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應(yīng)縣一中三中校區(qū)校園欺凌的防控措施校園欺凌作為一種復(fù)雜的社會問題,其預(yù)防和治理也應(yīng)該基于社會綜合性視野,多管齊下,采取廣泛的社會預(yù)防措施。針對當(dāng)前愈演愈烈的校園欺凌和校園暴力事件,我校要從根源上防控校園欺凌現(xiàn)象,為全校師生營造一個和諧快樂的校園環(huán)境。特制定以下防控措施:一、積極有效預(yù)防 1、開展預(yù)防欺凌教育。各學(xué)校每學(xué)期至少開展一次學(xué)生欺凌專題教育,結(jié)合思想道德教育、法制教育和心理健康教育,普及防治學(xué)生欺凌知識和反欺凌技能。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊組織要配合學(xué)校開展好法治宣傳教育、安全自護(hù)教育。要在全區(qū)范圍內(nèi)深入開展針對全體中小學(xué)生防治學(xué)生欺凌專項排查調(diào)查,公示舉報電話,廣泛發(fā)動師生和家長提供問題線索,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,時刻掌握動態(tài)信息,確保防治工作有的放矢。2、開展家長培訓(xùn)活動。通過組織學(xué)?;蛏鐓^(qū)定期開展專題培訓(xùn)等方式,加強家長培訓(xùn),引導(dǎo)廣大家長增強法治意識,落實監(jiān)護(hù)責(zé)任,幫助家長了解防治學(xué)生欺凌知識。3、嚴(yán)格學(xué)校日常管理。學(xué)校根據(jù)實際成立由校長負(fù)責(zé),教師、少先隊大中隊輔導(dǎo)員、教職工、家長代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌治理委員會。加快推進(jìn)將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺,逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。學(xué)校要制定防治學(xué)生欺凌工作各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括:相關(guān)崗位教職工防治學(xué)生欺凌的職責(zé)、學(xué)生欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,學(xué)生欺凌的早期預(yù)警和事中處理及事后干預(yù)的具體流程、校規(guī)校紀(jì)中對實施欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。4、定期開展排查。各學(xué)校定期開展針對全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項調(diào)查,及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件,做到“早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治理”。此外,建立校園警務(wù)系統(tǒng),聯(lián)合校園警務(wù)部門、保衛(wèi)處、專兼職校園保安等協(xié)同力量,共同構(gòu)建校園安全工作體系。充分利用社會資源,發(fā)動校園外部的家長、社會公眾等力量的參與,建立合作型、開放式的校園安全保障工作模式,打破校園欺凌預(yù)防的對抗式和僵硬的管理方式,更加注重柔性的教育轉(zhuǎn)化。二、依法依規(guī)處置。1、嚴(yán)格規(guī)范調(diào)查處理。學(xué)生欺凌事件的處置以學(xué)校為主,教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長向?qū)W校舉報的,應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的學(xué)生欺凌事件應(yīng)意處置預(yù)案和處理流程對事件及時進(jìn)行調(diào)查處理,由學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會對事件是否屬于學(xué)生欺凌行為進(jìn)行認(rèn)定,原則上學(xué)校應(yīng)在啟動調(diào)查處理程序10日內(nèi)完成調(diào)查,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。2、妥善處理申訴請求。3、強化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況,制定一定學(xué)時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學(xué)生按要求接受教育,同時針對欺凌事件的不同情形予以相應(yīng)懲戒。情節(jié)輕微的一般欺凌事件,由學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育。實施欺凌學(xué)生應(yīng)向被欺凌學(xué)生當(dāng)面或書面道歉,取得諒解;對于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在批評、教育的同時,可視具體情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺凌事件,學(xué)校對實施欺凌學(xué)生開展批評、教育的同時,可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W(xué)生予以訓(xùn)誡,公安機關(guān)根據(jù)學(xué)校邀請及時安排人員,保證警示教育工作有效開展。學(xué)校可視具體情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學(xué)生欺凌事件,處置以公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教科局和學(xué)校要及時聯(lián)系公安機關(guān)依法處置。公安、法院、檢察院依法辦理學(xué)生欺凌犯罪案件時,要做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學(xué)生,要區(qū)別不同情況,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對依法應(yīng)承擔(dān)行政、刑事責(zé)任的,要做好個別矯治和分類教育,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治;對依法不予行政、刑事處罰的學(xué)生,學(xué)校要給予紀(jì)律處分,非義務(wù)教育階段學(xué)??梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學(xué)、開除等處分,必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門(工讀)學(xué)校,對校外成年人
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