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課程三位數(shù)的加法授課時間9月21日課型新課課時1教學方法指導法教學目標1、 學生通過自主思考和小組合作等活動,理解三位數(shù)加三位數(shù)進位,不進位算理。2、 正確計算三位數(shù)加三位數(shù)。教學重點理解萬以內(nèi)數(shù)的不進位,進位加法算理。教學難點能夠正確計算三位數(shù)加三位數(shù)教學步驟教師活動學生活動備注一、復習導入二、自主學習三、綜合練習四、總結五、作業(yè)1. 口算53+55= 36+20=23+69= 10+50=47+33= 15+21=2. 筆算27+12= 35+16=3. 板書課題4. 出示學習目標1. 仔細觀察統(tǒng)計表,你了解到哪些數(shù)學信息?你能提出怎樣的數(shù)學問題?鳥類和爬行類一共有多少種?鳥類和哺乳類一共有多少種?列出算式指名板演試做271+903精講點撥:三位數(shù)加三位數(shù),相同數(shù)位對齊,從個位加起,哪一位滿十向前一位進一。1. 計算918+80 476+121365+825 719+2522. 改正錯誤 135 427 +69 +543 825 960你認為三位數(shù)加三位數(shù)的計算方法是什么?教材39頁4題指名回答指名板演鳥類和爬行類一共有多少種?鳥類和哺乳類一共有多少種?271+122 271+31學生獨立完成,集體訂正。相同位數(shù)對齊從個位加起,哪一位滿十向前一位進一。板書設計 三位數(shù)加法271+122=393 271+31=302 271+903=1174 271 271 271
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