語(yǔ)文版選修《唐宋八大家散文鑒賞》興賢 課件 (46張).ppt

興賢 詩(shī)海探珠浪淘沙王安石伊呂兩衰翁 歷遍窮通 一為釣叟一耕傭 若使當(dāng)時(shí)身不遇 老了英雄 湯武偶相逢 風(fēng)虎云龍 興亡只在笑談中 直至如今千載后 誰(shuí)與爭(zhēng)功 佳詩(shī)品韻清幽書(shū)香 賞析 這首詞歌詠伊尹和呂尚 歷遍窮通 的遭際和名垂千載的功業(yè) 以抒發(fā)作者獲得宋神宗的知遇 在政治上大展宏圖 春風(fēng)得意的豪邁情懷 它不同于一般古代詩(shī)人詞客那種籠統(tǒng)空泛的詠史作品 而是一個(gè)政治家鑒古論今的真實(shí)思想感情的流露 全詞通篇敘史論史 實(shí)則以史托今 蘊(yùn)含作者稱贊明君之情 這正是本篇的巧妙之處 思考 這首詞主要寫(xiě)了什么 表達(dá)了作者什么思想感情 提示 畫(huà)線部分為思考答案 課堂互動(dòng)探究 寫(xiě)作素材積累 知能優(yōu)化演練 興賢 基礎(chǔ)自主學(xué)案 基礎(chǔ)自主學(xué)案 才干出眾 這以后 七 名句默寫(xiě)不畏浮云遮望眼 登飛來(lái)峰 千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日 元日 看似尋常最奇崛 題張司業(yè)詩(shī) 一水護(hù)田將綠繞 書(shū)湖陰先生壁 只緣身在最高層 總把新桃換舊符 成如容易卻艱辛 兩山排闥送青來(lái) 八 文學(xué)常識(shí)1 走近作者 王安石 1021 1086年 字 號(hào) 封荊國(guó)公 撫州臨川人 北宋出的 思想家 文學(xué)家 他是宋神宗時(shí)的宰相 創(chuàng)新法 改革舊政 是一個(gè)進(jìn)步的政治家 文學(xué)上的主要成就在詩(shī)文方面 介甫 半山 政治家 詞作不多 但其特點(diǎn)是能夠 一洗五代舊習(xí) 不受當(dāng)時(shí)綺靡風(fēng)氣的影響 有 王臨川集 王安石的散文緊貼社會(huì) 政治和人生的實(shí)際問(wèn)題 直接為他的政治斗爭(zhēng)服務(wù) 其散文以議論性居多 他較少注意文章氣氛的醞釀 從感情上打動(dòng)人 而是多針砭時(shí)弊 根據(jù)深刻地分析 提出明確的主張 因此 他的散文一般具有較強(qiáng)的概括力與邏輯性 語(yǔ)言簡(jiǎn)煉 樸素 立意非凡 2 資料鏈接仁宗慶歷年間有龐大的軍隊(duì) 但百萬(wàn)大軍缺乏嚴(yán)格的訓(xùn)練 養(yǎng)成了驕墮習(xí)氣 而戰(zhàn)事不斷 多以宋軍敗北而告終 真宗景德元年 宋與契丹訂立了屈辱的 澶淵之盟 北宋存在大量冗官 冗兵 政治腐敗極深 神宗即位后為了改變國(guó)家積貧積弱的局面 他把希望寄托在王安石變法上 變法觸及社會(huì)的方方面面 特別是觸及官場(chǎng)的腐敗 用人體制 在統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部引起軒然大波 最終導(dǎo)致變法的失敗 但有一點(diǎn)是明確的 在封建時(shí)代 任賢使能還是棄賢專己 是辨別明君與昏君的標(biāo)尺 也是關(guān)系到國(guó)家興衰治亂的關(guān)鍵 王安石在 興賢 中提出的 國(guó)以任賢使能而興 棄賢專己而衰 的觀點(diǎn)是值得肯定的 課堂互動(dòng)探究 文脈 探究 1 國(guó)以任賢使能而興 棄賢專己而衰 的作用是什么 結(jié)合句子加以分析 提示 此句開(kāi)篇點(diǎn)題 提出論點(diǎn) 運(yùn)用對(duì)比 指出 興賢 的重要性 任賢能興 棄賢而衰 這是古今通鑒 國(guó)家因?yàn)槿斡觅t能之士而興盛 因?yàn)椴蝗斡糜械滦?有才能的人而衰亡 文章開(kāi)篇概括力極強(qiáng) 語(yǔ)言精練 緊緊抓住讀者 讓我們不得不讀下去 2 古雖擾攘之際 猶有賢能若是之眾 況今太寧 豈曰無(wú)之 在君上用之而已 此句運(yùn)用了什么論證方式 怎樣論證的 提示 此句是對(duì)比論證 古時(shí)紛擾之際賢能眾多 現(xiàn)今太平安寧也要重用賢能之士 再次強(qiáng)調(diào) 興賢 的重要性 它關(guān)系到一個(gè)國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固 關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá) 所以無(wú)論是 古時(shí)擾攘之際 還是 今之太寧之時(shí) 一定要任用賢能之士 因?yàn)?得賢才者得天下 3 興賢 與國(guó)家的興衰有何聯(lián)系 提示 王安石作為北宋時(shí)期著名的政治家 思想家 提出變法主張 要求改變現(xiàn)狀 實(shí)行新政 有遠(yuǎn)大的抱負(fù) 要使新法得以順利執(zhí)行 必須起用一批德才兼?zhèn)涞馁t士 而且變法會(huì)涉及社會(huì)的多方面 特別是觸及官場(chǎng)的腐敗和用人體制 如果朝廷能夠廣開(kāi)賢路 招攬英才 君王能任賢使能 虛心納諫 那么國(guó)家興邦就有希望 如果有賢不用 必將導(dǎo)致國(guó)家衰亡 4 本文是怎么論證為什么要 興賢 的 名師點(diǎn)撥 文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 提出 國(guó)以任賢使能而興 棄賢專己而衰 然后采用了正反對(duì)比的論證 反復(fù)從正面論證了興賢則昌 又從反面說(shuō)明了反之則亡的道理 在理論論證的基礎(chǔ)上 作者采用舉例論證 列舉了歷史上興賢則國(guó)昌的事實(shí) 以古證今 說(shuō)明了興賢的必要性 5 文章第二段提出了哪些 興賢 的方法 名師點(diǎn)撥 作者認(rèn)為 興賢 可以采用這樣的方法 廣泛地征求眾人的意見(jiàn) 不要有忌諱的事情 不親近小人 不斤斤計(jì)較于文牘的細(xì)節(jié) 不挑別人的小毛病 也就是文章所說(shuō) 博詢眾庶 則才能者進(jìn)矣 不有忌諱 則讜直之路開(kāi)矣 不邇小人 則讒諛者自遠(yuǎn)矣 不拘文牽俗 則守職者辨治矣 不責(zé)人以細(xì)過(guò) 則能吏之志得以盡其效矣 細(xì)剖 深析 樓主 王安石不僅是一位著名的政治家 思想家 同時(shí)也是一位卓越的文學(xué)家 他為了實(shí)現(xiàn)自己的政治理想 把文學(xué)創(chuàng)作和政治活動(dòng)密切地聯(lián)系起來(lái) 強(qiáng)調(diào)文學(xué)的作用首先在于為社會(huì)服務(wù) 也就是強(qiáng)調(diào) 適用 關(guān)于王安石的這種觀點(diǎn) 你是怎樣看待的 沙發(fā) 從文學(xué)的角度綜觀王安石的作品 無(wú)論詩(shī) 文 詞都有杰出的成就 北宋中期開(kāi)展的詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng) 在他手里得到了有力的推動(dòng) 對(duì)掃除宋初風(fēng)靡一時(shí)的浮華余風(fēng)作出了貢獻(xiàn) 王安石的散文 雄健簡(jiǎn)練 奇崛峭拔 大都是書(shū) 表 記 序等體式的論說(shuō)文 闡述政治見(jiàn)解與主張 為變法革新服務(wù) 對(duì)社會(huì)起到了積極作用 所以是合理的 板凳 王安石的文學(xué)主張 卻過(guò)于強(qiáng)調(diào) 實(shí)用 對(duì)藝術(shù)形式的作用往往估計(jì)不足 他的不少詩(shī)文 又常常表現(xiàn)得議論說(shuō)理成分過(guò)重 瘦硬而缺少形象性和韻味 還有一些詩(shī)篇 論禪說(shuō)佛理 晦澀干枯 所以 木質(zhì)無(wú)文 失去了文學(xué)應(yīng)有的特色 三樓 王安石的文學(xué)觀點(diǎn)是依據(jù)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生的 是反對(duì)當(dāng)時(shí)靡弱文風(fēng)而提出的創(chuàng)作觀點(diǎn) 因而作品多揭露時(shí)弊 反映社會(huì)矛盾 具有較濃厚的政治色彩 但因過(guò)于強(qiáng)調(diào) 實(shí)用 缺少了文學(xué)的形象性和韻味 的確是其缺點(diǎn) 但他實(shí)事求是 堅(jiān)持務(wù)實(shí)的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí) 寫(xiě)作素材積累 論證手法的綜合運(yùn)用本文采用了多種論證方法 如正反對(duì)比論證 假設(shè)論證 舉例論證等 興賢則昌 從正面例證 反之則亡 從反面例證 假設(shè)論證 茍行此道 則何慮不跨兩漢 軼三代 然后踐五帝 三皇之涂哉 舉例論證也頗具氣勢(shì) 商朝的興起 有仲虺 伊尹這樣的賢臣 等到衰敗時(shí) 也有三仁 微子 箕子 比干 這樣的賢人 周朝興起時(shí) 有與武王同心同德的十位賢臣 等到衰敗時(shí) 也有祭公謀父 內(nèi)史過(guò)這樣的賢臣 兩漢興起時(shí) 有蕭何 曹參 寇恂 鄧禹這樣的人 等到衰敗時(shí) 也有王嘉 傅喜 陳蕃 李固這樣眾多的賢人 佐證有力 說(shuō)明力強(qiáng) 隨堂練筆選擇以上論證方式中的一種或幾種 選用恰當(dāng)事例 寫(xiě)兩段以 發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 為中心的文字 字?jǐn)?shù)200左右 1 課內(nèi)素材開(kāi)發(fā) 興賢 是一篇簡(jiǎn)短的議論文 文章開(kāi)篇從國(guó)家繁榮 長(zhǎng)治久安的角度提出了任用賢才的重要性 然后作者從歷史治亂的角度列舉了用賢與不用賢的不同結(jié)果 得出了 有賢而用之者 國(guó)之福也 有之而不用 猶無(wú)有也 的結(jié)論 在結(jié)尾的部分 作者將古今展開(kāi)對(duì)比 說(shuō)明現(xiàn)在和古代一樣 只有任用賢才 遠(yuǎn)離小人 才能使國(guó)家昌盛 達(dá)到長(zhǎng)治久安的目的 適用話題 這則材料適用于 任人唯賢 興賢與興國(guó) 愛(ài)國(guó) 發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn) 等相關(guān)話題和材料作文中 2 鮮活素材速遞廣東三年內(nèi)將培養(yǎng)萬(wàn)名新生代農(nóng)民工讀書(shū)深造為了讓更多的農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)繼續(xù)讀書(shū)深造的理想 共青團(tuán)廣東省委將以 北大100 為示范 計(jì)劃3年內(nèi)培養(yǎng)一萬(wàn)名優(yōu)秀的一線新生代農(nóng)民工 目前 華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院已表示將在今年秋季貢獻(xiàn)300個(gè)免費(fèi)名額參與 圓夢(mèng)計(jì)劃 記者了解到 隨著 圓夢(mèng)計(jì)劃北大100 引起廣泛關(guān)注 該項(xiàng)目也受到了各界的質(zhì)疑 華南師范大學(xué)政治與行政學(xué)院副教授周建偉在此前接受媒體采訪時(shí)表示 該項(xiàng)目為新生代農(nóng)民工提供了一種自我提升的途徑 但100個(gè)名額與廣東3000多萬(wàn)農(nóng)民工的龐大群體相比 顯得微不足道 也有質(zhì)疑的聲音認(rèn)為 圓夢(mèng)北大 的項(xiàng)目門(mén)檻過(guò)高 并非針