人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)卷（二）.doc

人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）初中語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)第一單元達(dá)標(biāo)卷（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 積累與運(yùn)用 (共4題；共26分)1. （6分）給下列劃線的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。 _lioq_di覓食空曠_逗_除犬吠重_2. （6分）根據(jù)拼音寫出漢字并將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。國(guó)民黨反動(dòng)派經(jīng)營(yíng)了三個(gè)月的長(zhǎng)江防線，遇著人民解放軍好似_枯拉朽，軍無(wú)斗志， 紛紛ku_退。為了這一刻，多少人_精竭慮，青絲變白發(fā)，終于成功了，浩hn_的大?？梢宰髯C。沒等觀眾從眼花_亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)展開身體，像輕yng_的、筆直的箭，“哧”地插進(jìn)碧波之中。3. （2分）下列依次在處填入的句子，銜接都最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）如果說(shuō)春天的花兒是草本的， ， 那么秋天的花兒就是木本的，。秋光照耀在一樹一樹的葉子上， ， 鋪天蓋地，人就陶醉得有些許震撼。A . 嬌嫩，柔弱，讓人憐惜燦爛，剛毅，讓人贊嘆花朵沉淀成醇酒，葉子燃燒成花朵B . 燦爛，剛毅，讓人贊嘆嬌嫩，柔弱，讓人憐惜葉子燃燒成花朵，花朵沉淀成醇酒C . 嬌嫩，柔弱，讓人憐惜燦爛，剛毅，讓人贊嘆葉子燃燒成花朵，花朵沉淀成醇酒D . 燦爛，剛毅，讓人贊嘆嬌嫩，柔弱，讓人憐惜花朵沉淀成醇酒，葉子燃燒成花朵4. （12分）古詩(shī)文填空。前不見古人，后不見來(lái)者。_ ， _。（陳子昂登幽州臺(tái)歌）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，_ ， _。(李賀雁門太守行)更深夜色半人家，_。今夜偏知春氣暖，_。（劉方平月夜）唐代岑參的白雪歌送武判官歸京格調(diào)高昂，其中把送別的思念延伸到遠(yuǎn)方且寫得言有盡而意無(wú)窮的詩(shī)句是：“_ ， _。”蘇軾在江城子密州出獵這首詞中借用典故表達(dá)自己希望得到朝廷重用的句子是：“_ ， _？”電視劇女醫(yī)明妃傳中有一個(gè)情節(jié)講到明軍在土木堡被瓦剌軍打敗，明英宗被俘，民族英雄于謙“_ ， _”（用出師表中的語(yǔ)句填寫），堅(jiān)守京師，解除了京師之圍。二、 閱讀理解 (共2題；共47分)5. （25分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題只念一點(diǎn)好鄒扶瀾他很小就失去了雙親，嫂子待他一點(diǎn)也不好，飯常常是別人吃剩了，就給他留一口；衣服破了，也不給他縫補(bǔ)。鄰居一個(gè)寡居的女人看他可憐，便常常把他叫到家里，給他做一點(diǎn)好吃的，這讓年少的他多少體味到一點(diǎn)母愛和溫暖。后來(lái)，他參了軍，在部隊(duì)一千就是20年。轉(zhuǎn)到地方的他分配到一家國(guó)企，他為人質(zhì)樸，富有識(shí)見，很快就從科長(zhǎng)晉升為副廠長(zhǎng)，后來(lái)又當(dāng)了廠長(zhǎng)。他經(jīng)常回去看望那個(gè)當(dāng)年接濟(jì)他，如今已過(guò)花甲之年的女人，而對(duì)于那個(gè)一墻之隔的嫂子家，他是不去的，他曾在心里恨透了她，并發(fā)誓永不見她。那個(gè)后來(lái)被他稱作“方氏大媽”的女人一直活到80多歲。在生命的最后時(shí)分，她遲遲不肯咽氣，渾濁的眼里充滿了期待和不舍。他來(lái)了，她顫抖著手摸了摸他的臉，這才放心地閉上了眼。送走了方氏大媽他的心里常感一種莫名的失落和煩悶。尤其是到了年關(guān)的時(shí)候，他常常站在窗前，對(duì)著自己的家鄉(xiāng)，陷入了沉思。又一年春節(jié)將至。他打點(diǎn)了幾個(gè)包裹，叫兒子開著車，回到了鄉(xiāng)下。他就徑直去了嫂子家。嫂子對(duì)他的不期而至感到十分吃驚，局促地把手往衣襟土擦了擦，忙著把炕上清理出巴掌大的一塊地方讓他坐。這些年，她過(guò)得并不好，老伴病逝，小兒子又有殘疾。生活的苦難讓她看上去比實(shí)際年齡蒼老許多。他把帶來(lái)的包裹放在一邊，問寒問暖，走時(shí)又硬往她的衣兜里塞了幾百元錢。嫂子拉著他的手，不住地抹眼角：“都是我沒福，小時(shí)候待你不好，你能來(lái)看看我就很知足了，哪里還能再要你的錢呢？”他說(shuō)：“過(guò)去的事不要再提了，現(xiàn)在想想，嫂子孩子那么多，生活又不好，拉扯起來(lái)不容易，哪能都照顧過(guò)來(lái)呢？”她聽了，越發(fā)羞愧不堪，淚流得更快了。他像是看透了她的心思，又說(shuō)：“其實(shí)真該自責(zé)的是我，有時(shí)候想想，嫂子待我再不好，可畢竟還給我吃的，要不我早餓死了不是？所以，我真該早來(lái)看您才是”隔膜一旦捅破，心就變得亮堂起來(lái)。從那以后，嫂子經(jīng)常打發(fā)自己的大兒子來(lái)看望他，有時(shí)候也自己坐車來(lái)，每次來(lái)，她都要帶一些他愛吃的土特產(chǎn)，他呢，也把自己不舍得吃的東西給嫂子帶回去。一來(lái)二往，中斷多年的親情，又變得像姐弟一樣親密無(wú)間了。去年，他七十大壽，嫂子一大早就雇車來(lái)了。這讓他既感動(dòng)，又有些不安。席間，她注意到他的一條腿不好，走路有些歪斜。問了才知道，這是中風(fēng)引起的后遺癥，去醫(yī)院花了不少錢，就是不見效。她說(shuō)，你哥哥在世的時(shí)候，也得過(guò)中風(fēng)，后來(lái)從一個(gè)郎中手里討得一個(gè)方子很見效，你不妨試試，那方子我還保存得好好的呢。他依照那個(gè)方子吃了藥，神奇得很：不但腿好了，而且健步如飛。他扔掉了拐杖，又變得像以前那樣矍鑠和神采奕奕了。一次登山，坐在山頂上，眺望大海，他心有所感，高興地拍著腿說(shuō)：“去年生病的時(shí)候，我還以為這一輩子就完了，哪里想到有一天還能爬這么高，這可都得感謝我嫂子啊！”我坐在一邊，看著他說(shuō)：“其實(shí)，你最該感謝的是你自己，是你自己治好了你的腿?！彼粲兴?，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“人不能光想著別人的不好，而應(yīng)該多念別人的好，即使那份好只有一點(diǎn)點(diǎn)，你也應(yīng)該記著，終生不忘?！彼f(shuō)，他真的很慶幸，慶幸自己當(dāng)初正是因?yàn)檫@一份感念，所以才在暮年收獲了一份已近枯竭的的親情，更收獲了一份彌足珍貴的禮物健康。他是我的岳父，這是他的一段真實(shí)故事。（1）文章題為“只念一點(diǎn)好”，請(qǐng)聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)主人公感念的“一點(diǎn)好”具體指哪些事？（2）下列句子中加線的詞語(yǔ)用得十分傳神，試揣摩它們分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)？局促地把手往衣襟上擦了擦。走時(shí)又硬往她的衣兜里塞了幾百元錢。（3）第節(jié)寫“他”登山觀海這一筆在文中可謂閑筆不閑，請(qǐng)分析其作用。（4）第節(jié)說(shuō)“其實(shí)，你最該感謝的是你自己，是你自己治好了你的腿”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（5）文章結(jié)尾才說(shuō)他就是我的岳父，并說(shuō)這是一段真實(shí)故事。你覺得作者這樣寫有什么用意？6. （22分）閱讀下面的文字，分別回答問題。無(wú)名花“生命”這個(gè)詞人人都懂。可是，真正使我懂得“生命”并使我內(nèi)心受到震撼的是我親身經(jīng)歷的一件小事。秋日的一天，我在放學(xué)回家的路上，忽見山坡上滿目枯黃中有一抹醒目的翠綠。定眼看時(shí)，原來(lái)是幾簇野花，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃的。我叫不上名字。細(xì)看劍狀的葉子泛著油光，在花的四周片片豎起。有的根部還長(zhǎng)出一枝和葉片同樣翠綠油亮的莖來(lái)，莖的頂端是一束淡藍(lán)色的花蕾。我想，名苑華園之外并非皆下賤之物，這生長(zhǎng)于荒郊野外的無(wú)名花不正在一片肅殺中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷嗎？世間萬(wàn)物風(fēng)流百代的豈只是“金枝玉葉”？我忽而想起我的花瓶來(lái)，便信手采了幾根花蕾，回家后把它插在瓶里。每天照樣上學(xué)，放學(xué)；每天匆匆做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，只是偶爾瞥一眼桌角那瓶中的花蕾，它好像不愿開放，一副很疲憊的樣子。這樣不覺過(guò)了十幾天，等我再瞥它時(shí)，哎呀！它已經(jīng)蔫了！我這才猛然想起，那天插到瓶子里時(shí)根本就沒有給它加水！我不禁感到歉然。不過(guò)，我慶幸我沒有把這花蕾扔到窗外去，因?yàn)槠孥E就在這幾天以后發(fā)生了。天清晨起來(lái)，我只覺有一縷馨香幽幽襲來(lái)，猛一轉(zhuǎn)頭，頓時(shí)驚得目瞪口呆桌角花瓶里，那早被我遺忘的無(wú)名花悄悄開放了！蔫得成了黑藍(lán)色的皺巴巴的花瓣間露出一星花蕊，有的已經(jīng)干癟，卻仍緊緊咬著同樣干癟的枝頭不甘落下。整束花不見一絲綠意。蜷曲的黃葉默默地守護(hù)著復(fù)生的花朵，猶如一息尚存的士兵在曙光中高舉著那遍布彈痕的、神圣的戰(zhàn)旗！我的血猛地躁動(dòng)起來(lái)。一種從未有過(guò)的愧疚瘋狂地咬嚙著我的心。二十天啊，它沒有得到一滴水的滋潤(rùn)，這個(gè)身受重傷的生命卻至死沒有忘記自己的使命，把最后的微笑和溫馨留給這個(gè)世界。我的眼前仿佛出現(xiàn)了伏尼契筆下的牛虻，正捂著涌血的胸口，一步步搖晃著向我走來(lái)，而我正是那個(gè)向他射出罪惡子彈的兇手！我懷著沉重的心情，虔誠(chéng)地給它澆灌了水，這如饑似渴的水。我在無(wú)言中心里涌起一種感奮，一種沖動(dòng)；啊，生命！一介小花尚能如此，作為“萬(wàn)物之靈”的人，又該如何呢？（1）從全文看，“使我內(nèi)心受到震撼”的是什么？ （2）第4段“蜷曲的黃葉神圣的戰(zhàn)旗”這個(gè)比喻句揭示了無(wú)名花怎樣的特性？ （3）文中說(shuō)的“我的血猛地躁動(dòng)起來(lái)”的原因是什么？（用原文中的話回答） （4）由花聯(lián)想的牛虻的句子，表明“我”的內(nèi)心存有一種什么的感覺，并表達(dá)了“我”怎么樣的心情。 （5）對(duì)選文內(nèi)容和寫作方法所作的分析，正確的是（ ） A . 作者認(rèn)為，除了這些無(wú)名之花，生長(zhǎng)于名苑華園之外的尤其是荒郊野外的花草都是下賤之物。B . “一介小花尚能如此”中的“如此”，指代無(wú)名花“至死沒有忘記自己的使命，把最后的微笑和溫馨留給這個(gè)世界”。C . 選文禮贊生命是通過(guò)描寫、襯托的手法表達(dá)出來(lái)的，一處是“我想”，另一處隱含在最后的三段文字中。D . 對(duì)篇末所提問題的回答應(yīng)是：人應(yīng)當(dāng)不怕困難和挫折，身處絕境中要有求生的信念和生存的能力。三、 作文 (共1題；共5分)7. （5分）（2014呼和浩特）題目：沒