物理人教版九年級全冊第一節(jié) 《電流與電壓和電阻關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案.doc

第十七章 歐姆定律第一節(jié) 電流與電壓和電阻關(guān)系導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過實驗探究，認(rèn)識和得出電流、電壓、電阻三者間的關(guān)系2學(xué)會同時使用電壓表和電流表測量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流3會使用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓 【重難點(diǎn)】重點(diǎn)：通過實驗認(rèn)識電流、電壓、電阻三者間的關(guān)系難點(diǎn)：1.運(yùn)用控制變量法開展實驗2.運(yùn)用數(shù)學(xué)方法處理好實驗數(shù)據(jù)【自主學(xué)習(xí)方案】1、測量電流的工具是 。測量前應(yīng)觀察電流表的 和 。電流表的量程有 和 兩個，對應(yīng)的分度值是 和 。小紅在使用電流表時，發(fā)現(xiàn)指針方反向偏轉(zhuǎn)，這是由于 ；如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，這是由于 。2、測量電壓的工具是 。測量前應(yīng)觀察電壓表的 和 。電壓表的量程有 和 兩個，對應(yīng)的分度值是 和 。小紅在使用電壓表時，發(fā)現(xiàn)指針方反向偏轉(zhuǎn)，這是由于 ；如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小，這是由于 。3、電流表的連接：（1） （2） （3） （4） 4、電壓表的連接：（1） （2） （3） 5、如圖，用一節(jié)電池對小燈泡供電（圖甲），燈泡發(fā)光；用兩節(jié)電池串聯(lián)后對燈泡供電（圖乙），燈泡會變得 （選填 更亮、更暗或亮度不變） 甲、乙兩個實驗中燈泡的電阻不變（不考慮溫度對電阻的影響），燈泡兩端的電壓變 ，通過燈泡的電流變 。由此可知，通過導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓 （有關(guān)、無關(guān)）?！菊n堂導(dǎo)學(xué)方案】【提出問題】【猜想與假設(shè)】前面我們學(xué)習(xí)了三個物理量電流、電壓、電阻。知道電壓是產(chǎn)生電流的原因，而電阻對電流有阻礙作用。你認(rèn)為電流大小與電壓、電阻的大小有沒有關(guān)系？如果有關(guān)，可能存在什么關(guān)系？它們之間有什么定量的關(guān)系？探究一：探究電阻一定時，電流跟電壓之間的關(guān)系1、 實驗器材 2、實驗中要控制不變的量 ，實驗中通過 來達(dá)到這一目的。要改變的量是 ，實驗中通過 來達(dá)到這一目的。3、實驗電路圖 4、按圖連接電路，測量并記下幾組電壓值和電流值R = 電壓U（V）電流I（A）5、在右上圖的坐標(biāo)系中畫出電阻的UI關(guān)系圖象6、分析數(shù)據(jù)和圖象可得出的結(jié)論是 探究二：探究電壓一定時，電流跟電阻之間的關(guān)系1、實驗中控制不變的量 ，實驗中通過 來達(dá)到這一目的的。要要改變的量是 ，實驗中是通過 來達(dá)到這一目的的。R/2、實驗電路圖3、按圖連接電路，測量并記下幾組電阻值和電流值電阻R（）電流I（A）U = V4、在右上圖的坐標(biāo)系中畫出電阻的RI關(guān)系圖象5、分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 【小組評估與交流】【反饋訓(xùn)練】1、一段導(dǎo)體兩端電壓是2.0V時，導(dǎo)體中的電流是1.0A，如果將其兩端的電壓增大到4.0V，導(dǎo)體中的電流變?yōu)? )A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A2、將一個10歐的電阻和一個20歐的電阻分別接到同一個電源的兩端，如果流過10歐的電阻的電流為1安，則流過20歐的電阻的電流為（ ） A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A3、 當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓是6V時，通過該導(dǎo)體的電流是0.6A，如果使該導(dǎo)體兩端的電壓再增加3V，那么這時該導(dǎo)體的電阻將 (填變大、不變、變小)；通過它的電流是 A。4、加在某導(dǎo)體兩端的電壓是3V時，通過它的電流強(qiáng)度是0.5A，若加在該導(dǎo)體兩端的電壓是6V時，通過它的電流強(qiáng)度是_A.當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時，通過它的電流強(qiáng)度是_A。5、保持一個電路兩端的電壓不變，把一個20的電阻接在這個電路中時,通過它電流為0.5A,把它更換成一個40的電阻時，電路中的電流應(yīng)變?yōu)?A；如果要使電路中的電流變?yōu)?.2A，則應(yīng)換成一個阻值為 的電阻?！具_(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1、某用電器的電阻是120，要使電路中的總電流的1/5通過這個用電器，就跟這個用電器 聯(lián)一個 的電阻；若要使用電器兩端的電壓是總電壓的1/5，則應(yīng)跟這個用電器 聯(lián)一個 的電阻2、我們知道，在電壓U一定的條件下，導(dǎo)體的電阻R越小，通過該導(dǎo)體的電流I越 。若兩個電阻R1和R2（R1R2）串聯(lián)接入電路中，則通過R1的電流 （填“大于”、“等于”或“小于”）通過R2的電流。3、如圖所示的電路中，要使燈泡的亮度變亮，滑動變阻器的滑片P應(yīng)向 移動。第6題圖第5題圖第4題圖第3題圖4、如圖所示，L14 ,L28 ,開關(guān)閉合后，電流表A的示數(shù)為0.5A,則電路中的總電流為 A.5、如圖，電源電壓保持不變，電阻R1=R2=R3= 10.要使R2、R3并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，此時電流表的示數(shù)為I1；要使R1、R2串聯(lián)，開關(guān)S1、S2應(yīng) (填“斷開”或“閉合”)，此時電流表的示數(shù)為I2；則I1: I2= .6、如圖所示電路，已知電源電壓為6伏，電阻R1=10，滑動變阻器R2的最大值是20，當(dāng)滑片P從a向b移動的過程中，電壓表的示數(shù)_，電流表的最小示數(shù)_。7、如圖所示，將兩電阻串聯(lián)接入電路中，R1兩端的電壓U1=2V，R2兩端的電壓U2=4V，如果R1=5，則R2= 。第8題圖第7題圖7、 如圖所示，R1=4，R2=8，將它們并聯(lián)后接在電源兩端。如果說經(jīng)過電阻R2的電流為2A，則通過干路的電流為 A。8、甲、乙兩個電阻的阻值分別為10和40，將它們先后接在同一電源上，通過甲的電流強(qiáng)度為0.6 A，則通過乙的電流大小為（）A0.6 A B2.4 A C0.15 A D以上答案均不對9、一導(dǎo)體接在某電路中，如果把加在該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼膬杀?，則該導(dǎo)體的電阻和通過它的電流將（）A都增加為原來的兩倍 B電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼?倍C電阻不變，電流變?yōu)樵瓉淼?/2 D電阻、電流都不變10、將某導(dǎo)體接在電壓為16V的電源上，通過它的電流為0.4A。現(xiàn)在把該導(dǎo)體換成阻值是其四倍的另一導(dǎo)體，則電路中的電流為（）A0.1A B0.4A C0.8A D1.6A11、有和兩個電阻，將它們分別接在同一個電源上，通過它們的電流分別是和，則與之間的大小關(guān)系是（）無法比較12、將兩個定值電阻R1、R2分別接在不同的電源上，通過它們的電流分別為I1、I2，已知I1I2，則下列說法正確的是( )A R1可能等于R2 BR1一定大于R2 CR1一定小于R2 DR1一定等于R213、一段導(dǎo)體兩端的電壓為8V，導(dǎo)體中的電流為2A，如果將它兩端的電壓減少2V，則導(dǎo)體中的電流變?yōu)椋?）A0.25A B0.5AC1.5AD3A14、某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如右圖所示的一個圖像，下列結(jié)論與圖像相符的是（）A電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大 B電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大C電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小 D電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小15、白熾燈泡的燈絲斷開后，可把斷頭搭接起來繼續(xù)使用，這時燈絲的( ) A電阻變大，電流減小 B電阻變小，電流增大 C電阻和電流都增大D電阻和電流都減小16、如圖所示電路，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（ ）AIaId; BIaIb; CIbIc; DIcId.17、如圖所示,電源電壓為12V,定值電阻R為3,滑動變阻器的最大阻值R/為5,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端時,電壓表的變化是( )A從 0 變到7.5V B從7.5變伏到0C從0變到4.5V D從4.5V變到018、為了探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小星將實物連接成如下圖甲所示。（1）請你指出下圖甲中連接的錯