數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)習(xí)題1.4 有理數(shù)四則混合運(yùn)算.docx

沙雅縣托依堡鎮(zhèn)中學(xué)集體備課課時(shí)計(jì)劃 學(xué)段：初中 學(xué)科：數(shù)學(xué) 七年級(jí)： 課題習(xí)題1.4（1）主備人伊卜拉伊木喀哈爾授課教師伊卜拉伊木喀哈爾備課組成員孜來(lái)克孜，熱薩來(lái)題，斯依提尼薩，卡迪爾賽買(mǎi)提，伊卜拉伊木喀哈爾課型課時(shí)1授課時(shí)間2016.9.24學(xué)習(xí)內(nèi)容習(xí)題1.4（1）二次備課教 學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：熟練有理數(shù)的乘除法運(yùn)算并能用乘除法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算過(guò)程與方法：讓學(xué)生通過(guò)觀察、思考、探究、討論，主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力以及與他人溝通、交往能力，使其逐漸熱愛(ài)數(shù)學(xué)這門(mén)課程 教學(xué)重 點(diǎn)正確運(yùn)用運(yùn)算律，使運(yùn)算簡(jiǎn)化教學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用運(yùn)算律，使運(yùn)算簡(jiǎn)化教法討論法、練習(xí)法學(xué)法自主學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)教學(xué)工具課本、黑板、粉筆導(dǎo)入新課同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了有理數(shù)的加減乘除法，本節(jié)課通過(guò)做習(xí)題，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有理數(shù)的運(yùn)算規(guī)律。先讓幾位同學(xué)上黑板做復(fù)習(xí)鞏固-計(jì)算題，其他同學(xué)分組討論，老師一邊巡邏，一邊指導(dǎo)做題，然后師生共同總結(jié)規(guī)律，從而引入新課。導(dǎo)學(xué)案二次備課學(xué)習(xí)過(guò)程1.學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練有理數(shù)的乘除法運(yùn)算并能用乘除法運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算2.自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（18分鐘）根據(jù)有理數(shù)的運(yùn)算規(guī)律計(jì)算下列各題： 14-89 -56(-310) -341525 - 0.3(-1017)-23(-4) (6) (-34)(-112)(-214) -6(-5)(-7) (8) 0.1(0.001)(-1)3.自主學(xué)習(xí)檢測(cè)（6分鐘）(1) 23(-5)-(-3)3128(2)(134-78-712)(-78)+(134-78-712)(3)-9(-11)3(-3)4. 合作學(xué)習(xí) -23-1223-13-14-35達(dá)標(biāo)檢測(cè)。（3分鐘）(1) -6(-0.25)1114(2) -8251.25(-8)(3) -7(-56)0(-13)6.布置作業(yè)：（1分鐘）課本P38 915擴(kuò)展備課板書(shū)設(shè)計(jì) 14-89 -56(-310) -341525 - 0.3(-1017)-23(-4) (6