學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析教案.doc

學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查分析上海市城市科技學(xué)校 信息部 陳凡一、教學(xué)目標(biāo)【認(rèn)知目標(biāo)】n 學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)工作表的能力。n 鞏固和加深Excel中公式的運(yùn)用，排序的操作，表格格式化。n 學(xué)會(huì)選擇合適的圖表類(lèi)型來(lái)分析數(shù)據(jù)。n 鞏固和加深Word中插入藝術(shù)字、統(tǒng)計(jì)表及統(tǒng)計(jì)圖的操作。【能力目標(biāo)】n 培養(yǎng)學(xué)生探究的能力、相互協(xié)作的能力和知識(shí)的遷移能力。n 提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力?！厩楦心繕?biāo)】n 通過(guò)自主性學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。n 通過(guò)作品評(píng)價(jià)增強(qiáng)自信心及激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。二、教學(xué)重點(diǎn)n 不同工作表中數(shù)據(jù)的計(jì)算，求所占百分比，單元格的絕對(duì)引用。n 選擇合適的圖表類(lèi)型分析數(shù)據(jù)n 根據(jù)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果，找出有價(jià)值的結(jié)論，并作出分析。三、教學(xué)難點(diǎn)n 所占百分比中，調(diào)查總票數(shù)的確認(rèn)。n Excel圖表的選擇。四、教學(xué)方法：項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、工作表的構(gòu)成元素打開(kāi)素材文件lx-復(fù)習(xí).xls進(jìn)行操作2、求年度合計(jì)（同一工作表中數(shù)據(jù)的計(jì)算）3、求比例：計(jì)算每個(gè)商場(chǎng)的全年銷(xiāo)售額占公司年度總營(yíng)業(yè)額的比例4、單元格的絕對(duì)引用5、對(duì)工作表進(jìn)行美化6、求合計(jì)（不同工作表中數(shù)據(jù)的計(jì)算）打開(kāi)素材文件交通事故.xls進(jìn)行操作二、活動(dòng)內(nèi)容【項(xiàng)目背景】網(wǎng)絡(luò)早已闖進(jìn)了學(xué)生的生活，上網(wǎng)已經(jīng)成為越來(lái)越多的學(xué)生生活的一個(gè)重要組成部分。學(xué)生的假期離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，那么他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上到底都在做什么？這仍是我們非常關(guān)心的事情。本次信息部對(duì)06屆學(xué)生假期上網(wǎng)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，請(qǐng)你對(duì)各班級(jí)上網(wǎng)情況調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總分析。附：各班級(jí)的上網(wǎng)調(diào)查票數(shù)已保存在“調(diào)查匯總.xls”文件中?！卷?xiàng)目任務(wù)】根據(jù)調(diào)查結(jié)果，以表格和統(tǒng)計(jì)圖表的形式對(duì)信息部06屆學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，最后形成自己的分析報(bào)告。最后完成的作品，統(tǒng)計(jì)表格以“上網(wǎng)調(diào)查.xls”為文件名，分析報(bào)告以“上網(wǎng)調(diào)查.doc”為文件名保存在指定目錄下?！咎釂?wèn)與思考】利用調(diào)查的數(shù)據(jù)完成此項(xiàng)任務(wù)，需要做哪些工作？【設(shè)計(jì)要求】第一階段：創(chuàng)建Excel數(shù)據(jù)表，利用公式統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)上網(wǎng)內(nèi)容的總票數(shù)及所占比例。第二階段：制作圖表，能直觀表示各種上網(wǎng)的情況。第三階段：利用Word軟件制作分析報(bào)告，對(duì)學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行分析?！緦W(xué)生練習(xí)】完成第一階段的工作n 從各班上網(wǎng)調(diào)查匯總的數(shù)據(jù)表中提取需要的數(shù)據(jù)，建立Excel工作表。n 并利用公式統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)上網(wǎng)內(nèi)容的總票數(shù)，并計(jì)算每種上網(wǎng)內(nèi)容調(diào)查的總票數(shù)在調(diào)查總票數(shù)中所占的百分比。n 通過(guò)排序操作對(duì)學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的情況進(jìn)行分析。n 格式化工作表【教師點(diǎn)評(píng)】n 根據(jù)要求，設(shè)計(jì)出表格的行字段名和列字段名以及表格的標(biāo)題n 利用各班調(diào)查的票數(shù)，通過(guò)計(jì)算匯總相關(guān)數(shù)據(jù)。根據(jù)調(diào)查表數(shù)據(jù)分布在不同工作表，引出多工作表中數(shù)據(jù)計(jì)算的引用形式：工作表名！單元格地址n 根據(jù)要求，完善表格，并進(jìn)行進(jìn)一步的計(jì)算，求比例，引出單元格的絕對(duì)引用n 通過(guò)排序操作對(duì)學(xué)生上網(wǎng)內(nèi)容的情況進(jìn)行分析。n 根據(jù)要求，對(duì)工作表進(jìn)行美化，文字的格式化，比例數(shù)據(jù)的格式化n 標(biāo)題的美化n 打印預(yù)覽，總體觀察是否超過(guò)打印范圍，是否美觀、清晰n 根據(jù)預(yù)覽情況：決定是否調(diào)整字體大小，調(diào)整列寬度和行高度等參考樣例（不提供給學(xué)生，分析時(shí)用，答案不唯一）信息部06屆學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查匯總表序號(hào)上網(wǎng)內(nèi)容票數(shù)占調(diào)查總票數(shù)的百分比2聊天10299.0%1游戲9390.3%5影視音樂(lè)下載9087.4%9與同學(xué)交流8986.4%6交友8885.4%7軟件下載6462.1%3學(xué)習(xí)5654.4%4瀏覽新聞4240.8%8收發(fā)郵件3735.9%10購(gòu)物2019.4%11與老師交流1615.5%調(diào)查總票數(shù)103【學(xué)生練習(xí)】完成第二階段的工作：制作圖表，能直觀表示各種上網(wǎng)的情況?！窘處燑c(diǎn)評(píng)】n 由于設(shè)計(jì)要求圖表能反映各種上網(wǎng)內(nèi)容的情況，因此，圖表的最佳類(lèi)型為“柱形圖”n 格式化圖表Excel圖表常用類(lèi)型柱形圖：反映數(shù)據(jù)的大小折線圖：反映數(shù)據(jù)趨勢(shì)的變化餅 圖：反映數(shù)據(jù)所占的比例參考樣例（不提供給學(xué)生，分析時(shí)用，答案不唯一）【學(xué)生練習(xí)】完成第三階段的工作【提問(wèn)與思考】如何將Excel的工作表、圖表嵌入到Word中？（請(qǐng)同學(xué)回答）【解答】1、 工作表和圖表嵌入Word在Word菜單中選：插入/對(duì)象Microsoft Excel工作表2、 圖表嵌入Word可以通過(guò)直接復(fù)制、粘貼的方法嵌入【教師點(diǎn)評(píng)】n 標(biāo)題：可用普通文本，也可用藝術(shù)字。（要醒目）n 前言：上網(wǎng)調(diào)查的背景內(nèi)容n 插入統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖（建議用插入對(duì)象