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高中英語短文改錯技巧總結短文改錯是集語法知識與語言技能為一體的綜合性英語試題, 旨在考查學生對語言的評價與校正的能力以及對詞匯、語法和語篇三要素的把握能力,下面小編整理的高中英語短文改錯技巧總結,供參考。高中英語短文改錯技巧:1.句中各部分的結構是否完整,特別是每個句子要有動詞;2.謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);3.非謂語動詞的用法;4.名詞的單、復數(shù),格的使用是否正確;5.定冠詞和不定冠詞是否正確;6.代詞的格和性的使用是否有誤;7.定語從句中關系代詞、副詞是否準確無誤;8.并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。9.核對錯項時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。10.核對改正的語法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會出現(xiàn)重復考查某個語法點的現(xiàn)象。11.核對答題符號是否規(guī)范,位置是否準確,看看有無遺漏符號,忽略字母大小寫和拼寫等問題。12.謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用;and前后動詞時態(tài)不一致;主謂不一致; 缺少動詞,特別是be動詞; 第三人稱單數(shù)形式錯用;主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。13.名詞的常見錯誤:單復數(shù)名詞錯用,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞錯用。14.連詞錯誤 連詞包括關系代詞、副詞,并列連詞and/ or/but等。15.冠詞錯誤:誤用a和an(根據(jù)單詞的第一個音素來判定);誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)16.形容詞和副詞錯誤:系動詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smell/feel);詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞)。17.代詞錯誤:代詞的主格和賓格18.非謂語動詞的常見錯誤:不定式、動名詞作主語、賓語時;and連接的不定式或動名詞前后不一致(尤其距離較遠時);介詞后用動名詞形式作賓語;某些動詞后要求接動名詞或不定式。19.介詞錯誤:詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;注:短文改錯是有一定的規(guī)律可循的,縱觀近幾年的高考試題及我們平常的模擬考試,可以發(fā)現(xiàn)短文改錯主要有以下十大錯誤:1.形容詞與副詞的誤用。如exciting與excited,hard與hardly,possible與possibly,here與there等,以及形容詞與副詞的比較級與最高級。2.名詞的單復數(shù)誤用。如在several,many,various,different,a few,one of等之后,常用名詞的復數(shù),在every與each之后常用單數(shù)。3.代詞的誤用。如you與your,its與its,it與they或them,one與ones,賓格(如me)與反身代詞(如myself)等的誤用。4.介詞的誤用、缺少或多余。常見的如in 與on,to與for,instead與instead of,because與because of等的誤用。5.時態(tài)的錯誤??匆黄恼?,要有一種大局觀,要上前下掛,看看上下文的時態(tài)是否一致。6.連詞的誤用。如or與and的誤用,and與but的誤用,so與but的誤用,because或since與so連用,though與but連用等。7.第三人稱單數(shù)后的動詞形式。8.一些固定結構的誤用。如so.that被誤用作very.that,too.to被誤用very.to,as.as被誤作so.as等。9.定語從句中,which,that,when,where等混淆不清。10.一些常用詞,如what與how,except與be

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