魯科版選修34 第1章 第4節(jié) 生活中的振動(dòng) 學(xué)案.doc_第1頁(yè)
魯科版選修34 第1章 第4節(jié) 生活中的振動(dòng) 學(xué)案.doc_第2頁(yè)
魯科版選修34 第1章 第4節(jié) 生活中的振動(dòng) 學(xué)案.doc_第3頁(yè)
魯科版選修34 第1章 第4節(jié) 生活中的振動(dòng) 學(xué)案.doc_第4頁(yè)
魯科版選修34 第1章 第4節(jié) 生活中的振動(dòng) 學(xué)案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第4節(jié)生活中的振動(dòng)1阻尼振動(dòng)的機(jī)械能不斷減少,主要體現(xiàn)在振幅不斷減小。2受迫振動(dòng)是在周期性外力作用下的振動(dòng),其振動(dòng)頻率等于周期性驅(qū)動(dòng)力的頻率。3驅(qū)動(dòng)力的頻率越接近物體的固有頻率,受迫振動(dòng)振幅越大;當(dāng)驅(qū)動(dòng)力頻率與物體的固有頻率相等時(shí),受迫振動(dòng)振幅最大,這就是共振。阻尼振動(dòng)自讀教材抓基礎(chǔ)1定義指振幅不斷減小的振動(dòng)。2產(chǎn)生的原因振動(dòng)系統(tǒng)克服摩擦力或其他阻力做功,系統(tǒng)的機(jī)械能不斷減少,振幅不斷減小。3阻尼振動(dòng)的振動(dòng)圖像如圖141所示,振幅越來(lái)越小,最后停止振動(dòng)。圖1414實(shí)際應(yīng)用實(shí)際問(wèn)題中,如果要求系統(tǒng)很快回到平衡位置,就增大阻力;如果希望物體在某一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)接近簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),則應(yīng)減小阻力。跟隨名師解疑難阻尼振動(dòng)和無(wú)阻尼振動(dòng)的比較振動(dòng)類型比較項(xiàng)目阻尼振動(dòng)無(wú)阻尼振動(dòng)產(chǎn)生條件受到阻力作用不受阻力作用振幅如果沒(méi)有能量補(bǔ)充,物體的振幅會(huì)越來(lái)越小振幅不變振動(dòng)圖像實(shí)例汽車上的減振器的振動(dòng)彈簧振子的振動(dòng)特別提醒(1)物體做阻尼振動(dòng)時(shí),振幅雖然不斷減小,但振動(dòng)的頻率仍由振動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所決定,并不會(huì)隨振幅的減小而變化。例如用力敲鑼,由于鑼受到阻尼作用,振幅越來(lái)越小,鑼聲減弱,但音調(diào)不變。(2)物體做無(wú)阻尼振動(dòng),并不一定指它不受阻尼,而是指它在振動(dòng)過(guò)程中振幅保持不變。學(xué)后自檢(小試身手)一單擺做阻尼振動(dòng),則在振動(dòng)過(guò)程中()a振幅越來(lái)越小,周期也越來(lái)越小b振幅越來(lái)越小,周期不變c在振動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)某一位置時(shí),機(jī)械能始終不變d振動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能不守恒,周期減小解析:選b因單擺做阻尼振動(dòng),根據(jù)阻尼振動(dòng)的定義可知,其振幅越來(lái)越小。而單擺振動(dòng)過(guò)程中的周期是其固有周期,是由本身特點(diǎn)決定的,是不變的,故a、d項(xiàng)錯(cuò)誤,b項(xiàng)正確;又因單擺做阻尼振動(dòng)過(guò)程中,振幅逐漸減小,振動(dòng)的能量也在減小,即機(jī)械能在減少,所以c項(xiàng)錯(cuò)。受迫振動(dòng)與共振自讀教材抓基礎(chǔ)1受迫振動(dòng)(1)驅(qū)動(dòng)力:給振動(dòng)物體施加的一個(gè)周期性的外力。(2)受迫振動(dòng):在周期性外力作用下的振動(dòng)。(3)受迫振動(dòng)的周期或頻率物體做受迫振動(dòng)時(shí),振動(dòng)穩(wěn)定后的周期或頻率總等于驅(qū)動(dòng)力的周期或頻率,與物體的固有周期或固有頻率無(wú)關(guān)。2共振(1)條件:驅(qū)動(dòng)力的頻率等于物體的固有頻率。(2)特征:共振時(shí),物體振動(dòng)的振幅最大。(3)共振曲線:如圖142所示。圖1423共振的應(yīng)用與防止(1)共振的應(yīng)用:在應(yīng)用共振時(shí),應(yīng)使驅(qū)動(dòng)力頻率接近或等于物體的固有頻率,振動(dòng)將更劇烈。在修建橋梁時(shí),需要將管柱打入江底。工人常使打樁機(jī)打擊管柱的頻率接近管柱的固有頻率,讓管柱接近共振狀態(tài)而激烈振動(dòng),加快周圍泥沙的松動(dòng),提高打樁的速度。(2)共振的預(yù)防:在防止共振時(shí),驅(qū)動(dòng)力頻率與物體的固有頻率相差越大越好。如火車過(guò)橋時(shí)減速;輪船航行時(shí),常通過(guò)改變輪船的航向和速率,使海浪沖擊力的頻率與輪船的固有頻率相差很大,防止發(fā)生共振現(xiàn)象。跟隨名師解疑難自由振動(dòng)、受迫振動(dòng)、共振的比較自由振動(dòng)受迫振動(dòng)共振振動(dòng)原因受回復(fù)力受周期性驅(qū)動(dòng)力作用受周期性驅(qū)動(dòng)力作用振動(dòng)周期或頻率由物體本身性質(zhì)決定,即固有周期或固有頻率由驅(qū)動(dòng)力的周期或頻率決定,即tt驅(qū)或ff驅(qū)t驅(qū)t固或f驅(qū)f固振動(dòng)能量振動(dòng)物體的機(jī)械能不變由產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)力的物體提供振動(dòng)物體獲得的能量最大常見(jiàn)例子彈簧振子或單擺揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)共振篩、聲音的共鳴學(xué)后自檢(小試身手)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()a某物體做自由振動(dòng)時(shí),其振動(dòng)頻率與振幅無(wú)關(guān)b某物體做受迫振動(dòng)時(shí),其振動(dòng)頻率與固有頻率無(wú)關(guān)c某物體發(fā)生共振時(shí)的頻率就是其自由振動(dòng)的頻率d某物體發(fā)生共振時(shí)的振動(dòng)就是無(wú)阻尼振動(dòng)解析:選d物體做自由振動(dòng)時(shí)的頻率與振幅無(wú)關(guān),而做受迫振動(dòng)時(shí)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,發(fā)生共振時(shí)驅(qū)動(dòng)力的頻率等于物體的固有頻率。對(duì)阻尼振動(dòng)的理解典題例析1如圖143所示是一個(gè)彈簧振子做阻尼振動(dòng)的振動(dòng)圖像,曲線上a、b兩點(diǎn)的連線與橫軸平行,下列說(shuō)法正確的是()圖143a振子在a時(shí)刻的動(dòng)能等于b時(shí)刻的動(dòng)能b振子在a時(shí)刻的勢(shì)能等于b時(shí)刻的勢(shì)能c振子在a時(shí)刻的機(jī)械能等于b時(shí)刻的機(jī)械能d振子在a時(shí)刻的機(jī)械能小于b時(shí)刻的機(jī)械能思路點(diǎn)撥通過(guò)振幅的變化反映彈簧振子能量的變化,根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒分析整個(gè)過(guò)程中能量變化的趨勢(shì),根據(jù)動(dòng)能定理分析某一段運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能與勢(shì)能的變化。解析:彈簧振子做阻尼振動(dòng),所以a時(shí)刻的機(jī)械能大于b時(shí)刻的機(jī)械能,選項(xiàng)c、d錯(cuò);彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧的形變量(即位移)有關(guān),所以選項(xiàng)b對(duì);振子在a時(shí)刻的動(dòng)能大于b時(shí)刻的動(dòng)能,選項(xiàng)a錯(cuò)。答案:b探規(guī)尋律振動(dòng)的振幅逐漸減小,則振動(dòng)系統(tǒng)的能量(機(jī)械能)逐漸減小,而振動(dòng)系統(tǒng)的動(dòng)能和勢(shì)能如何變化,還要看振子是遠(yuǎn)離平衡位置還是向平衡位置振動(dòng)。跟蹤演練一單擺在空氣中振動(dòng),振幅逐漸減小,下列說(shuō)法正確的是()a機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為其他形式的能b后一時(shí)刻的動(dòng)能一定小于前一時(shí)刻的動(dòng)能c后一時(shí)刻的勢(shì)能一定小于前一時(shí)刻的勢(shì)能d后一時(shí)刻的機(jī)械能一定大于前一時(shí)刻的機(jī)械能解析:選a單擺在振動(dòng)過(guò)程中,因不斷克服空氣阻力做功,使機(jī)械能逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,選項(xiàng)a對(duì)d錯(cuò);雖然單擺總的機(jī)械能在逐漸減小,但在振動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能仍不斷地相互轉(zhuǎn)化,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能時(shí),動(dòng)能逐漸減小,勢(shì)能逐漸增大,而勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能時(shí),勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大,所以不能斷言后一時(shí)刻的動(dòng)能(或勢(shì)能)一定小于前一時(shí)刻的動(dòng)能(或勢(shì)能),故選項(xiàng)b、c不對(duì)。對(duì)受迫振動(dòng)與共振的考查典題例析2(江蘇高考)如圖144所示的裝置,彈簧振子的固有頻率是4 hz?,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手,給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力,測(cè)得彈簧振子振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的頻率為1 hz,則把手轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為_(kāi)。圖144a1 hzb3 hzc4 hzd5 hz思路點(diǎn)撥明確振子做受迫振動(dòng)的頻率與驅(qū)動(dòng)力頻率的關(guān)系。解析:因把手每轉(zhuǎn)動(dòng)一周,驅(qū)動(dòng)力完成一次周期性變化,即把手轉(zhuǎn)動(dòng)頻率即為驅(qū)動(dòng)力的頻率。彈簧振子做受迫振動(dòng),而受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,與振動(dòng)系統(tǒng)的固有頻率無(wú)關(guān),故a正確。答案:a探規(guī)尋律解決這類問(wèn)題的關(guān)鍵是區(qū)分物體的固有頻率、驅(qū)動(dòng)力的頻率和振動(dòng)物體的頻率,因此在題目中要找準(zhǔn)驅(qū)動(dòng)力。當(dāng)物體做受迫振動(dòng)時(shí),其振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率;當(dāng)驅(qū)動(dòng)力的頻率與物體的固有頻率相等時(shí),振動(dòng)物體的振幅最大。跟蹤演練如圖145所示,在一條張緊的繩上掛7個(gè)擺,先讓a擺振動(dòng)起來(lái),則其余各擺也隨之振動(dòng)。已知a、b、f三擺的擺長(zhǎng)相同,則下列判斷正確的是()圖145a7個(gè)擺的固有頻率都相同b振動(dòng)穩(wěn)定后7個(gè)擺的振動(dòng)頻率各不相同cb、f擺的擺長(zhǎng)與a擺相同,它們的振幅最大d除a擺外,d、e擺離a擺最近,它們的振幅最大解析:選c7個(gè)擺的擺長(zhǎng)不完全相同,固有頻率不完全相同,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;a擺振動(dòng)起來(lái)后,帶動(dòng)其余6個(gè)擺做受迫振動(dòng),振動(dòng)穩(wěn)定后7個(gè)擺的振動(dòng)頻率都相同,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;b、f擺的擺長(zhǎng)與a擺相同,發(fā)生共振,選項(xiàng)c正確,d錯(cuò)誤。課堂雙基落實(shí)1一個(gè)單擺在做實(shí)際的阻尼振動(dòng)時(shí)()a周期越來(lái)越小b位移越來(lái)越小c振幅越來(lái)越小 d動(dòng)能越來(lái)越小解析:選c在阻尼振動(dòng)中,振幅不斷減小,機(jī)械能也不斷減小,但動(dòng)能時(shí)刻在變化,并不是越來(lái)越小。周期與振動(dòng)有無(wú)阻尼無(wú)關(guān),因而不會(huì)變化,而位移本身時(shí)刻在變化,并不是越來(lái)越小。2關(guān)于共振的防止和利用,下列說(shuō)法正確的是()a利用共振時(shí),應(yīng)使驅(qū)動(dòng)力的頻率接近或等于振動(dòng)物體的固有頻率b利用共振時(shí),應(yīng)使驅(qū)動(dòng)力的頻率大于或小于振動(dòng)物體的固有頻率c防止共振危害時(shí),應(yīng)盡量使驅(qū)動(dòng)力頻率接近或等于振動(dòng)物體的固有頻率d共振現(xiàn)象都是有害的,所以要力求防止共振現(xiàn)象發(fā)生解析:選a共振時(shí),驅(qū)動(dòng)力頻率與固有頻率相等,因此要利用共振,應(yīng)使t驅(qū)與t固盡量接近,要防止共振,應(yīng)使t驅(qū)與t固盡量遠(yuǎn)離,選a正確,b、c錯(cuò)誤;根據(jù)共振的防止和利用可知d錯(cuò)誤。3.如圖146所示,曲軸上懸掛一彈簧振子,轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,曲軸可以帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)。開(kāi)始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,而讓振子自由上下振動(dòng),測(cè)得其頻率為2 hz,然后勻速轉(zhuǎn)動(dòng)搖把,轉(zhuǎn)速為240 r/min,當(dāng)振子振動(dòng)穩(wěn)定時(shí),它們振動(dòng)周期為()圖146a0.5 s b0.25 sc2 s d4 s解析:選b搖把勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)速為240 r/min4 r/s,角速度8 rad/s,所以驅(qū)動(dòng)力的周期t0.25 s。4.圖147是一個(gè)單擺做受迫振動(dòng)時(shí)的共振曲線,由圖可知,該單擺的長(zhǎng)是_ m;若增大該單擺的擺長(zhǎng),則與原圖相比較,共振曲線的“峰”將_(填“向左移動(dòng)”“保持不變”或“向右移動(dòng)”)。(運(yùn)算中2g)圖147解析:由題圖可知單擺的固有頻率f0.5 hz,所以單擺周期t2 s,則可得擺長(zhǎng)l1 m;若增加擺長(zhǎng),則單擺周期變大,固有頻率變小,所以曲線的“峰”將向左移動(dòng)。答案:1向左移動(dòng)課下綜合檢測(cè)(時(shí)間:30分鐘滿分:50分)一、選擇題(共6小題,每小題5分,共30分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確。)1下列振動(dòng)中屬于受迫振動(dòng)的是()a用重錘敲擊一下懸吊著的鐘后,鐘的振動(dòng)b打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接通電源后,振針的振動(dòng)c小孩睡在自由擺動(dòng)的吊床上,小孩隨著吊床一起擺動(dòng)d彈簧振子在豎直方向上沿上下方向振動(dòng)解析:選b受迫振動(dòng)是振動(dòng)物體在系統(tǒng)外的驅(qū)動(dòng)力作用下的運(yùn)動(dòng),故只有b對(duì)。2下列說(shuō)法中正確的是()a阻尼振動(dòng)一定是減幅振動(dòng)b物體做阻尼振動(dòng)時(shí),隨振幅的減小,頻率不斷減小c受迫振動(dòng)穩(wěn)定時(shí)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力頻率,與物體的固有頻率有關(guān)d受迫振動(dòng)頻率由驅(qū)動(dòng)力和物體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)共同決定解析:選a物體做阻尼振動(dòng)時(shí),因克服阻尼做功而機(jī)械能逐漸減少,振幅隨之減小,選項(xiàng)a對(duì);物體做阻尼振動(dòng)時(shí),頻率并不會(huì)隨振幅的減小而變化,如用力敲鑼,由于鑼振動(dòng)中受到空氣的阻尼作用,振幅越來(lái)越小,鑼聲逐漸減弱,但音調(diào)不變,選項(xiàng)b錯(cuò);受迫振動(dòng)穩(wěn)定時(shí)的頻率,只決定于驅(qū)動(dòng)力頻率,與物體自身結(jié)構(gòu)特點(diǎn)無(wú)關(guān),即與物體的固有頻率無(wú)關(guān),選項(xiàng)c、d錯(cuò)。3隊(duì)伍過(guò)橋不要齊步走,其目的是()a減小對(duì)橋的壓力b減小人腳對(duì)橋的沖擊力c使橋各部分受力均勻d避免使橋發(fā)生共振解析:選d隊(duì)伍過(guò)橋時(shí)如果齊步走,會(huì)給橋周期性的驅(qū)動(dòng)力,有可能使橋發(fā)生共振而影響橋的壽命,故選項(xiàng)d正確。4洗衣機(jī)在把衣服脫水完畢關(guān)掉電源后,電動(dòng)機(jī)還要轉(zhuǎn)動(dòng)一會(huì)兒才能停下來(lái),在關(guān)掉電源后,發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)先振動(dòng)得比較小,然后有一陣子振動(dòng)得很劇烈,再慢慢振動(dòng)又減小直至停下來(lái),其間振動(dòng)劇烈的原因是()a洗衣機(jī)沒(méi)有放平衡b電動(dòng)機(jī)有一陣子轉(zhuǎn)快了c電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率和洗衣機(jī)的固有頻率相近或相等d這只是一種偶然現(xiàn)象解析:選c洗衣機(jī)脫水時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速很快,頻率很大,遠(yuǎn)大于洗衣機(jī)的固有頻率,因此不會(huì)發(fā)生共振現(xiàn)象。當(dāng)脫水終止后,隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速的減小,頻率也在不斷減小,這期間肯定有一段時(shí)間頻率接近或等于洗衣機(jī)的固有頻率,從而發(fā)生共振現(xiàn)象,反映在宏觀上就是洗衣機(jī)劇烈振動(dòng)。5.如圖1所示,一根水平張緊的繩子上系著五個(gè)單擺,擺長(zhǎng)從左至右依次為、l、l、2l,若讓d擺先擺動(dòng)起來(lái),周期為t,穩(wěn)定時(shí)a、b、c、e各擺的情況是()圖1ab擺振動(dòng)的振幅最大be擺振動(dòng)的振幅最大cc擺振動(dòng)周期小于tda擺振動(dòng)周期大于t解析:選a這是一個(gè)受迫振動(dòng)的問(wèn)題,由d擺提供驅(qū)動(dòng)力,提供a、b、c、e擺振動(dòng)的能量,a、b、c、e擺做受迫振動(dòng),其振動(dòng)的頻率和周期等于d擺的振動(dòng)頻率和周期,故c、d選項(xiàng)錯(cuò)誤;因?yàn)閎擺的擺長(zhǎng)與d擺相等,b擺的固有周期等于驅(qū)動(dòng)力的周期,滿足發(fā)生共振的條件,b擺發(fā)生共振,振幅最大,故a選項(xiàng)正確,b錯(cuò)誤。6如圖2所示為一個(gè)彈簧振子做受迫振動(dòng)時(shí)的振幅與驅(qū)動(dòng)力頻率之間的關(guān)系圖線,由圖可知()圖2a振子振動(dòng)頻率為f1時(shí),它處于共振狀態(tài)b驅(qū)動(dòng)力頻率為f3時(shí),振子振動(dòng)頻率為f3c若撤去驅(qū)動(dòng)力讓振子做自由振動(dòng),頻率是f3d振子做自由振動(dòng)的頻率可以為f1、f2、f3解析:選b由共振圖線可知a錯(cuò)誤;又物體固有頻率為f2,d錯(cuò)誤;受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率,故b正確,c錯(cuò)誤。二、非選擇題(共2小題,共20分)7(8分)如圖3所示,為一單擺的共振曲線,該單擺的擺長(zhǎng)約為多少?共振時(shí)單擺的振幅多大?最大擺角多大?圖3解析:從共振曲線可知,此單擺的固有頻率f0.5 hz,所以固有周期t2 s。而t2 則擺長(zhǎng)lm1 m最大振幅即共振時(shí)的振幅,am8 cm,設(shè)最大擺角為m,則sin m0.08,所以m4.6答案:1 m8 cm4.68(12分)如圖4所示,在曲軸a上懸掛一個(gè)彈簧振子,如果轉(zhuǎn)動(dòng)把手,曲軸可以帶動(dòng)彈簧振子上下振動(dòng)。()圖4(1)開(kāi)始時(shí)不轉(zhuǎn)動(dòng)把手,而用手往下拉振子,然后放手讓振子上下振動(dòng),測(cè)得振子在10 s內(nèi)完成20次全振動(dòng),振子做什么振動(dòng)?其固有周期和固有頻率各是多少?若考慮摩擦和空氣阻力,振子做什么振動(dòng)?(2)若要振子振動(dòng)的振幅最大,把手的轉(zhuǎn)速應(yīng)多大?解析:(1)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論