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描寫吹泡泡的三年級(jí)作文10篇 今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)拂曉面,是個(gè)吹泡泡的好日子。下面就是給大家整理的描寫吹泡泡的三年級(jí)作文10篇,希望大家喜歡! 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文1 今天下午,奶奶給我了五元錢,讓我買點(diǎn)自己喜歡的小東西玩去,我從樓下不遠(yuǎn)處的小賣鋪里,買了一瓶泡泡水,剛好五元,我來到樓下,開始吹泡泡。 在樓下,我拿著泡泡水吹,我有一個(gè)把泡泡吹大的秘訣,就是不要太用力去吹,輕輕地,慢慢,不然會(huì)破,然后你就別吹了,它自然就飛出去了,你要最后使勁吹的話,他就會(huì)破了的,我吹了個(gè)大泡泡,它越飛也高,飛到半空,風(fēng)一吹破了。它是五顏六色的,陽(yáng)光一照更美了我拿著吹泡泡的轉(zhuǎn)圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一動(dòng),他們?nèi)屏耍猛?,很快泡泡水快沒了,我就拿了個(gè)小瓶,里面擠上洗潔精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完這瓶,再用洗潔精,很快沒了,我拿洗潔精玩,洗潔精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文2 晴朗的天空中飄蕩著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡,這是怎么回事呢?哦,原來是我在和妹妹比吹泡泡呢! 只見我拿起了吹泡泡的管子,慢慢的仰起頭,小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭(zhēng)先恐后的綻放,有的像晶瑩剔透的玻璃球,有幾個(gè)調(diào)皮的,黏在一起。就像一串糖葫蘆,讓人眼饞;還有幾個(gè)“孕婦”挺著個(gè)大大的肚子在空中行走。每個(gè)泡泡都學(xué)著空中“名媛”五彩繽紛的彩虹姐姐,個(gè)個(gè)都放出光彩。 妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”,只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上,不過有幾個(gè)乖巧的,等大家欣賞完后,使了個(gè)“隱身術(shù)”消失在蔚藍(lán)的天空中。頓時(shí),這里成了泡泡的世界,你瞧!調(diào)皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢! 我和妹妹都各顯神通,吹出了各式各樣的泡泡。最后,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這場(chǎng)使人回味無(wú)窮,美好幻想的吹泡泡大賽。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文3 今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)拂曉面,是個(gè)吹泡泡的好日子。 我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上吹泡泡,過了一會(huì)兒,我提議進(jìn)行一場(chǎng)吹泡泡比賽。我說了規(guī)則:“咱們比一比,看看誰(shuí)的泡泡最大,最漂亮?!北荣愰_始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個(gè)接一個(gè)地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊(duì)”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個(gè)個(gè)貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測(cè):泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當(dāng)免費(fèi)的飛機(jī)?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。 吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態(tài)、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文4 你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。 一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)泡泡便出來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠(yuǎn),在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。 我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點(diǎn)兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹,過了一會(huì),我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點(diǎn)重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的,美麗無(wú)比。突然吹過一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風(fēng),越飛越遠(yuǎn),在不一會(huì)的時(shí)間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛。”果然,這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文5 說起吹泡泡,誰(shuí)都會(huì)。就是一根塑料棒,頭有一個(gè)圓孔,沾一些洗衣粉的水,就能吹出泡泡。還有一種就是現(xiàn)在大街上賣的一種像噴水槍樣子的,前面有許多孔,只要沾一下洗衣粉水,按一下發(fā)射 鍵,就能噴出許多泡泡。 可是,現(xiàn)在我們不用那根塑料棒;也不用那種手槍,你說能吹出泡泡嗎?!可以的。我們只要一些洗潔精;半盆水,就行了。 我們先端來一些水;拿洗潔精。在把左手捏成拳頭,然后把洗潔精倒在拳頭上,把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打,我們要手心朝里,把兩個(gè)手指擠一下再?gòu)堥_, 會(huì)發(fā)現(xiàn)有一層膜,這時(shí)就可以吹了。技術(shù)不行的肯定會(huì)把泡泡弄打。只要認(rèn)認(rèn)真真地多練幾下就ok啦! 自己用手吹比用錢買來的有意思多了,不一定要花錢,大家說是不是啊! 其實(shí)生活中有許許多多的這種情況,一定要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文6 今天我在家里吹泡泡。 我用的泡泡液是我自己做的,材料有:洗潔精、糖、膠水。我先拿一個(gè)瓶子,再拿水把瓶子涮一涮,然后,倒一點(diǎn)洗潔精,再放一點(diǎn)水,攪和攪和,再放一點(diǎn)糖和膠水,我就開始吹了。 我吹了許多泡泡,其中我吹了一個(gè)金字塔,由很多泡泡在一起。泡泡上還印的有:“美麗窗臺(tái),窗臺(tái)上放著窗戶,窗戶外邊有多彩的禮花?!卑?真是太美了!在10秒內(nèi)泡泡竟然沒有破,我想可能 是膠水起效了。但是它畢竟要破的,最后它就慢慢的破了,讓我很失望。 姥姥還讓我往有油漬的地方吹,我就往有油漬的地方吹,吹完了以后,我用抹布一擦,桌面上有泡沫,再反復(fù)的擦幾遍,桌上的油漬全沒了。姥姥說:“因?yàn)槟愕呐菖菀豪锩嬗邢礉嵕?,所以我讓?往有油漬的地方去擦,能把油漬擦干凈,還能節(jié)省洗潔精,這多好啊!”我心里高興地想:“姥姥說的真有道理啊!” 晚上,我做夢(mèng)夢(mèng)見我睡在泡泡床上,四面八方都有美麗、有趣、好玩的泡泡,我正沉浸在泡泡的世界的時(shí)候,早上到了,姥姥叫我起床,我才從泡泡世界里醒了過來。啊!泡泡真是太有趣了! 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文7 這幾天,我們學(xué)校掀起了一股強(qiáng)烈的吹泡泡風(fēng)。一下課,同學(xué)們就高高興興的拿著一瓶肥皂水到處跑。五顏六色的泡泡在空中漂浮著,隨風(fēng)飄蕩,好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話世界。 瞧,那剛吹出來的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一個(gè)個(gè)可愛小鳥,他們一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像在跟我們玩游戲,又好像在說:“真笨,連我們都抓不到!” 下課的時(shí)候,我在操場(chǎng)上吹了一個(gè)超大泡泡,我們用嘴往上吹,用手往上煽,緊緊地圍著它跑,真害怕它掉下來,正當(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候,突然它裂成了無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,這里馬上變成了泡泡的海 洋,他們有的圍在一起,像幾個(gè)好朋友在一起說悄悄話一樣,他們有的孤零零的一個(gè),像跟朋友絕交了一樣。 這些泡泡有的大,有的小,大得像氣球,小的像一個(gè)乒乓球,還有更小的像花生和珍珠,除了圓的外,有些還是長(zhǎng)的、扁的呢!我很喜歡這些泡泡,你們愛不愛玩吹泡泡呢? 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文8 你們吹過神奇的泡泡嗎?我慢慢地告訴你們吧!我們先把泡泡水的瓶蓋擰開,再把泡泡圈拿出來蘸了一下,最后輕輕地吹了一口氣,這樣大大小小的泡泡就像降落傘一樣飛下來了。,有的像珍珠;有 的像皮球;還有的像小葫蘆。在陽(yáng)光的照射下,變得五光十色,晶瑩剔透,美麗極了。它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫h來飄去,有的飄向天空,去找太陽(yáng)公公,云朵姐姐玩游戲去了,有的飄向遠(yuǎn)方,我想一定 是飛到倫敦看奧運(yùn)會(huì)去了;有的落進(jìn)花叢去和花朵比美,如果我們一起對(duì)著天空吹,頓時(shí)數(shù)不清的泡泡滿天飛舞,我們都被這滿世界的泡泡包圍了,我伸手去抓一個(gè)大泡泡,可是它飄到我的手上就 碎了,真可稀!我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?描寫吹泡泡的三年級(jí)作文9 今天,我們班舉行了吹泡泡大賽。老師宣布比賽開始。我想,這次我一定不行 比賽開始了,我吹的泡泡果然不太好,一個(gè)也沒有pk下來。給我留下的印象最深的是趙以恒,他吹的泡泡又大。趙以恒的材料不一樣。而我不知道今天有比賽,我沒有帶泡泡水,只好借別人的。 通過這次比賽,讓我明白比賽之前一定要有充分的準(zhǔn)備。 今天,我們班舉行了吹泡泡大賽。老師宣布比賽開始。我想,這次我一定不行 比賽開始了,我吹的泡泡果然不太好,一個(gè)也沒有pk下來。給我留下的印象最深的是趙以恒,他吹的泡泡又大。趙以恒的材料不一樣。而我不知道今天有比賽,我沒有帶泡泡水,只好借別人的。 通過這次比賽,讓我明白比賽之前一定要有充分的準(zhǔn)備。 描寫吹泡泡的三年級(jí)作文10 今天,我來到智慧樹學(xué)吧學(xué)作文。 老師拿起泡泡水,對(duì)我們神秘地說:“今天,我們先來玩一個(gè)吹泡泡游戲。”我們聽了,高興得一蹦三尺高,我們拿起泡泡水,向太陽(yáng)底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸,把吸管的另一頭對(duì)準(zhǔn)嘴巴使勁一吹,各種各樣的泡泡就從吸管口里飛出來了,有的泡泡很小很小,像一顆顆珠子;有的泡泡大一些,像一只只湯圓;還有的泡泡更大了,像一只只皮球有的泡泡飛到了太陽(yáng)底下,變成了五光十色的泡泡,有的飛到了樹下,變成了單純的白色,有的泡泡剛從吸管里飛出來的時(shí)候,就是倆個(gè)連起來上的,像一對(duì)對(duì)雙胞胎,還有泡泡被我吹到其他泡泡那兒,像倆個(gè)淘氣的小孩在打架,打著打
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