




已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新版-牛津譯林版2019-2020學(xué)年小學(xué)英語三年級(jí)上冊(cè)Unit 4 My family同步練習(xí)A姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 寫出下列字母的鄰居。 (共1題;共8分)1. (8分)讀一讀字母寶寶,并寫出它們的左鄰右舍。_ Bb _ Gg _ Ee _ Dd _二、 單詞拼寫。 (共1題;共1分)2. (1分)I can give you some g_. 三、 根據(jù)情景選擇合適的句子。 (共10題;共20分)3. (2分)I like white._A . OK.B . Im fine, thank you.C . Me, too.4. (2分)當(dāng)你想說:“黃燈是等?!睍r(shí),應(yīng)說:_ A . Yellow is wait. B . Yellow is go.5. (2分)mathA . 美術(shù)B . 數(shù)學(xué)C . 科學(xué)6. (2分) How much are the apples?_.A . Theyre two yuan a kiloB . TwoC . Its two yuan a kilo7. (2分) What did you do there?I .A . goes fishingB . go fishingC . went fishing8. (2分)當(dāng)你詢問別人星期二的課程安排時(shí),你應(yīng)說:_ A . What day do you have on Tuesdays?B . What do you have on Tuesdays?C . What do you have on Thursdays?9. (2分)當(dāng)你想表達(dá)“歡迎來到我們的學(xué)校?!睍r(shí),應(yīng)該說:_ A . Welcome to my home. B . Welcome to our school.10. (2分)你想對(duì)新同學(xué)說“歡迎回到學(xué)校!”,應(yīng)該說: A . Lets go to school. B . Welcome back to school!11. (2分)A . nose B . my12. (2分)你想表達(dá)對(duì)方有18支鉛筆,你應(yīng)說:_ A . I have 18 pencils. B . You have 18 pencils.四、 選擇合適的中文意思。 (共1題;共5分)13. (5分)匹配題。CD_A. 玩具toy_B. 光盤ball_C. 機(jī)器人robot_D. 球doll_F. 玩具娃娃五、 根據(jù)中文提示完成填空。 (共5題;共17分)14. (13分)There are_months in a year. They are_and_.15. (1分) I went to school by _before.16. (1分) w_17. (1分)I live in_. Its a great country.18. (1分)Lets go to The Century Park by _.第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 寫出下列字母的鄰居。 (共1題;共8分)1-1、二、 單詞拼寫。 (共1題;共1分)2-1、三、 根據(jù)情景選擇合適的句子。 (共10題;共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、四、 選擇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中國餐具洗滌用品研究報(bào)告
- 2025年度快遞業(yè)務(wù)客戶關(guān)系管理承包合同
- 2025年度綠色環(huán)保產(chǎn)業(yè)承包經(jīng)營合同范本
- 2025年度電梯安全評(píng)估與整改服務(wù)合同
- 2025年度電子商務(wù)行業(yè)區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用合同
- 班級(jí)志愿者活動(dòng)計(jì)劃
- 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)計(jì)劃
- 促進(jìn)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)的措施計(jì)劃
- 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合計(jì)劃
- 績效考核體系年度優(yōu)化計(jì)劃
- 學(xué)前比較教育第二版全套教學(xué)課件
- 危重癥呼吸支持治療
- 操作工考核評(píng)分表
- 不忘教育初心-牢記教師使命課件
- 藥品不良反應(yīng)及不良反應(yīng)報(bào)告課件
- 俄羅斯水資源現(xiàn)狀分析
- FSC認(rèn)證培訓(xùn)材料
- 非法捕撈水產(chǎn)品罪
- Germany introduction2-德國國家介紹2
- 新概念第一冊(cè)單詞匯總帶音標(biāo)EXCEL版
- 作用于血液及造血器官的藥 作用于血液系統(tǒng)藥物
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論