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文檔簡介

招聘管理筆記第一章 導論一識記1.招聘管理:對組織所需的人力資源展開招募、選拔、錄用、評估等一系列活動,并加以計劃,組織、指揮與控制,系統(tǒng)化,科學化管理,借以保證一定數(shù)量和質量的員工隊伍,滿足組織的發(fā)展需要2.招聘管理的內容:招募、甄選、錄用、評估3.招聘管理的作用:(1).提高員工的滿意度和降低員工的流失率(2)減少員工培訓負擔 (3)增強團隊工作士氣 (4)減少勞動糾紛的發(fā)生率 (5)提高組織的績效水平4.招聘管理的原則:合法性、公平性、公開、真實性、全面性、合適性、效益、內外兼顧原則5、招聘管理的職能:吸引、儲備、補充、調節(jié)人才6。人力資本:個人所擁有的知識和行為的生產潛能7.社會資本:組織中人與人強烈的、善意的、可信的和合作的關系產生的生產潛能二。領會1.組織內部環(huán)境對招聘管理的影響:組織戰(zhàn)略、經營狀況、管理水平和結構、文化(激勵,凝聚、規(guī)范、穩(wěn)定作用)2.法律環(huán)境對招聘管理的影響:法律環(huán)境的好壞是保證招聘管理順利完成的關鍵,國外涉及的經濟法律法規(guī)與其密切,(美國不僅有平等就業(yè)機會發(fā),還有EEOC;國內改革開放以來,1994年7月5日,最密切的法律中華人民共和國勞動法,勞動合同法在2008,1,1正式實施P26-34三。應用1.招聘管理的發(fā)展趨勢:招聘管理日益戰(zhàn)略化;選拔階段已成為招聘管理中的重要環(huán)節(jié);招聘管理的技術不斷創(chuàng)新;招聘管理預期其他人力資源的關系日益密切;招聘工作已下放到職能部門;內容日益擴大化;成為獲得資源的活動;日益受到法律法規(guī)的約束2.經濟環(huán)境對招聘管理工作的影響:(1)經濟制度,國家對勞動力實行統(tǒng)一計劃;對城鎮(zhèn)勞動力實行統(tǒng)一安置;對社會勞動力實行統(tǒng)一招收;(2)經濟發(fā)展周期,附加性勞動力假說(在經濟不景氣時,女女性勞動著在勞動力市場上的數(shù)量會增加);悲觀性勞動力假說(女性勞動者減少)(3)國家的經濟政策,宏觀經濟政策;微觀經濟政策(地域歧視促進本地勞動就業(yè)率)3.社會環(huán)境對招聘管理的影響:人力資本和社會資本的到來影響著組織的人員招聘理念、招聘戰(zhàn)略、招聘技術和方法及內容和目標,在招聘管理上為了提到競爭力,組織會考慮社會資本與招聘管理的相互聯(lián)系,體現(xiàn)社會資本,社會政治環(huán)境的影響如政局動蕩,會影響人力資本的需要,靜而影響人力資源的規(guī)劃;互聯(lián)網革命第二章 招聘管理流程和策劃一。識記1.人力資源管理的基本流程:制定、報批、實施招聘計劃;甄選;體檢和錄用;招聘評估2.人力資源規(guī)劃:廣義上,根據(jù)組織的發(fā)展戰(zhàn)略、組織目標及內部環(huán)境的變化,預測未來組織的任務合歡進對組織的要求,為完成這些任務和滿足要求一共人力資源的過程;狹義上,具體提供人力資源的行動計劃3.人力資源規(guī)劃的意義:是人力資源管理的關鍵部分,(1)高管可以更多的了解經營決策和人力資源有關的問題,加強認識;(2)降低勞動力成本(3)有充裕的時間發(fā)現(xiàn)人才(4)能夠有更多的機會來雇傭婦女和少數(shù)群體(5)培養(yǎng)工作可以得到更好的規(guī)劃3.人力資源規(guī)劃的內容:人力資源的總體規(guī)劃;具體的業(yè)務規(guī)劃二。領會1.招聘對象的素質:能力、人格、理念方面的素質和身心健康素質2.素質的分析:(1)能力素質分析,(一)一般能力因素智力;(二)特殊能力因素:言語能力表達,數(shù)學計算能力,空間感覺、形體感覺、文書事務辦公,動作協(xié)調、手指的靈活性,(三)職業(yè)能力因素,(四)知識經驗因素 (2)人格素質分析,(一)氣質,膽汁質,自制力差,剛愎自用;多血質,粗心大意,缺乏忍耐力和毅力;黏液質,不夠靈活,應循守舊;抑郁質,缺乏果斷和自信,多疑,自卑;(二)職業(yè)氣質,(三)心理傾向性,(四)情感,(五)職業(yè)人格(3)理念素質分析,責任心、意志力、觀念、道德素質3.人力資源管理與招聘策劃的關系:招聘策劃是人力資源的重要組成部分,在企業(yè)規(guī)劃體系中,招聘策劃與人力資源規(guī)劃密切相關,相輔相成,人力資源規(guī)劃的實質是根據(jù)企業(yè)經營方針,通過確定企業(yè)人力資源實現(xiàn)企業(yè)的目標。而招聘策劃則以企業(yè)的人力資源規(guī)劃為依據(jù),通過對招聘具體過程的策劃為企業(yè)招聘工作提供指導方針三。應用1.人力資源規(guī)劃的內容和程序:總體規(guī)劃是業(yè)務規(guī)劃的指導思想,業(yè)務規(guī)劃是總體規(guī)劃的展開和具體化;內容:人力資源總體規(guī)劃;崗位編制規(guī)劃;人員檔案歸類;人力資源供求平衡規(guī)劃;人員晉升規(guī)劃;人員招聘補充規(guī)劃;培訓開發(fā)規(guī)劃;工資規(guī)劃;薪酬福利規(guī)劃;人力資源職業(yè)生涯規(guī)劃;人力資源預算程序:企業(yè)戰(zhàn)略及人力資源需求分析;人力資源盤點;人力資源供給預測;人力資源規(guī)劃策略的制定2.人力資源供求預測的具體方法:1.德爾菲法(反饋咨詢的調查方法) 步驟:一。擬定預測主題,設計調查表,附上背景資料;二。確定專家名單;三。將調查分給專家,填寫相關問題;四。對于調查表進行正路,匯成新的調查表,再發(fā)給專家;反復幾輪原則:提供充分信息;專家必須了解調查課題的基本情況;進行粗略的估算;盡可能簡化;去的專家對調查活動的支持2.經驗預測法,適合短期預測,并受控于中長期預測,簡單易行,成本低“自下而上”或者“自上而下” 3.工作負荷法 4.比率分析法 步驟:確定原因性因素;確定預測目標數(shù)量;及時調整比率 5.趨勢分析法 6.回歸分析預測法3.企業(yè)外部和內部人力資源供給的影響因素和預測方法:(1)外部,因素:經濟因素;政策、法律、法規(guī)因素;某些人力資源生成的數(shù)量方法:查閱現(xiàn)有資料;直接調查有關信息;對雇傭人員和應聘人員的分析 (2)內部,因素:對現(xiàn)有人力資源統(tǒng)計,了解員工數(shù)量和配置;分析調查數(shù)據(jù),統(tǒng)計員工調整比例;向各部門了解可能出現(xiàn)的人事調整;比例匯總,得出企業(yè)內部人力資源供給的影響因素方法:技術調查法;內部員工流動可能性矩陣圖;馬科夫轉換矩陣第三章 招聘渠道的設計一。識記1.內部招聘:在單位出現(xiàn)職位空缺后,從單位內部選擇合適的人來填補這個位置2.內部招聘的渠道:(一)利用信息管理系統(tǒng),內部提升;內部調用;返聘(二)主管推薦(三)內部競聘3.外部招聘:在內部招聘不能滿足企業(yè)需要,將視線轉向社會4.外部招聘渠道:雇員推薦;求職者自薦;招聘廣告(報紙,雜志,業(yè)務通訊,廣電媒體);校園招聘;網絡招聘二。領會1.校園招聘的意義:校園招聘的目標不僅僅是找到一定數(shù)量的畢業(yè)生,更多的企業(yè)通過校園招聘樹立企業(yè)的品牌形象,通過這種形象的樹立和強化,企業(yè)也為未來的人才競爭奠定良好的基礎;持續(xù)開展校園招聘是實施人才儲備計劃、有針對性的建立和鞏固雇主品牌,提升企業(yè)形象2.校園招聘的形式:企業(yè)直接到相關學校的院系招人;企業(yè)參加學校舉辦的專程招聘會,或在校園網站發(fā)布招聘信息(中小企業(yè));派出專門人員進行招聘會或宣講會(大型企業(yè))3.校園招聘流程:招聘宣傳;舉辦校園宣講會;篩選簡歷;筆試面試;錄用簽約4.校園招聘的優(yōu)點:能夠找到數(shù)量很多的具有較高素質的合格申請者;手續(xù)簡便;年輕的畢業(yè)生富有工作熱情,可塑性高,敬業(yè)精神缺點:優(yōu)秀畢業(yè)生常常有多手準備;對工作和職位產生不現(xiàn)實的期望;缺乏解決具體問題的經驗,需要大量的培訓;成本高,花費時間長5.校園招聘的特征:供需兩旺,專業(yè)供求基本平衡;少數(shù)類別專業(yè)生源社會需要旺盛,但供給不足;個別專業(yè)畢業(yè)生生源充沛,但社會需要反映冷漠;學習的業(yè)、學校、言語能力在企業(yè)、單位評價人才時更加明顯;學歷要求趨于理性6.網絡招聘:在線招聘或電子招聘,利用互聯(lián)網技術進行的一種全新的招聘方式優(yōu)點:為求職者和用人單位提供了更加便捷的?;咏涣髌脚_,對于求職者,容量大、更新快;突破時空;成本低,機會找上門;對于用人單位,提高找到理想人才的命中率;更方便的對監(jiān)理進行保存、分類,建立數(shù)據(jù)庫;不受篇幅限制缺點:信息難辨真?zhèn)危恍畔⑦^時;建立過多,不受重視;個人信息泄露7.獵頭行業(yè)開展業(yè)務的步驟:分析評估客戶需要;制定并實施搜尋方案;篩選候選人;面試、評估候選人;推薦候選人并安排面試;咨詢與后繼服務8.獵頭行業(yè)發(fā)展的趨勢:行業(yè)細分,人員細分,定位細分,客戶細分,全國性或者國際性獵頭更具優(yōu)勢三。應用有效實施網絡招聘的策略:1,發(fā)布招聘信息,選擇適當?shù)陌l(fā)布渠道(網站,登陸廣告,BBS,企業(yè)主頁發(fā)布);收集整理信息,安排面試;進行電子面試,(電子郵件,聊天工具,視頻面試,在線測評)第四章 筆試與面試技術一。識記1.筆試:用人單位采用書面形式對求職者所掌握的比本質是、專業(yè)知識、文化素質和心理健康進行的考察評估2.面試:在一種特定的場景下一面對面的交談與觀察為主要手段的甄選技術3.STAR原則,S:situation;T:target;A:action;R:result二。領會1.筆試的種類:測驗式的筆試;專業(yè)知識考試;論文筆試;作文筆試;國家公務員錄用考試2.筆試的準備:保持良好的身心狀態(tài);知識準備(學以致用,理論聯(lián)系實際;提綱挈領,系統(tǒng)掌握;多讀多練,提高閱讀能力;正確理解,提高語言轉換能力;敏銳思考,提高快速答題能力技巧:1.計劃周全,(考前復習情況的分析;妥善安排時間和內容;計劃制定后嚴格執(zhí)行)2.方法得當(歸納提煉法,系統(tǒng)排列法,厚書變薄法;串聯(lián)建構法)3.答題的技巧(先易后難,先簡后繁;精心審題,字跡清楚;積極思考;掌握題型,答題精細)3.面試的特點:對象的單一性;內容的靈活性;信息的復合型;交流的直接性和互動性;判斷的直覺性4.面試的類型:定型式面試,結構性面試(標準化、系統(tǒng)性更強);非定型式面試;系列式面試;陪審團式面試;壓力性面試第五章 心理測驗與評價中心技術一識記1.心理測驗:通過對人的一組可見的樣本行為,進行有系統(tǒng)的測量,來推論人的心理特點2.能力傾向測驗的功能分類:(診斷、預測功能)特殊能力測驗;一般能力測驗3.人格測驗:用以標準化的測驗工具,引發(fā)受測者陳述自己的看法,然后對結果進行統(tǒng)計,從而對人的價值觀、情緒、態(tài)度等素質特征進行測量與評價的一種心理測驗方法人格測驗種類:問卷法、投射法4.評價中心:通過應聘者在相對隔離的環(huán)境中做出一系列活動,以團隊作業(yè)的方式,客觀測定管理技術和管理能力,為組織發(fā)展發(fā)現(xiàn)和儲備人才5.評價中心的種類:公文筐測驗、無領導小組討論、角色扮演、管理游戲、事實判斷6.評價中心優(yōu)點:形象逼真性,動態(tài)性,綜合性缺點:評價中心操作難度大,技術要求高,一般人難掌握;應用范圍小;成本大,耗時二領會1,。心理測驗的基本特點:是對個體行為的測量;對代表性行為的測量;是概括化的行為反應;是一種標準化的測驗;是一種力求客觀化的測量手段;一般具有較高的可靠性和有效性2.一般能力測驗的基本內容:判斷推理、思維、創(chuàng)造力或創(chuàng)新、社會能力測評3.無領導小組的優(yōu)點:能檢測出筆試和面試無法測出的能力和素質;能觀察到應聘者之間的相互作用;能夠設計應聘者的多種能力要素和個性特征;能使應聘者在無意間暴露自己各個方面的特征;能使應聘者有平等的發(fā)揮機會而很快表現(xiàn)出個體上的差異;對競爭同一崗位的應聘者同時進行比較特點:對測試的題目的要求高;對考官的評分技術高;一致性很難達到較高的難度;應聘者存在做戲、表演或偽裝的可能性;時間較長、費用高三應用評價中心在應用時的注意事項:必須做到多種評價方法結合使用,評價員必須接受培訓(了解測評要素,方法,程序,觀察記錄,劃分,匯總信息)同時也要注意對運用中的評價中心實行質量管理,加強對評價差別的控制與調整第六章 人員甄選與錄用一識記1.人員素質測評:測評主體從特定的人力資源管理目的出發(fā),運用各種測量技術,收集受測人在主要活動領域中的表征信息,對人的素質全面評價,以求對人有客觀、全面、深入的了解,為人力資源開發(fā)和管理提供依據(jù)基本原理:崗位差異原理,個性差異原理,量化原理指標:人員素質測評指標=測評要素+測評標志+測評標度2.錄用程序的流程P2013.背景核查:用人單位通過第三者對應聘著的情況進行了解和驗證4.勞動合同:勞動者與用人單位確定勞動關系、明確雙方權利與義務的協(xié)議,是勞動者與用人單位之間形成勞動關系的基本形式內容:明確規(guī)定雙方權利與義務及其它問題,主要是:勞動關系主體,勞動合同客體,勞動合同的權利義務(勞動法合同和期限,工作內容,勞動保護和條件,勞動報酬,勞動紀律,合同終止條件,違反合同的責任)5.實習期:學生在校期間,到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程,為未達到理論聯(lián)系實際和更好理解文化知識二領會1.人員甄選的作用:(1)增強組織競爭力的基礎(2)提高招聘效益的關鍵(3)避免或降低勞動糾紛的前提2,。人員甄選的原則:因事?lián)袢恕⑷肼毱ヅ?、用人所長、德才兼?zhèn)湓瓌t3.體檢的意義:(1)可以用來確定求職者是否符合職位的身體要求;(2)建立求職者健康記錄和基線;(3)降低缺勤率和事故,發(fā)現(xiàn)雇員可能不知道的傳染病三應用1.背景核查的主要流程:選擇核查時間(最佳時間在面試結束與安排上崗的間隙);列出一張調查表;證明材料的參考價值(教育背景證明,書面證明,個人證明)應注意的問題:(1)只調查與工作有關的情況,并以書面證明,避免涉及隱私而造成糾紛(2)重視調查核實,忽略主觀評價(3)慎重選擇第三者,避免偏見(4)估計可靠程度(5)在獲得可靠材料后,與應聘者其他材料放在一起,保證安全2.勞動合同的簽訂:資格審核,簽訂勞動合同,試用期合同的簽訂,注意事項P207第七章 招聘評估一識記1.招聘評估:通過對錄用員工質量的評估,檢驗招聘方法的有效性,有利于招聘方法的改進標準:有效性,可靠性,客觀性招聘評估的作用:(1)有利于為組織節(jié)省開支(2)有利于找出招聘環(huán)節(jié)上的薄弱之處,(3)檢驗招聘工作成果與方法有效性的另一方面(4)信度評估與效度評估是對招聘過程的檢驗2.錄用人員的數(shù)量評估:通過數(shù)量評估,分析數(shù)量上滿足活不滿足招聘需要的原因(主要從錄用比,招聘完成比,應聘比進行)3.招聘核算:對招聘的經費使用情況進行度量、審計、計算、記錄的總稱二領會1,。測試結果的可靠性與有效性分析P228-321三應用1.招聘評估的工作標準及方法P221-2272.招聘測評信度:人員測評與選拔的準確性或一致性程度分類:再測信度;復本信度;內在一致性信度;評分者信度3.招聘測評效度:測評結果對所測素質反應的真實程度分類:內容、結構、關聯(lián)效度分析第八章 公職人員的招聘管理一識記1.公職人員甄選的意義:保證組織得到高額回報;降低辭退率和辭職率;提供公平競爭的機會2

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