英語公開課教案身體部位.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除英語公開課教案Welcome unit My body 1課時（45分鐘） Wendy zhangTeaching contents: 1. 利用圖片學(xué)習(xí)新的身體部位詞匯。2. 能說出自己的身體部位。3. 能運(yùn)用身體部位詞匯掌握和其相關(guān)的詞匯。Teaching difficulties:1. 學(xué)生能說出身體部位。2. 能掌握和身體部位相關(guān)詞匯。Teaching props:1. 多媒體課件2. 黑板Teaching procedure:STEP一： Review the old wordsnose mouth eye head face eye1. play a game (touch your body) （4分鐘）2. 用課件呈現(xiàn)圖片，讓學(xué)生拼寫出圖片所表示的詞匯,并在圖片上以句子的形式展示出此單詞的復(fù)數(shù)形式。（5分鐘） STEP二：（一）Lead in （6分鐘）讓學(xué)生看著課件上的圖片并回答以下問題1. Whats this? /Whatre they?-A shoulder. / Shoulders. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式2. Whats this? /Whatre they?-An arm. / Arms. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式3. Whats this? /Whatre they?-A knee. / Knees 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式4. Whats this? /Whatre they?-A leg. / Legs. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式5. Whats this? /Whatre they?-A hand./ Hands. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式6. Whats this? /Whatre they?-A neck./ Necks. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式7. Whats this? /Whatre they?-A tooth./ Teeth. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式8. Whats this? /Whatre they?-A foot./ Feet. 圖片上呈現(xiàn)此單詞的單復(fù)數(shù)形式 呈現(xiàn)一幅對比圖片tooth/teeth1. Whats this?-Its a tooth.What are they?-Theyre teeth.呈現(xiàn)一幅對比圖片foot/feet2. Whats this?-Its a foot.What are they?-Theyre feet.利用對比向?qū)W生強(qiáng)調(diào)這兩個詞的單復(fù)數(shù)形式。（二）1.展示一幅人體圖片，掌握新詞匯 （3分鐘）教師指一個部位，學(xué)生大聲說出該部位。并在圖片上呈現(xiàn)此詞匯。2.展示一個順口溜 (3分鐘)Lets say and doHead, head, head, nod my head. Shoulder, shoulder, shoulders, shrug my shoulders.Hand, hand, hands, clap my hands.Foot, foot, foot, walk on foot. 3.小游戲，找出下表中有關(guān)身體部位的詞匯 （4分鐘）123456789101BFEETIFOOT2UFACEHUSBI3NARMAAHEAD4OCTOENHACE5SHOULDERKY6EAOTEAYMNE7AITHGEEYES8RRHUPHFEETSTEP三：利用圖片學(xué)習(xí)和身體部位有關(guān)的詞匯 （10分鐘）1. 展示一張椅子的圖片，問Whats this? Its _. 呈現(xiàn)椅子的單詞。再展示一張手扶椅的圖片，問Whats this? Its an _chair. 教師通過引導(dǎo)，讓學(xué)生說出空格處該填的單詞 arm并呈現(xiàn)空格處該填的單詞 arm2. 運(yùn)用這種方法讓學(xué)生掌握以下單詞earphone football backpack handbag toothbrush eyedropsSTEP四：拓展訓(xùn)練 （8分鐘）教師先做一個示范，展示一幅圖片，問：-What can you do with your mouth?-I can _.提示并引導(dǎo)學(xué)生作答。再次顯示幾幅圖片，讓學(xué)生作答。STEP五：Homework （ 2分鐘 ）1. 抄寫本節(jié)課所學(xué)新詞匯，英文三遍，中文一遍。2. 根