創(chuàng)市校風總結5范文.doc

創(chuàng)市校風總結5范文 充滿希望創(chuàng)建綿陽市示范初中總結于二00四年順利通過了三臺縣示范初中評估驗校的爭創(chuàng)工作又取得了階段性戰(zhàn)果和比較圓滿的結艱苦的。 說明了我們學校領導班子是一個作風深入，團結協一個求真務實，敢說敢干、勇于創(chuàng)新、精干高效的我們學校師生的認識水平是同時代合拍的，師生工那種說得到，做得到的實干精神是可佳的，師生的工作作風是可喜的，充分體現了我校具有優(yōu)良的辨地證明了我們樂安初中的人真行，我們龍樹初中師生員工表現出高昂的壯斗志團結協作的精神和實學校的命運聯系在一起，校榮我榮，校興我喜，先公后為私，不管多苦多累，不管多緊多忙，不管多的利益放在第一位，集中體現出我校市級校風示范全方位、全面好）班初三班班級初二班班班初三班班班 3、創(chuàng)建中寢室常規(guī)的優(yōu)秀班級初一初二初三寢室文化優(yōu)秀班級初一初二初三公區(qū)、廁所常規(guī)優(yōu)秀班級初一初二初三廚房常規(guī)做得最好的 4、教師寢室全都打掃認真，干凈、整潔。 5、表現突出的個人老師工作積極肯干，帶領全班積極投入創(chuàng)建活動中，率先搞好寢室文化，為全校寢室文化做出了樣板。 親自指揮，親身去做，帶領學生一絲不茍，認真仔細，完全徹底，高標準、嚴要求、直到一次性做好才收工。 親臨現場，親手做示范，在初三復習時間是那么緊的情況下，還是認清理教室課桌內的東西，周老師本人干得競忘記吃為了清除梯坎上的痰跡，想盡辦法，親自示范，用用鋼絲刷，硬是把梯壁上的污跡處理得干凈，為創(chuàng)極，會議室，布置會議室，不怕勞苦，親自指入，要求嚴格，不管是平時，還是創(chuàng)衛(wèi)時，都認真指導打掃廚房。 間，積極組織學生，大搞寢室文化建設，親自動手，兵老師半個鐘頭往返三臺樂安，購回材料，親自動親自示范，嚴格要求，自始自終。 他們是公室的老師如得到肯定的是創(chuàng)建領導小組全體同志，他們能夠做作風斗硬，堅持原則，嚴格按創(chuàng)建要求辦事，不有力，檢查細致，補漏及時，應該受到表彰和尊重，主動、熱情、真誠地為創(chuàng)建活動獻計獻策，善于指教職員工的主人翁責任感，應該受到表揚和提倡。 于極個別同志，集體觀念淡薄，漠視學校榮譽，個人主義傾向嚴重，存在著下列問題從整體（各方面）來看，初一班較差。 1、廁所打掃不徹底，檢查時前后窗臺未擦，上有蛛網。 2、寢室打掃不規(guī)范，牙刷擺放、鞋子擺放不一條線，床單不伸，面巾不齊，被蓋不規(guī)范，寢室文化太簡單，圖應付。 每次檢查，均未開門，并且班主任對創(chuàng)建認識模糊，態(tài)度消極，并對創(chuàng)建小組的同志的建議愛理不理，無動于衷的態(tài)度，表現在組織不力，學生積極性未調動起來，以及到檢查時，還未做干凈，經檢查組再三催促，才緩緩行動。 初 二、班寢室文化建設差，三令五申要求該班整改，至今未動。 以上現象也反映了我校極個別教職工，思想觀念還需進一步轉變，認識水平還需進一步提高，組織紀律觀念還需進一步加強。 這次創(chuàng)建成功，是一個階段的結果，也是創(chuàng)造美好未來的開端。 它給了我們對未來的憧憬，也給了我們對未來的希望，它讓我們也站在一個新的起點上，讓我們糾正缺點，發(fā)揚成績，改進作風，提高素質，向爭創(chuàng)綿陽市甲級校風示范學