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小學(xué)教研組工作計(jì)劃2013年 春期 美術(shù) 教研組 教研組長(zhǎng): 教研組情況分析我們教研組共有5名美術(shù)教師,有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師也有年輕能干,銳意進(jìn)取的新老師。本組教師工作責(zé)任心強(qiáng),積極肯干,教學(xué)基本功扎實(shí),文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,工作能力強(qiáng)。具有全新的教育教學(xué)理念,新的課程觀,并能自覺(jué)積極地在課堂教學(xué)中去實(shí)踐,能積極參加教研教改工作,虛心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,勇于探索、創(chuàng)新,在教學(xué)教研中提高,完善自己。本期研究的主要問(wèn)題含研究課題本期我組將繼續(xù)進(jìn)行“小學(xué)校園文化與學(xué)校剪紙?zhí)厣l(fā)展”的課題研究,具體研究?jī)?nèi)容如下:1、進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn)。2、編寫(xiě)剪紙活動(dòng)課程,修改并完善研究方案。3、在剪紙教學(xué)的實(shí)踐中形成較為完整的教學(xué)設(shè)計(jì)模式,并積累優(yōu)秀活動(dòng)案例教研組活動(dòng)安排周次主 要 議 題中心發(fā)言人1 討論制定本期本組教研工作計(jì)劃2 學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版3 討論“卓越課堂”模式探究4 學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例分水油紙傘民間色彩搭配5 檢查組內(nèi)成員教案,并相互交流。6收集課題相關(guān)資料并整理、小結(jié)。7 檢查各位老師的作業(yè)批改情況,并相互交流 8 學(xué)習(xí)美術(shù)教科書(shū)教學(xué)圖例運(yùn)用的思考與實(shí)踐9學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版10學(xué)習(xí)甘肅民間美術(shù)欣賞11 學(xué)習(xí)文章喚起學(xué)生自我驅(qū)動(dòng) 提高美術(shù)課堂效率12學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)2011年版13討論“卓越課堂”模式探究14學(xué)習(xí)文章國(guó)外中小學(xué)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作教學(xué)案例研究15收集“小學(xué)校園文化與學(xué)校剪紙?zhí)厣l(fā)展”的階段資料。16 學(xué)習(xí)優(yōu)秀課例漏印17商討如何抓好期末復(fù)習(xí),并制定期末試卷。18總結(jié)本期教學(xué)教研得失,
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