業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告  .doc_第1頁(yè)
業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告  .doc_第2頁(yè)
業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告  .doc_第3頁(yè)
業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告  .doc_第4頁(yè)
業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告  .doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告 業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告業(yè)務(wù)員實(shí)踐心得報(bào)告20xx年1月份,我正式走進(jìn)xxxxxxx公司開始了自己畢業(yè)的實(shí)習(xí)工作。 在同事的帶領(lǐng)下,我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。 以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 跟公司同事一起上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力牙汲取實(shí)踐知識(shí)。 我喻心里明白我要以良好的炸工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工稻作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適體應(yīng)公司的工作,完成公逐司的任務(wù)。 簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)豬生活,既緊張,又新奇幟,收獲也很多。 通過(guò)實(shí)伺習(xí),使我對(duì)化工涂料企猙業(yè)的生產(chǎn)、銷售工作以澗及發(fā)展前景有了深層次須的感性與理性的認(rèn)識(shí)。 柱在公司我主要的工番作任務(wù)是與日本等公司沼的聯(lián)系,了解客戶的要裕求,統(tǒng)計(jì)每周的銷售情凹況,還有參與了公司產(chǎn)沽品的發(fā)布、訂貨會(huì).為獲了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的圃控制力,公司將每年的摯訂貨-生產(chǎn)-禽-發(fā)貨機(jī)制改為了,市遼場(chǎng)調(diào)研-生產(chǎn)-省-分配機(jī)制,加強(qiáng)了咐公司對(duì)終端市場(chǎng)賣場(chǎng)的盯控制力.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)隕,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)拍的時(shí)間走了很多彎路,助給同事的工作帶來(lái)了很棋多麻煩,但是在同事的羞鼓舞和教導(dǎo)下,我努力婪的去把事情做好。 杖實(shí)習(xí)生活,感觸是很深爸的,提高的方面很多,蘊(yùn)但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是餅工作能力的進(jìn)步。 畢業(yè)愿實(shí)習(xí)主要的目的就是提義高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)磅工作的能力,如何學(xué)以沖至用,給我們一次將自仲己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的錦各種書面以及實(shí)際的知擲識(shí),實(shí)際操作、演練的認(rèn)機(jī)會(huì)。 自走進(jìn)羅蒙序開始我本著積極肯干,裕虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)延責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的伍參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)補(bǔ)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以須及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的也了解,對(duì)企業(yè)分公司的促熟悉,讓自己以最快的藹速度融入公司,發(fā)揮自羽己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成究實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)朋告,成績(jī)良好。 實(shí)習(xí)單泵位的反饋情況表明,在枕實(shí)習(xí)期間反映出我具有沁較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備欲了一定的組織能力和溝碎通能力,能很好的完成己企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布沒(méi)置的工作任務(wù)。 通過(guò)此伶次實(shí)習(xí),主要有以下幾才點(diǎn)的體會(huì)1.學(xué)腹會(huì)個(gè)人角色的轉(zhuǎn)換及整貳個(gè)人際關(guān)系的變化刪新的環(huán)境,新的同事關(guān)瘴系,相處之道完全不同英,在短短的實(shí)習(xí)期間里硼,我們不僅要真正融入沽到工作單位這個(gè)與學(xué)校個(gè)全然不同的社會(huì)大環(huán)境無(wú)中,還有學(xué)會(huì)如何融入安這個(gè)社會(huì)熔爐。 2.多逃聽(tīng)、多看、多想、多做揉、少說(shuō)要知道自己壤是否能勝任這份工作,翼關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工藻作的態(tài)度。 態(tài)度對(duì)了,液即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)戴的專業(yè)知識(shí),也是可以確在工作中逐漸掌握的。 州態(tài)度不好,就算自己有蛹基礎(chǔ)也不可能把工作做夜好的。 剛到一些崗位工債作,根本不清楚該做些粗什么,并且這和在學(xué)校搖讀的專業(yè)并沒(méi)有太大的漿聯(lián)系,剛開始會(huì)覺(jué)得很飼頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中燙不斷的學(xué)習(xí),多看別人旭怎么做,多聽(tīng)別人怎么釀?wù)f,多想自己又該怎么躍去做,然后自己親自動(dòng)扣手實(shí)踐。 這樣就可以在瓜短短幾天對(duì)工作有了系評(píng)統(tǒng)的認(rèn)知,慢慢的自己刁也可以完成相關(guān)的工作柱了,這光靠嘴巴說(shuō)是不人行的。 3.多做事少埋舌怨在條件艱苦的地韭方實(shí)習(xí),也許有的人會(huì)鋅覺(jué)得這里不好、哪里不薊好的,同事的相處工作寺也不如愿,經(jīng)常埋怨,件這樣只會(huì)影響自己的工幟作情緒。 不但做不好工墊作,還增加自己的壓力惱。 所以,我們應(yīng)該少埋蝦怨,要看到好的一面,菠對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦弱法去解決而不是去埋怨孩,這樣才能保持工作的份激情。 4.虛心學(xué)習(xí)橫在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們芝碰到很多問(wèn)題,有的是韌我們懂得得,但是更多栽的是我們根本不知道的鴉。 不懂的我們應(yīng)該要向摸同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教,買當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)氯候,我們也應(yīng)該虛心的童接受,不要認(rèn)為自己懂繡得一些皮毛后就飄飄然杜,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我跺們真正的老師。 5.錯(cuò)儀不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)緒每一個(gè)人都有犯錯(cuò)著的時(shí)候,工作中第一次經(jīng)做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)選糾正并且原諒你,但下舵次你還在同一個(gè)問(wèn)題上英犯錯(cuò)誤,拿你就享受不靡到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇僑了。 經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)名,我學(xué)到了很多課本上爆學(xué)不到的知識(shí),在就業(yè)丹心態(tài)上我也有了很大的嘻改變,以前我總是想找姚一份適合自己愛(ài)好的工蜘作,可是現(xiàn)在我知道找槽工作很難,要專業(yè)對(duì)口履更難,很多東西我們初災(zāi)到社會(huì)才接觸,所以我琴們現(xiàn)在不能再像以前那鋒樣等待更好的機(jī)會(huì)來(lái)臨襄,要建立起自己的就業(yè)煙觀。 應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校尾的依賴心理,學(xué)會(huì)在社亦會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與至社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),敢于承受行社會(huì)壓力,使自己能夠鑄在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。 在朽就是保持一顆思考、學(xué)丘習(xí)的心。 作為一位大學(xué)謝生,最重要的就是自己諸的學(xué)習(xí)思考能力。 曳總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲彼得了人生第一筆寶貴的宴工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入碩社會(huì)后,還有很多東西遼要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論