人教版必修二 第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷2 教案.doc

課題：第14課 物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)通過歸納、比較物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變遷情況，培養(yǎng)歸納發(fā)展特征的能力。理解中國(guó)近代一些風(fēng)俗習(xí)慣的進(jìn)步，是人們追求進(jìn)步、民主和文明的表現(xiàn)。掌握改革開放后我國(guó)人民生活水平提高的表現(xiàn)，并分析其原因。能力目標(biāo)在教師的指導(dǎo)下，通過圖書館、上網(wǎng)瀏覽等方式，親自觀察、收集資料、主動(dòng)探索、合作交流以及體驗(yàn)、感悟和反思，拓展學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中感覺到歷史就在身邊。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過本節(jié)課教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)人民近代生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化，是文明、進(jìn)步的表現(xiàn)；中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，是我國(guó)人民生活水平提高的根本前提。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：新中國(guó)的新生活新風(fēng)尚。2、難點(diǎn)：中國(guó)社會(huì)變動(dòng)對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生的影響。教學(xué)方法、手段問題探究式教法，同時(shí)配合史料閱讀、課堂討論教學(xué)過程（教學(xué)設(shè)計(jì)）：步驟、內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)二次備課 第二課時(shí)（三）、移風(fēng)易俗1、禮儀：（1）傳統(tǒng)：三跪九叩、長(zhǎng)拜作揖。（2）晚清：中西禮儀爭(zhēng)執(zhí)；改進(jìn)：握手寒暄、鞠躬免冠。禮節(jié)上的尊卑觀念已為平等觀念所取代。（3）民國(guó)：民主共和精神、平等、自由精神。（辛亥革命后，中國(guó)的社交禮儀，逐漸采用西方的握手、鞠躬，以取代等級(jí)分明的跪拜禮；在稱呼上，逐步采用平等的 “先生”、“同志”，代替了“老爺”、“大人”等稱謂。民國(guó)政府還頒布法令，在全國(guó)采用國(guó)際通行的公歷以代替中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)歷，并增添了國(guó)慶、元旦等新節(jié)日。）2、生活習(xí)俗：（1）婚姻（變化主要在知識(shí)層和官宦家）：父母之命媒妁之言自由戀愛；六禮舊俗新式婚禮（“六禮”：納采、問名、納吉、納征、請(qǐng)期、親迎。）（2）喪葬：厚葬文明、衛(wèi)生、簡(jiǎn)潔近代以來生活和習(xí)俗演變的特點(diǎn)（練習(xí)上）(1)從地域看：由通商口岸城市、沿海城市再推行至內(nèi)地和市鎮(zhèn)。(2)從過程看：從西方引進(jìn)，有較強(qiáng)的殖民主義色彩，且中西、新舊并存，甚至中西合璧、滲透。(3)從水平看：“斷發(fā)”運(yùn)動(dòng)迅速，且徹底，但反纏足運(yùn)動(dòng)進(jìn)展緩慢，沿海和內(nèi)地水平不一。(4)從動(dòng)力看：每一習(xí)俗方面的變化都與當(dāng)時(shí)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的推廣有關(guān)；上層人士的倡導(dǎo)起到社會(huì)示范作用。新中國(guó)成立前，農(nóng)村社會(huì)風(fēng)俗沒有多大改變的原因：（1）政治：近代政治運(yùn)動(dòng)很少波及到農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村影響較??；（始于毛時(shí)代）（2）經(jīng)濟(jì)：農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期占主導(dǎo)地位，很少受到資本主義和工業(yè)化的影響；（3）文化：農(nóng)村的封建文化根深蒂固，受到近代西方文化的沖擊較少?！局仉y突破】1近代以來影響我國(guó)人民社會(huì)生活變化的因素影響人民社會(huì)生活變化的原因有：外來文化的傳播，有本國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，有人民的追求等各種因素。近代以來，影響我國(guó)人民社會(huì)生活變化的主要因素有：歐風(fēng)美雨的潛移默化；維新思潮、革命思潮、新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)；社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；民眾文化思想水平的提高。影響現(xiàn)代我國(guó)人民生活變化的主要因素有：新中國(guó)的成立，人民當(dāng)家作主，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有限；改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、思想解放、對(duì)外開放；黨和政府始終把改善人民生活放在第一位。2近現(xiàn)代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的特征中國(guó)近現(xiàn)代物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗，經(jīng)歷了由閉關(guān)自守到面向世界、由過去的封建傳統(tǒng)一統(tǒng)天下向近代化、現(xiàn)代化的演進(jìn)。中國(guó)近現(xiàn)代物質(zhì)生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后直至民國(guó)成立，由于西方思想、生活方式的傳入呈現(xiàn)出既追新慕異、去土存洋，又新舊并存、中西合璧的特征。建國(guó)后，由于意識(shí)形態(tài)的支配又重新趨于中化、獨(dú)立化，改革開放以后，由于與世界聯(lián)系的加強(qiáng)，逐漸又跟上了國(guó)際潮流。新中國(guó)成立以來影響社會(huì)生活變遷的因素有哪些？（練習(xí)上）(1)在近代社會(huì)生活變化的基礎(chǔ)上延續(xù)。近代社會(huì)生活的變化主要發(fā)生在城市，現(xiàn)代社會(huì)生活的變化在城鄉(xiāng)普遍發(fā)生。 (2)政治局勢(shì)的變化。新中國(guó)的成立和政治體制改革使人們獲得了更多的自由和平等的政治地位。(3)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)生活巨變的根本原因，直接推動(dòng)了物質(zhì)生活的變化。(4)國(guó)家政策的影響。如婚姻法、統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷政策、“菜籃子工程”、“安居工程”等。(5)科技的進(jìn)步。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展不僅使物質(zhì)生產(chǎn)能力大幅度提高，使人們的生活用品更加豐富，而且直接使人們生活方式發(fā)生變化。啟示：(1)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。(2)建立、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。(3)繼續(xù)實(shí)行“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。(4)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，與世界接軌，努力發(fā)展國(guó)際間友好合作關(guān)系，為建立公正合理的國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序而努力。七、