人教版2019-2020學年九年級上學期化學12月月考試卷（I）卷 .doc

人教版2019-2020學年九年級上學期化學12月月考試卷（I）卷 一、 選擇題（本題共10個小題，每小題只有一個選項符合題意，共10 (共10題；共10分)1. （1分）從物質變化的角度分析，下列典故主要體現化學變化的是（ ） A . 司馬光砸缸B . 火燒赤壁C . 鐵杵磨成針D . 鑿壁偷光2. （1分）下列實驗操作不正確的是（ ） A . 傾倒液體B . 取用固體C . 讀液體體積D . 檢查裝置氣密性3. （1分）綠色化學的核心是要利用化學原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染。下列措施中最符合“綠色化學”理念的是（ ） A . 處理廢棄物B . 治理污染源C . 深埋有毒物D . 杜絕污染源4. （1分）圖2是某反應的微觀示意圖，“”、“”、“”分別表示質子數不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是（ ）A . 乙中含有四種元素B . 反應前后分子個數不變C . 反應的本質是原子進行了重新組合D . 甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和5. （1分）圖中是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結構示意圖下列說法錯誤的是（ ） A . 鈉的原子序數為11B . 鈉原子核外有3個電子層C . 鈉的相對原子質量為22.989D . 化學反應中，鈉原子易得電子6. （1分）如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關信息不正確的是（ ）A . 分子由原子構成B . 分子間存在一定的間隔C . 化學反應中分子可分為原子D . 該化學反應屬于分解反應7. （1分）豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列說法正確的是（ ）A . 異黃酮中共含有27個原子B . 異黃酮中碳元素質量分數最大C . 異黃酮中C，H，O三種元素的質量比為15102D . 異黃酮分子中含有15個碳元素、10個氫元素和2個氧元素8. （1分）下列關于物質的用途與對應的性質說法錯誤的是（ ） A . 金剛石可作鉆頭硬度大；B . 氮氣充入燈泡中作保護氣化學性質不活潑C . 干冰用于人工降雨和制冷劑能與空氣中的水反應D . 可用活性炭除去糖漿里的色素吸附性9. （1分）如圖為某化學反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（ ）A . 此反應中各物質的化學計量數之比為1：2：1：2B . 此反應不屬于四種基本類型C . 點燃前，要先檢驗a的純度，防止爆炸D . 生成的c、d的質量比為22：910. （1分）下列有關說法錯誤的是（ ） A . 純凈物不一定是有同種分子構成的B . 由同種分子構成的物質一定是純凈物C . 由同種元素組成的純凈物一定是單質D . 能分解出氧氣的化合物一定是氧化物二、 填空題（26分） (共5題；共33分)11. （5.0分）不同類別的物質間存在著一定的關系，如圖所示（“”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“”表示某種物質可轉化為另一種物質）。碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示，回答下列問題：甲物質是_。寫出“乙丙”的化學方程式_。12. （5.0分）水對于人類生活、工農業(yè)生產都具有重要意義。某自來水廠生產的主要步驟為： 試回答：（1）以上步驟中，加入_可以除去河水中較大顆粒懸浮物雜質，加入_能夠消毒殺菌。 （2）生產得到的自來水與蒸餾水的主要區(qū)別是_；能保持水化學性質的微粒是水分子，電解水的化學方程式是_，這一實驗可以說明水是由_元素和_元素組成的。 13. （6.0分）小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派“發(fā)生了興趣他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內空氣，再充入某種氣體，然后封口它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮氣，小明猜想是二氧化碳 （1）請你幫助他們設計一個簡單的實驗方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現象和結論）：_（2）你認為食品充氣包裝，對所充氣體的要求是（寫出兩點即可）：_；_ 14. （7分）為了探究石灰石與稀鹽酸反應制備二氧化碳后的廢液中的溶質成分，將廢液過濾，取濾液224.4克于燒杯中，在不斷振蕩的條件下，向其中逐滴加質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量，有關的變化如圖所示。經測定A中只含有一種溶質。根據題中有關信息和圖像分析回答下列問題。（1）原廢液中的溶質成分有_（用化學式回答） （2）該碳酸鈉溶液中鈉元素的質量分數為_（結果保留到0.1%） （3）A點處溶液中溶質的質量分數是多少？（列出必要的解題步驟，結果保留到0.1%） 15. （10.0分）類比法是化學研究物質的重要方法之一草酸（H 2C2O 4）的化學性質與碳酸相似，在受熱條件下也會分解某校研究性學習小組對此展開探究： （1）小明首先根據草酸中含有_元素，可推測生成物中含有水 （2）小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證： 【假設一】生成物中有二氧化碳實驗一：將生成的氣體通入_，實驗現象是_，小明據此判斷生成物中含有二氧化碳【假設二】生成物中有一氧化碳實驗二：小明用如圖裝段進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳請回答：A裝置中紅棕色固體粉末是_（填化學式），A裝置中的實驗現象是_，請寫出反應方程式：_（3）討論交流：小芳認為，從環(huán)保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：_，處理的方法是_ （4）根據上述探究結果，請寫出草酸受熱分解的方程式_ 三、 計算題（本題共1題，共4分） (共1題；共4分)16. （4分）長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行，裝置C質量的變化如圖I所示。請回答： （1）向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是_； （2）若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分，請根據圖II數據計算：水垢中碳酸鈣的質量是_，水垢中氫氧化鎂的質量分數是_； (不要求計算過程，精確到0.1) （3）若考慮鹽酸的揮發(fā)，會造成水垢中碳酸鈣質量分數的測量結果_(填“增大” “減小”或“不變”)。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 選擇題（本題共10個小題，每小題只有一個選項符合題意，共10 (共10題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-