2014年上海卷評(píng)分方式代表方向.doc

上海卷問(wèn)答題二、簡(jiǎn)答題（共32分）31.垃圾分類(lèi)如何實(shí)施？煙花爆竹是否需要禁燃？水價(jià)調(diào)整方案是否合理？政府解決這些公共領(lǐng)域問(wèn)題時(shí)，為了科學(xué)決策，往往召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)。運(yùn)用政治常識(shí)簡(jiǎn)要回答以下問(wèn)題。（1）以聽(tīng)證會(huì)組織者的角色，就如何使政府能更加廣泛、充分地聽(tīng)取公民利益訴求，例舉1條相關(guān)措施。（3分）（2）以聽(tīng)證會(huì)參與者的角色，圍繞公民有序政治參與的要求，為聽(tīng)證會(huì)“參與者行為規(guī)范”補(bǔ)充2條內(nèi)容。（4分）32.目前，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已達(dá)6.18億，移動(dòng)用戶(hù)5億，網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)已經(jīng)成為我國(guó)公民生活的重要內(nèi)容。（1）從總體看，網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)健康有序，但個(gè)別網(wǎng)民利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄私憤，擴(kuò)散謠言，誤導(dǎo)民眾；一些勢(shì)力操縱網(wǎng)絡(luò)輿論，編造政治謠言這些行為危及國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)此，除了要加強(qiáng)法制建設(shè)外，還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持正面輿論宣傳，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量，是輿論引導(dǎo)的重點(diǎn)。從堅(jiān)持正確政治方向，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的角度看，你認(rèn)為當(dāng)前應(yīng)正面宣傳哪些具體內(nèi)容，舉出2例。（6分）（2）中國(guó)IT巨擎已陸續(xù)在海外上市。但是，怎樣把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)，真正實(shí)現(xiàn)全球化布局，卻面臨諸多挑戰(zhàn)：歐美國(guó)家的相關(guān)市場(chǎng)已相當(dāng)成熟，留給中國(guó)企業(yè)發(fā)展的空間有限；中國(guó)企業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)，如即時(shí)通信產(chǎn)品、搜索引擎、電商平臺(tái)等，雖在國(guó)內(nèi)有巨大的市場(chǎng)，在國(guó)際市場(chǎng)的影響力卻有限；中國(guó)企業(yè)拓展國(guó)際市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)也顯得不足。中國(guó)IT企業(yè)怎樣把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)？針對(duì)一個(gè)方面的挑戰(zhàn)，從利用國(guó)外市場(chǎng)或國(guó)外資源的角度，提出1個(gè)思路，并說(shuō)明利用。（5分）33.如果每天只有23小時(shí)，你最能壓縮的事情是什么？如果每天有25小時(shí)，你最渴望做的事情是什么？近日上海市統(tǒng)計(jì)局就此對(duì)上海市民進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查，部分結(jié)果如下：根據(jù)數(shù)據(jù)，推斷在假設(shè)每天增或減1小時(shí)的情況下，接受調(diào)查的上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的看法。你是否贊成這種看法？從生活質(zhì)量的角度加以評(píng)析。（7分）34.國(guó)外某大學(xué)在教育改革中形成了一種全新模式：學(xué)生在大學(xué)四年間都要參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。他們被要求組建20人的公司，成立董事會(huì)，自主經(jīng)營(yíng)管理，從中盈利，教授則從旁觀察、指導(dǎo)。四年中要從事15個(gè)左右的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)項(xiàng)目。每學(xué)年還要讀完教授布置的20本書(shū)，并遞交結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的讀書(shū)心得。這種模式突破了傳統(tǒng)培養(yǎng)方式，對(duì)于我國(guó)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力具有借鑒價(jià)值。結(jié)合材料，從直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)關(guān)系角度概括該模式中的可借鑒價(jià)值，并簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。（7分）三、分析說(shuō)明題（12分）35.京津冀地區(qū)是繼“珠三角”、“長(zhǎng)三角”之后拉動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的又一核心區(qū)域。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的加速推進(jìn)，區(qū)域內(nèi)資源環(huán)境壓力日益突出。有學(xué)者建議，機(jī)遇京津冀地區(qū)三省市毗鄰，經(jīng)濟(jì)資源具有較強(qiáng)互補(bǔ)性的特征，應(yīng)致力于建設(shè)“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、互惠公斤”的京津冀大生態(tài)區(qū)。為此他提出了一系列相關(guān)措施，其中：（1）京津冀地區(qū)處于同一氣候帶，一旦出現(xiàn)重污染天氣，一般在1天內(nèi)就會(huì)影響三地。主要空氣污染分布，與城市群、地下水超采區(qū)、水質(zhì)污染等空間分布重疊有關(guān)，應(yīng)統(tǒng)一防空大氣污染，建立協(xié)商、通報(bào)、預(yù)警、聯(lián)動(dòng)機(jī)制，執(zhí)行統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)和環(huán)境準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，加速淘汰污染環(huán)境的落后產(chǎn)能，實(shí)施跨省市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)補(bǔ)償機(jī)制。（2）該地區(qū)中經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的河北省，應(yīng)發(fā)揮河北內(nèi)陸腹地和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)改造，建設(shè)以循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)為主要特征的新型工業(yè)化基地。運(yùn)用整體與部分辯證關(guān)系相關(guān)知識(shí)，評(píng)價(jià)這位學(xué)者提出的措施與建議是否一致，并加以分析說(shuō)明。四、論述題（16分）36.從國(guó)內(nèi)實(shí)踐看，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)波動(dòng)，具有客觀必然性。只要波動(dòng)幅度與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)之間的偏差能為社會(huì)承受，則波動(dòng)處在合理區(qū)間；但若波動(dòng)幅度過(guò)大，就會(huì)超出社會(huì)承受力，危機(jī)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?；诖耍壳拔覈?guó)政府宏觀調(diào)控的思路是：當(dāng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行波動(dòng)處于合理區(qū)間時(shí)，政府不再出臺(tái)較強(qiáng)調(diào)的短期調(diào)控政策，盡量減少對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的干預(yù)；政府宏觀調(diào)控的關(guān)鍵在于避免經(jīng)濟(jì)的大起大落，即守住穩(wěn)增長(zhǎng)、促就業(yè)的“下限”和防范通貨膨脹的“上限”，使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行保持在合理區(qū)間。注：防范通過(guò)膨脹表現(xiàn)為穩(wěn)定物價(jià)，防止商品價(jià)格普遍和持續(xù)上漲，貨幣貶值。研究表明，失業(yè)率與通貨膨脹率之間呈現(xiàn)反方向變動(dòng)關(guān)系。在一輪經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期中，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)往往導(dǎo)致通貨膨脹率上升、失業(yè)率下降；經(jīng)濟(jì)回落到失業(yè)率上升、通貨膨脹率下降。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)闡述對(duì)政府宏觀調(diào)控思路的理解。要求：（1）圍繞論題，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)論述；（2）論題、總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）、分論點(diǎn)內(nèi)在邏輯一致，論述合乎邏輯，較全面深入；（3）根據(jù)論題，運(yùn)用相關(guān)材料，理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證；（4）學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范。答案二、簡(jiǎn)答題31.（1）評(píng)分量表等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3所舉措能起到“廣泛”聽(tīng)取公民利益訴求的作用，如“邀請(qǐng)各個(gè)階層、各個(gè)領(lǐng)域代表參加”；或所舉措能起到“充分”聽(tīng)取公民利益訴求的作用，如“設(shè)計(jì)能讓各個(gè)參會(huì)者充分表達(dá)訴求的發(fā)言機(jī)制”。能綜合運(yùn)用政治基本概念、原理提出解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路。水平2所舉措能在一定程度上起到“廣泛”聽(tīng)取公民利益訴求的作用，但不具體，如“邀請(qǐng)各個(gè)階層、各個(gè)領(lǐng)域代表參加”；或所舉措能一定程度上起到“充分”聽(tīng)取公民利益訴求的作用，但只考慮個(gè)體的充分表達(dá)，如“設(shè)計(jì)能讓各個(gè)參會(huì)者充分表達(dá)訴求的發(fā)言機(jī)制”。能綜合運(yùn)用政治基本概念、原理提出解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路，但不具體。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如所舉措施不能起到廣泛、充分聽(tīng)取公民利益訴求的作用。不具有綜合運(yùn)用政治基本概念、原理提出解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題思路的能力。（2）評(píng)分量表等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3所補(bǔ)充內(nèi)容體現(xiàn)了公民有序政治參與應(yīng)當(dāng)合法、自主、理性的某個(gè)方面，且符合聽(tīng)證會(huì)情境，如“訴求內(nèi)容不得與憲法、法律相抵觸”、“遵守會(huì)議程序安排”、“真實(shí)表達(dá)正當(dāng)?shù)睦嬖V求”。能在識(shí)記政治基本概念、原理的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定情境，例舉相應(yīng)實(shí)例。水平2所補(bǔ)充內(nèi)容在一定程度體現(xiàn)了公民有序政治參與應(yīng)當(dāng)合法、自主、理性的某個(gè)方面，但不符合聽(tīng)證會(huì)情境，如僅答“積極主動(dòng)發(fā)言”；或僅再現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“合法”、“自主”、“理性”。能在識(shí)記政治基本概念、原理的基礎(chǔ)上例舉，但所舉實(shí)例不符合特定情境；或只能識(shí)記政治基本概念、原理，不能舉出實(shí)例。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如不能體現(xiàn)公民有序政治參與的要求、混淆行為規(guī)范的主體等。不具有識(shí)記相關(guān)政治基本概念、原理的能力；或不具有例舉反映政治基本概念、原理實(shí)例的能力。說(shuō)明：上述為針對(duì)一個(gè)補(bǔ)充內(nèi)容的評(píng)分量表，每個(gè)內(nèi)容2分，本小題4分；考生應(yīng)答，既可以分別體現(xiàn)合法、自主、理性中某兩個(gè)方面的內(nèi)容，也可以體現(xiàn)某個(gè)方面的兩個(gè)內(nèi)容。只要不重復(fù)，即可分別計(jì)分。32.（1）評(píng)分量表：等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3所例舉內(nèi)容能反映“堅(jiān)持正確方向，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧”要求。如果是理論方面的，要能準(zhǔn)確表達(dá)理論名稱(chēng)，如“宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義理論”、“宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀”；如果是其他方面的，要符合有時(shí)代感、內(nèi)容具體、語(yǔ)言表述完整等要求，如“宣傳感動(dòng)中國(guó)人物等先進(jìn)人物事跡”、“宣傳普及科學(xué)知識(shí)”。能在識(shí)記政治基本概念、原理的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定情境，例舉相應(yīng)實(shí)例。水平2所補(bǔ)充內(nèi)容在一定程度體現(xiàn)了公民有序政治參與應(yīng)當(dāng)合法、自主、理性的某個(gè)方面，但不符合聽(tīng)證會(huì)情境，如僅答“積極主動(dòng)發(fā)言”；或僅再現(xiàn)術(shù)語(yǔ)“合法”、“自主”、“理性”。能在識(shí)記政治基本概念、原理的基礎(chǔ)上例舉，但所舉實(shí)例不符合特定情境；或只能識(shí)記政治基本概念、原理，不能舉出實(shí)例。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如不能體現(xiàn)公民有序政治參與的要求、混淆行為規(guī)范的主體等。不具有識(shí)記相關(guān)政治基本概念、原理的能力；或不具有例舉反映政治基本概念、原理實(shí)例的能力。說(shuō)明：上述為針對(duì)一個(gè)具體內(nèi)容的評(píng)分量表，每個(gè)3分，本小題共6分。（2）答案示例1：中國(guó)IT企業(yè)可以開(kāi)拓亞洲、拉美和非洲新興國(guó)家市場(chǎng)。歐美市場(chǎng)空間有限，而新興國(guó)家的市場(chǎng)空間較大，通過(guò)開(kāi)拓這些新興國(guó)家市場(chǎng)逐步提高產(chǎn)品和服務(wù)的國(guó)際市場(chǎng)占有率，實(shí)現(xiàn)全球化布局。答案示例2：中國(guó)IT企業(yè)應(yīng)更多利用當(dāng)?shù)氐娜瞬刨Y源。當(dāng)?shù)氐娜瞬帕私夂褪煜ぷ约簢?guó)家的市場(chǎng)情況和運(yùn)行模式，利用這些人才資源加速產(chǎn)品和服務(wù)在這些國(guó)家的本土化，可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的國(guó)際影響力。答案示例3：中國(guó)IT企業(yè)可以學(xué)習(xí)和借鑒著名跨國(guó)企業(yè)開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這些跨國(guó)企業(yè)熟悉國(guó)際市場(chǎng)規(guī)則，有豐富的推廣產(chǎn)品和服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些經(jīng)驗(yàn)有利于使自己的產(chǎn)品和服務(wù)與國(guó)際市場(chǎng)接軌，實(shí)現(xiàn)全球化布局。評(píng)分量表：評(píng)分項(xiàng)1：提出思路等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平2能應(yīng)對(duì)一個(gè)挑戰(zhàn)；符合試題規(guī)定角度。能在提取材料信息基礎(chǔ)上，按照規(guī)定視角，綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理提出解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如不能應(yīng)對(duì)一個(gè)挑戰(zhàn)；不符合試題規(guī)定角度。不具有綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理提出解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題思路的能力。評(píng)分項(xiàng)2：說(shuō)明理由等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平4理由與思路內(nèi)在邏輯一致；明確思路應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)內(nèi)容；說(shuō)明運(yùn)用該思路，中國(guó)IT企業(yè)能把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，說(shuō)明解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路。水平3理由與思路內(nèi)在邏輯一致；沒(méi)有明確思路應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)內(nèi)容；說(shuō)明運(yùn)用該思路，中國(guó)IT企業(yè)能把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，說(shuō)明解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路，但針對(duì)性不強(qiáng)。水平2理由與思路內(nèi)在邏輯一致；不足以說(shuō)明運(yùn)用該思路，中國(guó)IT企業(yè)能把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，說(shuō)明解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的思路，但說(shuō)服力不足。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如理由與思路內(nèi)在邏輯不一致；或思路得0分；或重復(fù)試題內(nèi)容，如“把自己的產(chǎn)品和服務(wù)推向國(guó)際市場(chǎng)”。不具有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，說(shuō)明解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題思路的能力。33.答案示例1：接受調(diào)查的上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的意愿相對(duì)較低。我贊成這種看法。生活質(zhì)量與閑暇時(shí)間的多少密切相關(guān)。市民希望在工作與閑暇之間找到適當(dāng)平衡，在工作掙錢(qián)的同時(shí)，享受更多、更好的精神文化消費(fèi)，以提高生活質(zhì)量。答案示例2：在假設(shè)每天增加1小時(shí)的情況下，“工作賺錢(qián)”在最渴望的事情中位列倒數(shù)第二，而在假設(shè)減少1小時(shí)的情況下，則在最能壓縮的事情中位列前三，表明在兩種情況下，上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的意愿相對(duì)較低。我不贊成這種看法。生活質(zhì)量是以一定的物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的。只有努力工作才增加收入，從而使家庭擁有更多、更好的消費(fèi)資料和服務(wù)產(chǎn)品。在物質(zhì)財(cái)富還不豐富的今天，我們要努力工作，為提高生活質(zhì)量打下基礎(chǔ)。答案示例3：接受調(diào)查的上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的意愿相對(duì)較低。這有一定道理但不全面。閑暇時(shí)間與生活質(zhì)量密切相關(guān)。有閑暇時(shí)間才能享受工作獲得的收入，提高生活質(zhì)量。但享受閑暇時(shí)間要有物質(zhì)基礎(chǔ)，那就需要努力工作提高收入。我們應(yīng)當(dāng)在工作與閑暇之間找到適當(dāng)?shù)钠胶?。評(píng)分量表：評(píng)分項(xiàng)1：圖文轉(zhuǎn)換和推斷結(jié)論等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平4正確推斷上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的看法；或在正確描述數(shù)據(jù)比較結(jié)果的基礎(chǔ)上，正確推斷上海市民對(duì)“工作賺錢(qián)”的看法。能根據(jù)圖表信息作出正確推斷。水平3正確描述兩個(gè)“工作賺錢(qián)”統(tǒng)計(jì)項(xiàng)的數(shù)據(jù)比較結(jié)果。能正確比較全部圖表信息，并用文字描述。水平2正確描述一個(gè)“工作賺錢(qián)”統(tǒng)計(jì)項(xiàng)的數(shù)據(jù)比較結(jié)果。能正確比較部分圖表信息，并用文字描述。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如描述非“工作賺錢(qián)”統(tǒng)計(jì)項(xiàng)；或應(yīng)答錯(cuò)誤，如推斷錯(cuò)誤；錯(cuò)誤描述數(shù)據(jù)比較結(jié)果；或僅讀取“工作賺錢(qián)”統(tǒng)計(jì)項(xiàng)數(shù)據(jù)，如“16.6%市民認(rèn)為最能壓縮的是工作賺錢(qián)”。不具有正確比較圖表信息，且做出正確推斷的能力。評(píng)分項(xiàng)2：評(píng)析等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平5正確概述生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)；運(yùn)用概述內(nèi)容充分分析圖表信息；表明是否贊同該看法；上述三者內(nèi)在邏輯一致?；蜻\(yùn)用生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)充分分析圖表信息；表明是否贊同該看法；上述二者內(nèi)在邏輯一致。能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，評(píng)析社會(huì)現(xiàn)象。水平4正確概述生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)；運(yùn)用概述內(nèi)容充分分析圖表信息；上述兩者內(nèi)在邏輯一致，但沒(méi)有表明是否贊同該看法。能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，評(píng)析社會(huì)現(xiàn)象，但沒(méi)有明確的評(píng)價(jià)結(jié)論。水平3正確概述生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)；表明是否贊同該看法；上述二者內(nèi)在邏輯一致?；蜻\(yùn)用生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)較充分分析圖表信息，但沒(méi)有表明是否贊同該看法。能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，評(píng)析社會(huì)現(xiàn)象，但缺乏分析。水平2分析中較少運(yùn)用生活質(zhì)量的相關(guān)知識(shí)；表明是否贊同該看法；上述二者內(nèi)在邏輯一致。具有一定評(píng)論能力，但不具備完整評(píng)價(jià)的能力。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，如評(píng)價(jià)非“工作賺錢(qián)”統(tǒng)計(jì)項(xiàng)；或應(yīng)答不能反映評(píng)價(jià)能力，如只概述生活質(zhì)量相關(guān)知識(shí)，既沒(méi)有運(yùn)用知識(shí)分析，也沒(méi)有表明是否贊同該看法。不具有運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基本概念、原理，評(píng)析社會(huì)現(xiàn)象的能力。34.答案示例：借鑒價(jià)值：不僅要重視學(xué)生間接經(jīng)驗(yàn)的積累，更要重視學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的獲得，并且將兩者有機(jī)結(jié)合。獲得知識(shí)的途徑既可以是通過(guò)親身實(shí)踐獲得直接經(jīng)驗(yàn)，也可以是通過(guò)書(shū)本或從他人那里學(xué)來(lái)的間接經(jīng)驗(yàn)。該校要求學(xué)生大量閱讀，并要求教授從旁觀察指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，說(shuō)明這個(gè)模式重視學(xué)生間接經(jīng)驗(yàn)的積累。要求學(xué)生在校期間大量從事真實(shí)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，說(shuō)明重視學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的獲得。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源，直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)最終都來(lái)源于實(shí)踐，大量的直接經(jīng)驗(yàn)可以使學(xué)生結(jié)合個(gè)人的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)，深刻理解書(shū)本知識(shí)，不斷積累和拓展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。評(píng)分量表：評(píng)分項(xiàng)1：借鑒價(jià)值等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3答出該模式在強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)重要性基礎(chǔ)上，更強(qiáng)化直接經(jīng)驗(yàn)的獲得。如“不僅要重視學(xué)生間接經(jīng)驗(yàn)的積累，更應(yīng)重視學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)的獲得，并且將兩者有機(jī)結(jié)合”。能從規(guī)定的哲學(xué)視角，準(zhǔn)確概括材料要素之間的關(guān)系。水平2答出該模式強(qiáng)調(diào)直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)重要性。如“既重視間接經(jīng)驗(yàn)積累，也重視直接經(jīng)驗(yàn)獲得”；“直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合”。能從規(guī)定的哲學(xué)視角，較準(zhǔn)確概括材料要素之間的關(guān)系。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)，或重復(fù)試題內(nèi)容，如“處理好直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)關(guān)系”。不具有從規(guī)定的哲學(xué)視角，概括材料要素之間關(guān)系的能力。評(píng)分項(xiàng)2：分析說(shuō)明等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平4在3分基礎(chǔ)上，運(yùn)用直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都來(lái)源于實(shí)踐原理分析說(shuō)明材料。能運(yùn)用哲學(xué)原理全面、準(zhǔn)確分析說(shuō)明材料。水平3運(yùn)用直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)確分析說(shuō)明材料。能運(yùn)用哲學(xué)原理較全面、準(zhǔn)確分析說(shuō)明材料。水平2運(yùn)用直接經(jīng)驗(yàn)或間接經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)確分析說(shuō)明材料。能運(yùn)用哲學(xué)原理分析說(shuō)明部分材料 。水平1沒(méi)有應(yīng)答；或應(yīng)答與試題無(wú)關(guān)；或僅概括試題內(nèi)容，沒(méi)有運(yùn)用哲學(xué)原理分析。不具有運(yùn)用哲學(xué)原理分析說(shuō)明社會(huì)現(xiàn)象的能力。三、分析說(shuō)明題35.答案示例：整體和部分相互聯(lián)系、相互影響。整體高于部分，部分影響整體。在實(shí)際工作中既要統(tǒng)觀全局，又要抓住關(guān)鍵性的部分。在整體與部分的關(guān)系中，整體處于決定地位。措施1提出統(tǒng)一防控大氣污染，這是實(shí)現(xiàn)優(yōu)化整體功能目標(biāo)的最佳方案，因?yàn)榫┙蚣降貐^(qū)處于同一個(gè)氣候帶，主要空氣污染源分布，與城市群、地下水超采區(qū)、水質(zhì)污染等空間分布重疊有關(guān)，應(yīng)該立足整體，以統(tǒng)籌方法解決大氣污染問(wèn)題。當(dāng)各部分以一定合理的結(jié)構(gòu)形式整體時(shí)，整體的功能大于各個(gè)部分功能之和。在防控大氣污染過(guò)程中，建立協(xié)商、通報(bào)、預(yù)警、聯(lián)動(dòng)機(jī)制，執(zhí)行統(tǒng)一的產(chǎn)業(yè)和環(huán)境準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)等，能夠發(fā)揮各地區(qū)、各部門(mén)、各環(huán)節(jié)通力合作，統(tǒng)一協(xié)同治理的作用。部分的變化會(huì)影響整體的變化，有時(shí)會(huì)對(duì)整體產(chǎn)生決定性的影響，在統(tǒng)一防控大氣污染中，實(shí)施跨省市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)補(bǔ)償機(jī)制，兼顧了局部利益，可以調(diào)動(dòng)局部的積極性、主動(dòng)性，而局部的主動(dòng)發(fā)展必然會(huì)帶動(dòng)整體更好發(fā)展。同樣，措施2提出要讓河北省發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，建設(shè)新型工業(yè)化基地，將有利于大生態(tài)區(qū)發(fā)展，因?yàn)榫┙蚣降貐^(qū)經(jīng)濟(jì)資源互補(bǔ)性強(qiáng)，各省市發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，可以促進(jìn)地區(qū)整體發(fā)展。但是措施2未能從整體上把握地區(qū)經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性強(qiáng)的特征，若能充分利用整體的優(yōu)勢(shì)，充分利用京津兩市在科技和人才等方面的優(yōu)勢(shì)，那么不僅河北省發(fā)展會(huì)更好，區(qū)域發(fā)展的整體實(shí)力也會(huì)更強(qiáng)，更能體現(xiàn)“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、互惠共進(jìn)”京津冀大生態(tài)區(qū)理念。因此，這位學(xué)者提出的措施與建議不完全一致。評(píng)分說(shuō)明：本題采用分析評(píng)分法。評(píng)分觀察的行為特征：概述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析材料；獲得評(píng)價(jià)結(jié)論。評(píng)分量表：評(píng)分項(xiàng)1：概述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3全面而透徹地概述整體與部分辯證關(guān)系。能概述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。水平2全面概述整體與部分辯證關(guān)系，但不透徹。能概述部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。水平1沒(méi)有概述整體與部分辯證關(guān)系；或不能全面概述整體與部分辯證關(guān)系。不具有概述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)能力。說(shuō)明：“全面”指準(zhǔn)確概述整體與部分辯證關(guān)系?！巴笍亍敝冈谌婊A(chǔ)上，根據(jù)分析需要，對(duì)整體與部分辯證關(guān)系作進(jìn)一步闡釋?zhuān)环治鲋袥](méi)有充分運(yùn)用概述為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的哲學(xué)原理，扣1分。評(píng)分項(xiàng)2：運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析材料等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平4分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯一致；以“兩個(gè)特征”為視角，運(yùn)用哲學(xué)原理對(duì)措施進(jìn)行較充分分析。能全面地運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)充分地分析材料。水平3分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯較一致；未能有意識(shí)地以“兩個(gè)特征”為視角對(duì)措施進(jìn)行分析；運(yùn)用哲學(xué)原理分析措施，但不充分。能全面地運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)充分地分析材料，但評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不全面、透徹，材料分析不充分。水平2分析中概述的材料與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯較不一致情況較多；只分析極少材料。運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析材料的能力較弱。水平1沒(méi)有分析；或分析內(nèi)容與哲學(xué)原理內(nèi)在邏輯都不一致；或有分析，但不是運(yùn)用哲學(xué)原理進(jìn)行分析。不具有運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析的能力。評(píng)分項(xiàng)3：獲得評(píng)價(jià)結(jié)論等級(jí)等級(jí)描述分?jǐn)?shù)解釋水平3評(píng)分項(xiàng)1得2分；評(píng)分項(xiàng)2得5分以上；評(píng)價(jià)結(jié)論與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯一致。能在運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)較充分分析的基礎(chǔ)上獲得評(píng)價(jià)結(jié)論。水平2評(píng)分項(xiàng)1得2分；評(píng)分項(xiàng)2得5分以上。由于分析不充分，造成評(píng)價(jià)結(jié)論與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯不一致?；蛟u(píng)分項(xiàng)1得1分；評(píng)分項(xiàng)2得4分以上；評(píng)價(jià)結(jié)論與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯一致。能在運(yùn)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)分析的基礎(chǔ)上，獲得評(píng)價(jià)結(jié)論，但分析能力不強(qiáng)。水平1沒(méi)有評(píng)價(jià)結(jié)論；或有評(píng)價(jià)結(jié)論，但評(píng)析項(xiàng)2得1-2分；或其它評(píng)價(jià)結(jié)論與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分析內(nèi)在邏輯不一致的情況。不具有獲得評(píng)價(jià)結(jié)論的能力。四、論述題36.答案示例1：首先，政府宏觀調(diào)控思路體現(xiàn)了對(duì)市場(chǎng)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的尊重。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，市場(chǎng)是資源配置的基礎(chǔ)性方式，市場(chǎng)機(jī)制自發(fā)進(jìn)行資源配置和調(diào)節(jié)供求平衡。其間經(jīng)濟(jì)運(yùn)行出現(xiàn)一定的波動(dòng)，是一種常態(tài)，具有客觀必然性。因此，經(jīng)濟(jì)波動(dòng)只要處在能為社會(huì)承受的合理區(qū)間，就應(yīng)放手讓市場(chǎng)發(fā)揮決定性作用，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，政府不應(yīng)輕易干預(yù)。例如，今年一季度GDP增速7.4%沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的7.5%,但仍處在合理區(qū)間，政府表態(tài)不出臺(tái)強(qiáng)刺激政策，就是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的一種尊重。此間政府的“有所不為”，更有利于激發(fā)市場(chǎng)主體內(nèi)在的經(jīng)濟(jì)活力。其次，政府宏觀調(diào)控思路體現(xiàn)了對(duì)宏觀調(diào)控關(guān)鍵點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有事后性特點(diǎn)，當(dāng)遭遇突發(fā)事件時(shí)，可能會(huì)招致經(jīng)濟(jì)的大起或大落。因此在關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)上，政府的宏觀調(diào)控必不可缺。當(dāng)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)呈現(xiàn)沖破“上限”的勢(shì)頭，即通貨膨脹率上漲逼近“警戒線”時(shí)，政府應(yīng)適時(shí)運(yùn)用緊縮的財(cái)政和貨幣政策穩(wěn)定物價(jià)；而當(dāng)經(jīng)濟(jì)波動(dòng)呈現(xiàn)跌破“下限”的勢(shì)頭，即經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)出現(xiàn)偏低偏緩傾向危及社會(huì)就業(yè)率時(shí)，政府應(yīng)適時(shí)運(yùn)用擴(kuò)張的財(cái)政和貨幣政策拉動(dòng)需求，提振經(jīng)濟(jì)，保證就業(yè)。例如，幾年前國(guó)際金融風(fēng)暴招致的財(cái)政和貨幣政策拉動(dòng)需求，提振經(jīng)濟(jì)，保證就業(yè)。例如，幾年前國(guó)際金融風(fēng)暴招致我國(guó)總需求明顯下降、經(jīng)濟(jì)增速放緩，就業(yè)率遭跌時(shí)，政府動(dòng)用大力度的擴(kuò)張財(cái)政和貨幣政策“組合拳”，拉動(dòng)了總需求，守住了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率和就業(yè)率的“下限”，終使經(jīng)濟(jì)運(yùn)行重新進(jìn)入合理區(qū)間，即是一個(gè)極好的證明。自覺(jué)尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，把政府的宏觀調(diào)控建立在尊重客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的基礎(chǔ)上，有所為，有所不為，是政府宏觀調(diào)控思路的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。答案示例2：政府宏觀調(diào)控的思路尊重了市場(chǎng)規(guī)律，在發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用的同時(shí)，進(jìn)一步完善政府的宏觀調(diào)控。首先，其強(qiáng)調(diào)了市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用。當(dāng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行波動(dòng)處于社會(huì)所能承受的合理區(qū)間時(shí)，政府不再出臺(tái)強(qiáng)烈的短期調(diào)控政策，盡量減少對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的干預(yù)，讓市場(chǎng)機(jī)制自動(dòng)調(diào)節(jié)供求關(guān)系，讓市場(chǎng)主體在競(jìng)爭(zhēng)中迸發(fā)活力。例如，2013年上半年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨較大下行壓力，新一屆黨中央、國(guó)務(wù)院處變不驚，明確指出我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行仍在合理區(qū)間內(nèi)，因此盡量保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策的穩(wěn)定性，不超發(fā)貨幣，不增加赤字，沉穩(wěn)守中，最終實(shí)現(xiàn)了GDP7.7%的增長(zhǎng)。其次，其明確了更好發(fā)揮政府宏觀調(diào)控作用的關(guān)鍵所在。政府的這一宏觀調(diào)控思路基于對(duì)市場(chǎng)固有的滯后性可能帶來(lái)總供給與總需求嚴(yán)重失衡的認(rèn)識(shí)。一旦失衡超出社會(huì)承受力，會(huì)危機(jī)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定。因此當(dāng)社會(huì)總需求嚴(yán)重不足，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨下行風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，政府應(yīng)適時(shí)采用寬松的貨幣政策和積極的財(cái)政政策拉動(dòng)需求，守住穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)的“下限”。而當(dāng)社會(huì)總需求過(guò)熱時(shí)，政府應(yīng)適時(shí)采用緊縮的貨幣政策和財(cái)政政策，使需求降溫，以防范通貨膨脹突破“上限”。例如，2008年國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)，導(dǎo)致我國(guó)總需求嚴(yán)重不足，政府動(dòng)用一系列寬松的財(cái)政、貨幣政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展，化解了金融危機(jī)對(duì)我國(guó)的影響，守住了穩(wěn)增長(zhǎng)、保就業(yè)的“下限”。在客觀、必然的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行波動(dòng)中科學(xué)地界定市場(chǎng)無(wú)形之手與宏觀調(diào)控有形之手的作用范圍，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成合力，必將開(kāi)創(chuàng)改革開(kāi)放和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新局面。評(píng)分說(shuō)明：本題采用分析評(píng)分方法。評(píng)分觀察的行為特征有:圍繞論題提出總論點(diǎn)；分論點(diǎn)緊扣總論點(diǎn)；論述邏輯連貫而完整，并運(yùn)用恰當(dāng)事例論證；正確使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)。評(píng)分量表：評(píng)分項(xiàng)1：論題、總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）與分論點(diǎn)等級(jí)等級(jí)描述水平4論題、總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）、分論點(diǎn)內(nèi)在一致。即，總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）與論題一致；大部分分論點(diǎn)都與總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）一致。水平3論題、總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）、分論點(diǎn)內(nèi)在一致。即，總論點(diǎn)（結(jié)語(yǔ)）與論題一