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文檔簡介

考查課結課論文(報告、案例分析)寫作要求1. 任課教師可以根據課程性質或教學要求自主安排學生論文(報告、案例分析)采用打印版或手寫版。采用打印版的課程請學生按照本文件的相關要求提交論文(報告、案例分析)。2. 任課教師可依據具體課程要求制定評分標準,并在布置學生寫論文前將課程論文評分表以電子表格或其他方式發(fā)給學生,讓學生提交論文時一并提交評分表,課程論文評分表一頁需要打印裝訂。3. 為了便于裝訂材料,學生提交的論文(報告、案例分析)無論是打印版還是手寫版,最好采用A4紙,且第一頁為統(tǒng)一的封皮格式。4. 學生提交的論文(報告、案例分析)為教學檔案的資料,每學期期末任課教師都需在規(guī)定時間內將學生提交的論文(報告、案例分析)整理后,提交到開課院系的教學秘書處,以便裝訂存檔。教務處2009年5月 國際市場營銷學 課程論文(報告、案例分析)院 系 商學院 專 業(yè) 市場營銷 班 級 學生姓名 學 號 任課教師 張玉紅 2011 年 12 月 22 日(“題目”用小二號黑體,居中。標題上空二行,標題與下一行之間空一行。) 專業(yè) 學生 學號 (“專業(yè)”、“學生”與“學號”用小四號黑黑體,專業(yè)、學生姓名與學號姓名用小四號楷體。整行居中。題目與專業(yè)、姓名、學號之間空一行,專業(yè)、學生、學號與正文之間空二行。)關鍵詞:;(小四號宋體) (四號宋體加粗,居左空兩字)一、(作為正文一級標題,用三號宋體字,加粗,左空兩字,間距為:段前1行,段后1行)(小4號宋體,20磅行距)(一)(作為正文二級標題,用四號宋體,加粗,左空兩字,間距:段前0.5行,段后0.5行)(小4號宋體,20磅行距)1、(作為正文三級標題,用小四號宋體,加粗,左空兩字, 20磅行距)(小4號宋體,20磅行距)(1)(作為正文4級標題,用小4號宋體,不加粗,左空兩字,20磅行距)(小4號宋體,20磅行距)二、(作為正文一級標題,用三號宋體字,加粗,左空兩字,間距為:段前1行,段后1行)(小4號宋體,20磅行距)參考文獻(三號宋體加粗,段前、段后各一行)1 (小4號宋體,行距20磅).2 .例如:1 劉國鈞, 陳紹業(yè),王鳳翥. 圖書館目錄M. 北京:高等教育出版社,1957. 15-18.2 辛希孟. 信息技術與信息服務國際研討會論文集:A集C.北京:中國社會科學出版社,1994.課程論文評分表各項滿分評分標準學生得分評分標準一5格式符合要求(學校規(guī)定標準)評分標準二5字數(shù)符合要求(3000-5000,多者不限)評分標準三20選題得當、新穎、符合課程特點:(1) 選題必須與課程內容緊密相關;(2) 題目字數(shù)不超過20個字;(3) 題目要具體,不要過大;(4) 最好能夠結合市場當前發(fā)展熱點問題。評分標準四5關鍵詞提取得當評分標準五5參考文獻符合要求(1)參考文獻在10篇以上。(2)以專業(yè)學術期刊論文文獻為主,占比在50%以上。評分標準六10能夠準確提出案例問題評分標準七10論文結構合理評分標準八30論據充分、論證嚴謹(1)以營銷理論為基礎(2)能夠對案例問題進行充分、深入分析(3)能夠針對案例問題進行深

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