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萬以內(nèi)的加、減法 學習內(nèi)容課本第120121頁第68題,第125頁練習二十四第68題。學習目標會正確計算和估算。并選擇自己喜歡的方法進行計算。課文講解萬以內(nèi)的加、減法的主要內(nèi)容是:整百、整千加減法,口算兩位數(shù)加減法,幾百幾十加減法以及相關(guān)的估算。讓孩子說一說是怎樣算的,計算應(yīng)注意的問題。第6題,復(fù)習口算。這是整百、整千加減法的口算,缺少兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算,習題的類型不夠全部。第7題,復(fù)習筆算。硬性肯定進行筆算練習,與本書的編寫意圖不是很一致。第8題,復(fù)習估算。讓孩子用估算的方法解決問題。孩子估算的方法可能不同,只要能作出正確的判斷,就應(yīng)給予充分的肯定。對于孩子中出現(xiàn)的錯誤,要及時了解錯誤的原因,采用適當?shù)姆椒ㄟM行訂正。輔導(dǎo)精要先瀏覽第120121頁的復(fù)習內(nèi)容,再瀏覽第五單元第8184頁和第七單元的課文內(nèi)容,說一說其主要內(nèi)容,并學習情況進行評估。第6題,讓孩子獨立完成。可增加一些習題,特別是兩位數(shù)加減兩位數(shù)的口算練習??傤}量應(yīng)在20題以上,計算要求:每分鐘做6題,錯誤率在8%以內(nèi)??谒惴椒ǎ簭母呶凰闫?,直接寫出得數(shù)。第7題,讓孩子獨立完成??稍黾右恍M式的習題,如160390,360190,孩子根據(jù)自己的計算能力,可用口算,也可用筆算。口算方法:如因為163955,所以160390550。筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位算起(也可從高位算起,史豐收速算法從高位算起)。相加時,“滿十向前一位進一”;相減,不夠減從前一位退一。第8題,可列出9道加法算式或18道減法算式進行估算,如134289420。原來的題目不好口算,用它們的近似數(shù)變成可口算的,即130290420,或130300430。讓孩子在估算的過程中,調(diào)整估算的策略,提高估算能力。習題解析第6題,填表。根據(jù)名稱想算式,有些習題是求未知數(shù),所以算式本身不能決定運算方法。通過計算加深理解加減法的聯(lián)系。計算時,可用口算,也可用筆算。讓孩子獨立解答,教師注意觀察,發(fā)現(xiàn)錯誤的要等到孩子完成后再做評判,也可讓他通過檢查發(fā)現(xiàn)錯誤,切不可中途打斷孩子的思路。第7題,口算練習。讀題后,再獨立練習。第8題,估算練習。讓孩子看圖理解題意,再獨立解答。1.一臺收錄機原價358元,現(xiàn)價231元,便宜約多少元?2.一臺電視機原價965元,現(xiàn)價748元,便宜約多少元?讓孩子按自己的思路進行估
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