六年級(jí)下語(yǔ)文期中質(zhì)量調(diào)研試卷輕松奪冠蘇教版.doc

學(xué)校: _班級(jí):_姓名:_考場(chǎng):_ 座位號(hào):_.密.封線.2014年春學(xué)期六年級(jí)期中質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文試卷 卷面整潔（3分）一、基礎(chǔ)知識(shí)。（50分）（一）根據(jù)拼音寫出同音字。(5分） xn jin xi yu xi謙（）浪花四（） 水（）不通 （）揚(yáng) （）音 （）服 毛遂自（） 一（）千里 （）靜 （）作（二）選擇正確答案的序號(hào)填在橫線上 。(15分)1下面句子中關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一句是。 A這些變化多端、顏色各異的石鐘乳和石筍，即使不比作什么，也很值得觀賞。B讀科普類的書，既可以學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，也可以啟迪智慧。C人類只要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的奉獻(xiàn)。D不管雪下得多大，山谷東坡的雪松總是完好無(wú)損。2下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字不正確的一個(gè)是。A杜鵑花開(kāi)B無(wú)比眷戀C美麗嬋娟D絹獻(xiàn)衣物3與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是。A機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái) B機(jī)會(huì)很多，不必急于定奪C抓住當(dāng)前，不要這山望著那山高D志存高遠(yuǎn)，搶抓機(jī)遇4蕭紅的呼蘭河傳完稿是在。A呼蘭河B黑龍江C香港D上海 5蕭紅在呼蘭河傳中多次提到“我的院子的?！?A非常熱鬧的B異常美麗的C很荒涼的D幽靜整潔的 6我家的有二伯，有東西，你若不給他吃，他就罵，若給他送上去，他就說(shuō)：“你二伯不吃這個(gè)，你們拿去吃吧！大家都說(shuō)他的性情真。A古怪B溫順C暴躁D剛烈7、數(shù)學(xué)公開(kāi)課上龔老師總是叫上黑板做演算。A歐陽(yáng)天 B我 C王美麗8、“板兒村”是的網(wǎng)名。A尤老師 B忻老師 C鄒主任9、魯濱遜漂流記中的主人公一心想做的事是？ A航海B經(jīng)商C打工10、當(dāng)葵花想到大麥地去看爸爸，坐在小船上漂流發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，救了她。 A嘎魚B青銅C鄉(xiāng)親們(三）判斷正誤，正確的打“ ”，錯(cuò)誤的打“ ”。（15分）1煙臺(tái)的海這篇課文按照春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的先后順序，介紹了煙臺(tái)的海上景觀。 （ ）2忠勇雙全的諸葛亮是三國(guó)演義中的人物。（）3“如夢(mèng)令”“塞下曲”都是詞牌名。（）4“一丘之貉”說(shuō)的是張班長(zhǎng)和王美麗，“歡喜冤家”說(shuō)的是姚鶴鳴和趙小帥，“兩小無(wú)猜”說(shuō)的是陶奇和邱天蕓。（）5王美麗的偶像是張習(xí)習(xí)。（）6在足球比賽中，趙小帥是替補(bǔ)隊(duì)員，一直沒(méi)有上場(chǎng)。（）7中國(guó)家雞的祖先是“茶花雞”，我國(guó)馴養(yǎng)家雞的歷史比印度稍早些。（）8真正的愛(ài)鳥就是把籠鳥放回藍(lán)天。（）9粉房子里的人常常以苦作樂(lè)，邊漏著粉，邊打著拍子 。（）10東二街道上有兩家學(xué)堂，一個(gè)在龍王廟里，一個(gè)在祖師廟里。龍王廟里學(xué)的是養(yǎng)蠶，叫做呼蘭河學(xué)校。（）（四）根據(jù)課內(nèi)外的閱讀積累完成填空。(15分，每題1.5分)1浩如煙海的古詩(shī)詞讓泱泱中華無(wú)愧于“文明古國(guó)”的美譽(yù)。瞧，張志和漁歌子中的“_ _，_ _”給我們展示了一幅具有濃郁江南風(fēng)味的春景圖；夏天來(lái)了，“_ _ _，沉醉不知?dú)w路。”描寫了一次多么愉快的郊游??！2大自然也是一本書，一本無(wú)字的書，所以說(shuō)，“_ ，行萬(wàn)里路”。 氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，_的三亞落日，_的煙臺(tái)的海，讓我們真正領(lǐng)略到祖國(guó)河山的無(wú)比壯麗。3吳國(guó)少年借“螳螂捕蟬，_”的故事巧妙地勸阻吳王攻楚，我也會(huì)想到出自寓言故事的八字成語(yǔ)“_， ”；讀到“聶榮臻、美穗子、照料、活菩薩”等詞語(yǔ)，我會(huì)聯(lián)想到成語(yǔ)“_”。 4花開(kāi)了，就像 。鳥飛了，就像 。蟲子叫了，就像 。5男女兩家的公子、小姐都還沒(méi)有生出來(lái)，就給訂下親了。這叫做 。6呼蘭河這個(gè)地方的晚霞是很好看的，有一個(gè)土名叫 。7我給鄭天樂(lè)寄去的電子包裹里的歌曲是 。8我在易趣網(wǎng)上得到的電腦其實(shí)是 的。9“聯(lián)合國(guó)”一詞最早是提出來(lái)的。101929年12月11日，鄧小平領(lǐng)導(dǎo)了，宣告中國(guó)工農(nóng)紅軍第七軍正式成立。二、閱讀理解。（22分） （一）三打白骨精（節(jié)選）（10分）白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了，又變成一個(gè)白發(fā)老公公，假裝來(lái)找他的妻子和女兒。悟空把金箍【 n】棒藏在身邊，走上前迎著妖精，笑道：“你瞞得了別人，瞞不過(guò)我！我認(rèn)得你這個(gè)妖精。”悟空抽出金箍棒，怕師父念咒語(yǔ)，沒(méi)有立刻動(dòng)手，暗中叫來(lái)眾神，吩咐道：“這妖精三番兩次來(lái)蒙【mn mn】騙我?guī)煾福@一次定要打死它。你們?cè)诎肟罩凶髯C?！北娚穸荚谠贫丝粗Ｎ蚩諕唷緇n ln】起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏，脊梁上有一行字，寫著白骨夫人。1用“”給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1.5分）2“端”在詞典中的解釋有【（東西的）頭；事情開(kāi)頭；原因；項(xiàng)目】，“端”字在“云端”中應(yīng)選第 種解釋，在“白骨精詭計(jì)多端”中應(yīng)選第 種解釋。（2分）3請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括上文內(nèi)容。（2分）4讀文中畫橫線的句子，其中“笑”字表現(xiàn)了悟空 。在第三次與白骨精的較量中，悟空采取的辦法與前兩次不同在 ，從中可以看出悟空的 。（3分）5三打白骨精選自 寫的名著 ，請(qǐng)寫一個(gè)這部名著中體現(xiàn)孫悟空勇于反抗神權(quán)的故事的名稱 。（1.5分）（二）珍 藏（12分）我從不把什么東西珍藏在身邊，因?yàn)?，我總覺(jué)得，東西放在身邊會(huì)遺失的，只有珍藏在心里的，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那是一年暑假，我（ ）鋼琴考級(jí)，（ ）只能按捺住考上重點(diǎn)初中的喜悅，悶在家里練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到陽(yáng)臺(tái)上忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，和著夏日傍晚那特有的微風(fēng)，忽而朦朧忽而清晰，伴著清柔（ru lu）的風(fēng)，飄入我的耳朵。哦，聽(tīng)清楚了，是笛聲，只有心靜的人才能吹得如此之好。我陶醉了，沉靜了后來(lái)的幾天，我注意到每天傍晚，這笛聲都會(huì)響起。（ ）我一放下琴，笛聲（ ）準(zhǔn)時(shí)地響起，我就跑到陽(yáng)臺(tái)上望著樓下的建筑工地仔細(xì)地聽(tīng)，邊想著吹笛子的人。有一天，當(dāng)我照例（l li）走到陽(yáng)臺(tái)上向下看時(shí)，我看到一位建筑工人坐在地上，他正在吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的是我彈的曲子！我無(wú)論如何不能相信，一個(gè)人僅憑耳朵聽(tīng)曲子，就能用手中的笛子原封不動(dòng)地吹出來(lái)。做到這一切的，還是我往日十分輕視的工人！我感到震驚！晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽(yáng)底下蓋房子，比你累多了吧？人家晚上雷打不動(dòng)地吹到你上床，人家活得不是挺輕松嘛！”我不再叫苦。于是，早晨，夢(mèng)中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練那首曲子時(shí)，笛聲總悄然響起，只是，輕輕地，似（s sh）乎生怕被我聽(tīng)見(jiàn)。終于，他不再害怕。于是琴聲和著笛聲融會(huì)在一起，分外地和諧、優(yōu)美、寧?kù)o，妙不可言。我激動(dòng)了，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，我的感情得到了升華考級(jí)時(shí)，我的耳邊始終縈繞著笛聲，我以自己的方式理解著樂(lè)曲，終于，我考上了十級(jí)！當(dāng)我興（xn xn）奮地沖到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備鼓起勇氣把這個(gè)好消息告訴那位素未謀面的朋友時(shí)，我呆住了。幾天的激動(dòng)與緊張使我忘卻了眼前拔地而起的大樓。是的，我將永遠(yuǎn)不能再與那笛聲合作！不知在哪一天的哪個(gè)角落，我又聽(tīng)見(jiàn)了笛聲。我總覺(jué)得這笛聲好耳熟，原來(lái)，那笛聲，那段記憶已被我永遠(yuǎn)珍藏在我心底！1給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（2分）2聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（2分）素未謀面妙不可言3選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)內(nèi)。（2分）既然就只要就因?yàn)樗圆坏?4仔細(xì)讀文，回答：（1）有一天，我看到那位建筑工人坐在地上吹笛子，使我驚異的是，使我震驚的是 。（2分）（2）在我眼中，那位建筑工人是我的，我和他交流的方式是，這種交