人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級數(shù)學(xué)廣角——推理（練習(xí)課）.ppt

恩樂鎮(zhèn)小官從江 數(shù)學(xué)廣角 推理 練習(xí)課 左手寫著9 右手寫著8 請你判一判 老師的兩個手心里分別寫著數(shù)字8和9 我左手寫的不是8 從這條線索中你得到了哪些信息 能用上 因為 所以 來陳述你的觀點嗎 因為左手寫的不是8 所以左手寫的是9 有不一樣的表述嗎 因為左手寫的不是8 所以右手寫的是8 說一說 那誰能用上 因為 所以 那么 來完整地陳述你的推理和判斷 因為左手寫的不是8 所以左手寫的是9 那么右手寫的是8 因為左手寫的不是8 所以右手寫的是8 左手寫的是9 說一說 根據(jù)一條線索 從不同的角度思考 可以得到正確的結(jié)論 讀一讀 1 下面三位同學(xué)每人拿著一張動物卡片 分別是 他們拿的各是什么動物卡片 我拿的是兔 我拿的不是貓 小青 小風 小林 玩一玩 小林 小青 小風 連一連 思考 先確定 拿的是 因為 拿的不是 就是 那么 拿的是 小風 兔子 小林 貓 狗 小青 貓 2 下面三位同學(xué)拍球 分別拍了32下 31下 30下 他們各拍了多少下 小娟 小龍 小云 我不是最多的 我拍了30下 看一看 32下31下30下 思考 先確定 拍的是 因為 拍的不是 就是 那么 拍的就是 小娟 小龍 小云 想一想 連一連 小云 30下 小娟 最多 31下 小龍 32下 3 小雨 小東 小松三個人進行跳繩比賽 小松說 我不是最后一名 小東說 我也不是最后一名 但是小松的成績比我好 他們各得了第幾名 第一名 第二名 第三名 小東 小雨 小松 鞏固應(yīng)用 內(nèi)化提升 連一連 4 在下面的方格中 每行 每列都有1 4這四個數(shù) 并且每個數(shù)在每行 每列都只出現(xiàn)一次 B應(yīng)該是幾 填一填 你能填出其他方格里的數(shù)嗎 1 3 1 4 4 2 1 4 3 1 2 3 5 在下面的方格中 每行 每列都有1 4這四個數(shù) 并且每個數(shù)在每行 每列都只出現(xiàn)一次 B C各是幾 填一填 你能填出其他方格里的數(shù)嗎 4 2 1 3 1 4 3 2 2 4 4 1 6 從1 9中選合適的數(shù)字填入下面的中 每個算式中的數(shù)字不能重復(fù) 后三道題可以怎樣填呢 請你填一填 練一練 1 2 3 4 2 7 1 2 9 1 9 8 1 7 右面是數(shù)獨游戲 請你用1 9九個數(shù)字填滿9 9的格子 要求 每一行 每一列都用到1 9 不能重復(fù) 每個3 3的格子 粗線內(nèi) 也都用到1 9 不能重復(fù) 玩 數(shù)獨 能讓我們更加聰明 拓展練習(xí) 4 9 6 8 2 2 2 9 5 9 4 6 4 5 2 7 4 3 4 3 7 3 4 8 1 小朋友 你們想做小偵探嗎 黑貓警長破案 黑貓警長這兩天碰到了一個難題 你愿意幫幫它嗎 事情是這樣的 黑貓警長在破案過程中發(fā)現(xiàn)了一個密碼箱 只要打開密碼箱 就能知道逃犯的下落 可是密碼箱的密碼是多少呢 不知道 但有三個提示 推理大考驗 推理大考驗 你能猜出密