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課題Unit 9 My favorite subject is science. 課 時(shí)Period 2教學(xué)目標(biāo)1. 語(yǔ)言目標(biāo):1) 能掌握下列詞匯:why, because, Monday, Friday, Saturday 2) 能掌握以下句型: Hows your day? Its OK. Whats your favorite ? Its . Why do you like ? Because its .3) 能看懂有關(guān)所喜歡的科目相關(guān)話題的閱讀材料,并獲得相關(guān)信息。4) 能就所喜歡的科目這一話題進(jìn)行問(wèn)答交流,正確表達(dá)自己的情感。2. 情感目標(biāo):通過(guò)互相詢問(wèn)和談?wù)摫舜怂矚g的學(xué)科和老師,增進(jìn)師生之間的了解和感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的思想。教學(xué)重點(diǎn)1) 掌握部分周幾的表達(dá)方式。2) 學(xué)習(xí)詢問(wèn)和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由。3)What,Who和Why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成和使用教學(xué)難點(diǎn)1) 學(xué)習(xí)詢問(wèn)和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由。2)What,Who和Why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句的構(gòu)成和使用。 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)教材P50:2d,完成以下任務(wù): 1.Fast reading(速讀):Read 2d quickly and answer the question: 快速閱讀2d,回答問(wèn)題: Whats Franks favorite day? _2.Careful reading(精讀): (1) Read 2d loudly and carefully. (仔細(xì)大聲朗讀2d) (2) Underline your difficulties and findings on the book, and write them down on your study paper. (把你的疑惑和發(fā)現(xiàn)劃記在書(shū)上,再記錄在學(xué)習(xí)單上)合作探究1. 小組解決疑惑,并記錄組內(nèi)不能解決的問(wèn)題。 2. 組內(nèi)分享你的發(fā)現(xiàn)。3. 組內(nèi)大聲朗讀2d的對(duì)話。 師生 互動(dòng) 教師 預(yù)設(shè) 問(wèn)題1. Can you read the conversations in 2d?(通過(guò)小組交流可以解決)2. Can you role-play the conversation? (師適時(shí)點(diǎn)撥可以解決)3. Can you understand the language points in 2d?(師適時(shí)點(diǎn)撥可以解決)預(yù)設(shè)的知識(shí)點(diǎn)及解決方案:1)Frank: Hi, Bob. Hows your day? How + be + 主語(yǔ)? 怎么樣? 如:How are you? 你好嗎?學(xué)以致用:A: Hows your day? B: _ (好極了!)A: How is your school trip? B: _ (它很有趣。)2)I like Monday because I have P.E. and history. 此處have與學(xué)科名稱搭配,表示“上某一學(xué)科的課”。have還可以與其他名詞搭配,表示不同含義。如:have a basketball 有一個(gè)籃球 (U5)have breakfast/lunch/dinner 吃早/午/晚餐(U6)have a good day/ time 過(guò)得愉快(U2 & U8)have a party 舉行派對(duì)(U8)學(xué)以致用: 我們周二上地理課。 We _ geography on Tuesday.3)Thats for sure. for sure 表示完全贊同他人的觀點(diǎn),表示“那是肯定的”、“確實(shí)是這樣的” 。學(xué)以致用:-英語(yǔ)課真有趣。-那是肯定的!-English class is really interesting.-_ _ _.Cindy確實(shí)喜歡英語(yǔ)。Cindy likes English _ _. 課堂檢測(cè)當(dāng)堂檢測(cè)(一)夯實(shí)基礎(chǔ): ( ) 1. -_ is our art teacher? - Miss. Lin.(考查who問(wèn)句) A. What B. How C. Who ( ) 2. Why _ he _ P.E.? (考查why問(wèn)句和三單) A. do, like B. does, like C. does, likes ( ) 3. Whats your favorite day? - _. (考查favorite day) A. Friday B. Science C. Blue ( ) 4. - _ your day? (考查Hows your day?的用法) - Its OK. A. Hows B. Whos C. Whats ( ) 5. Do you think math is _?(考查形容詞的使用) - No, I think its really interesting. A. funny B. exciting C. boring (二)能力提升:6. My favorite subject is math.(改一般疑問(wèn)句并否定回答) _ _ favorite subject math? (含be的一般疑問(wèn)句的構(gòu)成) No, _ _. (易錯(cuò)點(diǎn):答句用it代指favorite subject)7. He likes science best.(改同義句) (ones favorite=sb. likebest) _ _ _ is science. (易錯(cuò)點(diǎn):favorite前用形代His)8. My music teacher is Ms. Long. (就劃線部分提問(wèn)) _ _ your music teacher? (who問(wèn)句)9. I like history because its interesting. (就劃線部分提問(wèn)) _ _ _ like history? (why問(wèn)句)10. Mr. Smith經(jīng)常和我們做游戲。(play with sb) Mr. Smith often _ games wi

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