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第五課正確看待自己增強自尊自信 名人名言 一個人能否有成就 就看他是否具備自尊心和自信心兩個條件 人貴有自尊自信 學海泛舟 看看誰認真 閱讀教材 學習要點 人貴有自尊自信 1 自尊自信是勇于開拓進取者不可缺少的積極的心理品質(zhì) 也是做人的重要品格 2 自尊自信是正確認識自己的結(jié)果 3 自尊自信的表現(xiàn) 4 青少年自尊自信的特點 5 自尊自信的作用 東方小故事 晏子使楚 春秋時期 齊國和楚國都是大國 有一回 齊王派大夫晏子出使楚國 楚王仗著自己的國家強盛 想乘機侮辱晏子 顯示楚國的威風 楚王知道晏子身材矮小 就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞 晏子來到楚國 楚王叫人把城門關(guān)了 讓晏子從這個洞鉆進去 晏子看了看 對接待他的人說 這是個狗洞 不是城門 只有訪問 狗國 才從狗洞進去 我在這兒等一會兒 你們先去問個明白 楚國到底是個什么樣的國家 接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王 楚王只好吩咐大開城門 把晏子迎接進去 請問 晏子的表現(xiàn)說明了什么 自尊 就是對自己做出肯定的回答和評價 希望得到他人 集體和社會的尊重與愛護 自信的力量希臘神話里有一個雕刻家 名叫皮格馬利翁 他愛上了自己雕塑的一個女神的雕像 他把雕像當成是有生命的美麗女郎 日夜傾訴著自己的期望 在皮格馬利翁的期望和愛護下 雕像果然變成了真人 與他 白頭偕老 了 道理 自信對理想的實現(xiàn) 有著巨大的力量 小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽 在進行前三名比賽時 他就安排在最后一個參賽 評委交給他一張樂譜 他開始指揮演奏 突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方 開始 他以為是演奏家的演奏錯了 就指揮樂隊停下來重新演奏一次 仍覺得不順暢 這時 在場的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題 而是他的錯覺 面對幾百名國際音樂權(quán)威 他不免對自己的判斷產(chǎn)生動搖 但是 他思索再三 堅持自己的判斷是正確的 于是大吼一聲 不 一定是樂譜錯了 他的喊聲一落 評委立刻向他報以熱烈的掌聲 祝賀他大賽奪魁 原來這是評委們精心設(shè)計的 圈套 以試探指揮家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士又不承認的情況下 是否能堅持自己的判斷請回答 是什么力量最終使小澤征爾獲得好成績 想一想 自信 在正確認識自己的基礎(chǔ)上 知道自己的長處和優(yōu)勢 能愉快地接納自己 相信自己的能力和才干 明天就要上中學了 我怎樣才能贏得新同學和老師的尊重和喜歡呢 馬上要開元旦晚會了 我將在晚會上 父母商量添置電腦的事 我剛要發(fā)表意見 爸爸卻說 小孩子家你懂啥 這時我會 自尊自信的作用 1 自尊自信 使人不斷進取2 自尊自信 催人自強不息3 自尊自信 使人品格高尚 為什么大家都喜歡表揚 不喜歡批評 我學

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