


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
向舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生黃船釘學(xué)習(xí)活動計劃一、指導(dǎo)思想以“學(xué)習(xí)船釘精神,展優(yōu)秀大學(xué)生風(fēng)采”作為本次活動的指導(dǎo)思想。 學(xué)習(xí) “船釘精神”志存高遠(yuǎn)、報效祖國、服務(wù)人民的博大胸懷,自強不息、勤學(xué)篤行、奮發(fā)向上的進取精神,關(guān)心集體、心系社會、甘于奉獻的高尚情操,淳樸善良、尊師敬老、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德,臨危不懼、奮不顧身、舍己救人的英雄氣概。二、目的和意義深入學(xué)習(xí)黃船釘同學(xué)先進事跡,深刻領(lǐng)會“船釘精神”價值,充分認(rèn)識開展學(xué)習(xí)的意義。黃船釘同學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀代表,是踐行社會主義核心價值體系的模范。黃船釘同學(xué)在危急時刻,用他寶貴的生命詮釋了人生的價值,譜寫了“船釘意義”船釘雖小、作用巨大;用他的行動展示了新時期優(yōu)秀大學(xué)生的風(fēng)采,折射出了“船釘精神”志存高遠(yuǎn)、報效祖國、服務(wù)人民的博大胸懷,臨危不懼、奮不顧身、舍己救人的英雄氣概。這種精神價值是激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康成長、立志成才的強大精神支柱,是學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容。教育廣大同學(xué)以黃船釘同學(xué)為榜樣,勤奮學(xué)習(xí)、自強不息,努力把自己培養(yǎng)成社會需要的德才兼?zhèn)洹⒂猩鐣?zé)任感、關(guān)愛他人的應(yīng)用型人才。在學(xué)院深入持久地開展“學(xué)習(xí)船釘精神”活動,對于進一步加強和改進我院學(xué)生思想政治教育,促進全院學(xué)生思想道德建設(shè),激勵和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀;引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動即踏踏實實搞好專業(yè)學(xué)習(xí),促進學(xué)風(fēng)建設(shè);在學(xué)習(xí)中進一步探索如何做好新時期大學(xué)生思想政治教育、大力弘揚我校倡導(dǎo)的以“自強,篤行”為核心內(nèi)容的校園精神,并對適應(yīng)時代要求,努力成為高素質(zhì)人才具有十分重要的意義。三、活動方案第一階段 學(xué)習(xí)黃船釘先進事跡1 .學(xué)院團委、學(xué)生會號召全體同學(xué)向黃船釘同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“船釘精神”,勤奮學(xué)習(xí)、自強不息。2.學(xué)院團委組織學(xué)院全體學(xué)生干部(團委學(xué)生會、班長、團支書)學(xué)習(xí)黃船釘事跡,開展以“學(xué)習(xí)船釘精神、爭做時代楷模”為主題的學(xué)習(xí)活動,并傳達給班內(nèi)同學(xué),帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)共同學(xué)習(xí)。3.各班召開主題班會,學(xué)習(xí)黃船釘事跡。4.學(xué)院宣傳部以張貼海報的形式向全院同學(xué)宣傳黃船釘?shù)囊娏x勇為事跡。第二階段 學(xué)習(xí)研討和總結(jié)匯報1.召開學(xué)生干部“學(xué)習(xí)船釘精神,立德修身,服務(wù)同學(xué),”培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。2. 組織學(xué)生黨員、預(yù)備黨員學(xué)習(xí)“船釘精神”思想?yún)R報會并向自己周圍的同學(xué)傳遞黃船釘同學(xué)的精神。3. 以班級/團支部為單位形成班會/團會活動總結(jié),班級成員/團支部成員以各種形式匯報學(xué)習(xí)心得。最后,希望通過此次“學(xué)習(xí)船釘精神”團學(xué)活動的順利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年短視頻平臺內(nèi)容監(jiān)管與平臺經(jīng)濟報告
- 2025年文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護與文化遺產(chǎn)旅游市場的營銷策略報告
- 教育大數(shù)據(jù)在教育資源優(yōu)化配置中的應(yīng)用實踐報告
- 2025年云計算服務(wù)模式演進與行業(yè)應(yīng)用市場前景研究報告
- 2025年元宇宙社交平臺游戲化設(shè)計:用戶體驗與互動體驗報告
- 2025年元宇宙社交平臺用戶互動性與社交價值研究報告
- 2025年元宇宙社交平臺虛擬現(xiàn)實設(shè)備兼容性與用戶體驗研究
- 2025年元宇宙社交平臺虛擬社交活動策劃與用戶體驗優(yōu)化報告
- 2025年醫(yī)院信息化建設(shè)醫(yī)院圖書館管理系統(tǒng)初步設(shè)計評估報告
- 零售行業(yè)私域流量運營數(shù)據(jù)分析與效果評估報告
- 雙碳知識培訓(xùn)
- 新交際英語(2024新版)一年級上冊Unit 1~6全冊教案
- 三家比價合同范例
- 2025年慢性阻塞性肺疾病全球創(chuàng)議GOLD指南修訂解讀課件
- GB/T 19077-2024粒度分析激光衍射法
- GB/T 44481-2024建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)范
- 代牧牛羊合同模板
- 感術(shù)行動專項考核試題及答案
- DB34∕T 3468-2019 民用建筑樓面保溫隔聲工程技術(shù)規(guī)程
- 《西蘭花先生的理發(fā)店》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案
- 江蘇省淮安市2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案詳解)
評論
0/150
提交評論