強選擇 （4）采取良好的農業(yè)技術 加強原種生產，生產純度高、質量好的原種，每隔一定年限更新繁殖區(qū)的種子，這是防止混雜退化和長期保持品種純度與種性的一項重要措施。 47.種子檢驗的內涵 種子檢驗是指應用科學、先進和標準的方法對種子樣品的質量進行分析測定，判斷其質量的優(yōu)劣，評定其種用價值的一門科學技術。種子質量總共可用八個字概括：真純凈壯飽健干強綜上所述，種子檢驗就是對種子的真實性和品種純度、凈度、發(fā)芽率、生活力、活力、健康狀況、水分和千粒重等進行檢測。其中純度、凈度、發(fā)芽率和水分為必檢指標。48.凈度的概念 種子凈度是指樣品中除去雜質和其他植物種子后，留下的本作物凈種子重量占樣品總重量的百分率。凈度分析時將試驗樣品分為凈種子、其他植物種子和雜質三種成份，并測定其百分率，同時測定其他植物種子的種類及數(shù)目。 種子發(fā)芽力是指種子在適宜條件下發(fā)芽并長成正常幼苗的能力。通常用發(fā)芽勢和發(fā)芽率表示。發(fā)芽勢是指發(fā)芽試驗初期（規(guī)定日期內）正常發(fā)芽種子數(shù)占供試種子數(shù)的百分率。發(fā)芽率是指發(fā)芽試驗終期（規(guī)定日期內）全部發(fā)芽種子數(shù)占供試種子數(shù)的百分率。49.真實性和品種純度鑒定的定義 種子真實性是指一批種子所屬品種、種或屬與文件（品種證書、標簽等）是否相同，是否名符其實。品種純度是指品種在特征特性方面典型一致的程度，用本品種的種子數(shù)占供檢本作物樣品種子數(shù)的百分率表示。 50.種子生活力測定 種子生活力是指種子發(fā)芽的潛在能力或種胚所具有的生命力。在一個種子樣品中全部有生命力的種子，應包括能發(fā)芽的種子和暫時不能發(fā)芽的休眠種子。 種子生活力測定方法有四唑染色法、甲烯蘭法、紅墨水染色法、軟X射線造影法等。但正式列入種子檢驗規(guī)程的是生物化學(四唑)染色法。健康測定的方面: 健康測定主要是測定種子是否攜帶有病原菌（如真菌、細菌及病毒）、有害動物（如線蟲及害蟲）等健康狀況。51.當前小麥生產中存在的突出問題問題1.凍害與倒春寒 嚴重影響了單位面積穗數(shù)和麥穗分化過程，穗粒數(shù)減少2.倒伏 產量形成階段光合產物生產量減少 3.早衰 根系衰老，光合器官功能降低，光合產物生產積累少52.麥田整地的基本要求麥田的耕作整地一般包括深耕和播前整地兩個環(huán)節(jié)。麥田耕作整地的質量應達到深、透、平、實、足，即深耕深翻加深耕層（2025cm），耕透耙透不漏耕漏耙，土壤細碎無明暗坷垃，地面平整，上虛下實，底墑充足（分播前造墑和播后造墑兩種）。小麥的積溫數(shù)1、冬前積溫。 （1）播種到出苗所需要的積溫為120左右（播深3-5cm）。 （2）出苗后至冬前主莖每長一片葉平均需要75。根據(jù)合理的群體結構所要求的冬前分蘗數(shù)和葉蘗同伸規(guī)律，可推算出冬前應長出幾片葉，進而計算出所需要的積溫數(shù)。然后，對照當?shù)貧庀筚Y