小學(xué)五年級上冊練習(xí)冊.docx

小學(xué)五年級上冊練習(xí)題 第二單元 圖形的面積（一）一 填一填（1） 120公頃=（ ）平方千米5.64公頃=（ ）平方米456000平方米=（ ）公頃1.2千米=（）平方厘米8平方米=（）平方分米（）平方厘米（2） 一個(gè)三角形的底是4分米，高是1.5分米，與它等底等高的平行四邊形的面積是（）平方分米，這個(gè)三角形的面積是（）平方分米。（3） 一個(gè)梯形的上底是18厘米，下底是22厘米，高是15厘米，面積是（）平方分米。（4） 一個(gè)平行四邊形的底是12厘米，面積是96平方厘米，它的高是（）厘米。（5） 兩個(gè)完全一樣的三角形拼成了一個(gè)底是8.5厘米，高是6厘米的平行四邊形，其中一個(gè)三角形的底是（）厘米，高是（）厘米。（6） 一個(gè)平行四邊形的底是12厘米，高是4厘米。平行四邊形的另一條底邊是8厘米，這條底邊上的高長（）厘米。（7） 一個(gè)梯形的面積是16平方分米，上底是3分米下底是5分米，高是（）分米。（8） 平行四邊形的底擴(kuò)大到原來的2倍，高不變，則面積（）倍。（9） 一個(gè)三角形的底是5厘米，高是底的2倍，那么它的面積是（）平方厘米。（10） 一個(gè)等腰直角三角形的面積是32平方厘米，它的直角邊長是（）厘米。二、判斷（1）兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形（）（2）兩個(gè)三角形的面積相等，它們的形狀也一定相同（）（3）三角形的面積等于和它等底等高的平行四邊形面積的一半（）（4）一個(gè)長方形的長增加3厘米，寬增加5厘米，它的面積就增加15厘米（）（5）底和高都是4厘米的平行四邊形，它的周長和面積相等（）（6）平行四邊形的底越大，面積就越大。（）（7）兩個(gè)等邊三角形的周長相等，面積也相等。（）（8）兩個(gè)完全一樣的直角三角形，三條邊的長分別是3厘米，4厘米，5厘米。用這兩個(gè)圖形拼成的平行四邊形，周長可能是18厘米（）（9）一個(gè)梯形的上底擴(kuò)大到原來的2倍，下底和高不變，它的面積就擴(kuò)大到原來的4倍。（）（10）如果一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長方形的周長相等，它們的面積就相等（）三選擇題（1）梯形的上下底都擴(kuò)大到原來的3倍，高不變，面積（）A擴(kuò)大到原來的6倍 B 擴(kuò)大到原來的3倍 C擴(kuò)大到原來的9倍 D不變（2）一個(gè)平行四邊形的高有（）A1條 B2條C4條D無數(shù)條（3）一個(gè)梯形的高4厘米，上底和下底都增加6厘米，面積增加（）A6平方厘米B12平方厘米C24平方厘米（4）一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的面積相等，高也相等，已知三角形的底是20厘米，那么平行四邊形的底是（）A10厘米B20厘米C40厘米用木條釘成的長方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的高和面積（）A都比原來大B都比原來小C都與原來相等（7）兩個(gè)（）的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形A形狀相同B面積相等C任意D完全相同四解決問題計(jì)算下面圖形的面積（2）一塊三角形地，底長38米，高是27米，如果每平方米收小麥0.7千克，這塊地可以收小麥多少千克？（3）一種汽車的擋風(fēng)玻璃近似與一個(gè)平行四邊形，底是1.6厘米，高0.8米，如果每平方米的玻璃要240元，配這塊擋風(fēng)玻璃要多少元？（4）已知等腰梯形的周長為21厘米，腰長5厘米，底邊上的高是4厘米，這個(gè)梯形的面積是多少？ （5）一塊平行四邊形地的高是28米，底是高的3倍。這塊地的面積是多少平方米？（6）有一塊面積為23.8平方米的平行四邊形地，底是7米，高是多少？（7）一塊三角形花圃底長88米，高35米，花圃中栽種3080棵菊花苗，平均每棵菊花占地多少平方米？（8）一個(gè)梯形蘿卜菜地，它的上底是18米，下底是26米，高是7.5米，如果每平方米收蘿卜26千克，這塊地一共可以收蘿卜多少千克？（9）一塊直角梯形的地，它的下底是80米，如果上底增加38米，這塊地就變成了正方形，原來梯形的面積是多少？（10）一個(gè)靠墻圍起的直角梯形籬笆，籬笆共長40米，高20米，它的面積是多少平方米？（11）一個(gè)三角形底為5米，如果將底邊延長1米，那么面積就增加了1.5平方米，求原三角形的面積？（12）有一片三角形的小樹林，底是25米，高是12米，有小樹1800米，平均每平方米有幾棵小樹？（13）鋪一塊底是45米，高是23米的平行四邊形草坪，如果每平方米需要52元，一共需要多少元？（14）一塊三角形的西瓜地，底長24米，高為18.5米。如果每平方米