高中數(shù)學(xué)課件 集合的交集與并集 課件2.ppt_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)課件 集合的交集與并集 課件2.ppt_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué)課件 集合的交集與并集 課件2.ppt_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué)課件 集合的交集與并集 課件2.ppt_第4頁(yè)
高中數(shù)學(xué)課件 集合的交集與并集 課件2.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩5頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020 3 10 1 交集 并集 2020 3 10 2 A 4 5 6 8 B 3 5 7 8 5 8 A B A B A B 4 6 3 7 5 8 A B 同學(xué)們能歸納出什么是交集 什么是并集嗎 2020 3 10 3 交集 一般地 由所有屬于集合A且屬于集合B的元素所組成的集合 叫做A與B的交集 記作A B 即A B x x A 且x B 并集 一般地 由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合 叫做A與B的并集 記作A B 即A B x x A 或x B 兩個(gè)概念關(guān)鍵的區(qū)別在哪里 且 或 且 或 A B A B A B A B AB A B 9 A B BA A B A B 2020 3 10 5 例題講解 例1 設(shè)A x 2 B x x 3 求A B 例2 設(shè)A x是等腰三角形 B x x是直角三角形 求A B 解 A B x 2 x x 3 x 2 x 3 解 A B x是等腰三角形 x x是直角三角形 x x是等腰直角三角形 2 3 2020 3 10 6 例4設(shè)A x是銳角三角形 B x x是鈍角三角形 求A B 解 A B x是銳角三角形 x x是鈍角三角形 x是斜三角形 銳角三角形 鈍角三角形 斜三角形 2020 3 10 7 例5設(shè)A 1 x 2 B x 1 x 3 求A B 解 A B 1 x 2 x 1 x 3 1 x 3 0 1 1 2 3 A B A B 思考 A B 1 x 2 2020 3 10 8 2020 3 10 9 提高練習(xí) 1 設(shè)A 三角形 B 等腰三角形 C 等邊三角形 D 直角三角形 則下列關(guān)系正確的是 A A D D B C B B C C B C D B D B B 2 若A 1 3 x B 1 且A B 1 3 x 則這樣不同的x有 個(gè) A 1 B 2 C 3 D 4 C 3 設(shè)集合M 1 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論