小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)解方程（二）課件.ppt_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)解方程（二）課件.ppt_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)解方程（二）課件.ppt_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)解方程（二）課件.ppt_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級(jí)解方程（二）課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版四年級(jí)下冊(cè)第五單元認(rèn)識(shí)方程 等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù) 或除以同一個(gè)不為0的數(shù) 等式還成立嗎 5g g 5 5g g 5g g 3 5 等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù) 或除以同一個(gè)不為0的數(shù) 等式還成立嗎 10g 10g 20 g 2 20 2 g 等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù) 或除以同一個(gè)不為0的數(shù) 等式還成立嗎 請(qǐng)你用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 解出我們前面列出的方程 2000 解 4 2000 4 500 解方程 28 解 7 28 7 4 3 9 解 3 3 9 3 27 27 3 9 27對(duì)了 7 4 28 4對(duì)了 下面解法正確嗎 與同伴交流 38 1 請(qǐng)你畫圖或舉例說說下面這句話的意思 等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù) 或除以同一個(gè)不為0的數(shù) 等式仍然成立 2 森林醫(yī)生 35 35 7 5 5 8 解 5 8 3 5 5 5 5 13 35 解 7 35 7 5 3 解方程 4 長方形游泳池占地600米2 長30米 游泳池寬多少米 600 20 5 這個(gè)正方形花壇的邊長是多少米 列方程并解答 如果把這個(gè)花壇改為長方形 周長不變 長是多少米 列方程并解答 6 某地為便于殘疾人輪椅通行 通過了一項(xiàng)關(guān)于建筑物前斜坡高度的規(guī)定 每1米高的斜坡 至少需要12米的水平長度 2米高的斜坡 至少需要多少米的水平長度 4米 米

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論