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上學(xué)期工作總結(jié)范文 時光總是如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲。本學(xué)期的各項工作也將畫上句號。為了能從本學(xué)期的教學(xué)工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,對本學(xué)期的教學(xué)工作做一個比較全面的總結(jié):教學(xué)方面一、培養(yǎng)興趣剛從二年級升入三年級,知識結(jié)構(gòu)有了很大轉(zhuǎn)變,這個時候如果學(xué)生喪失了對語文的學(xué)習(xí)興趣,馬虎對待,將會造成很大的損失。小學(xué)生在學(xué)習(xí)上偏重于興趣,興趣能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強求知欲,我在語文教學(xué)中,嘗試用各種方法讓學(xué)上對語言文字感興趣,增加他們學(xué)習(xí)語文的主動性。(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣接觸班里的學(xué)生一段時間后,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生存在著各種各樣不太好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我著重從以下幾個方面糾正、培養(yǎng):1、漢子筆順。中午的小字課我一直都很重視,示范書寫時強調(diào)易錯筆畫,標(biāo)成紅色,學(xué)生書寫時個別指導(dǎo),起到了不錯的效果。2、課文默讀。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求三年級學(xué)生學(xué)會默讀,粗知文章大意。我在平時強調(diào)學(xué)生默讀課文,并用自己的話概括文章大意,雖然學(xué)生現(xiàn)在在總結(jié)內(nèi)容方面不是很熟練,但假以時日,一定會有不錯的效果。3、閱讀。每周的讀書課都按時進行,平時課余時間也會讓學(xué)生自由閱讀課外讀物。提高閱讀水平,增長知識。二、知識遷移,注重教學(xué)與生活的結(jié)合語文教學(xué)不僅僅是讓學(xué)生叢書本上學(xué)習(xí)知識,更要從生活中學(xué)習(xí),最終要的,是把所學(xué)知識運用于生活。在平時的課堂上,有不少學(xué)生難以理解的地方,這時候我往往會隨機舉教室或生活中的例子給他們做解釋,看到孩子們恍然大悟的表情我也會很開心。三、備課備課是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),備的好,是學(xué)生學(xué)得好的前提,因此,我平時有空機會研究教材,晚上有時間也會待在教室認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能彌補我在教學(xué)經(jīng)驗上的差距。四、積極參加教研說到我的工作,肯定離不開我們語文組的指點與幫助,每次教研大家在一起商討教學(xué)教學(xué)重難點,我都認(rèn)真做記錄,特別是講公開課之前,大家花時間聽我的課,給了我很多中肯的建議,在此我表示深深的感謝!班級管理方面一、課堂紀(jì)律學(xué)期剛開始我就要求學(xué)生上課學(xué)習(xí)用品放在左上角,回答問題要舉手,不舉手不說話。強調(diào)坐姿,身坐直專心聽課。強調(diào)了大概一個月之后,大多數(shù)學(xué)生都可以自覺遵守。二、行為習(xí)慣課間活動不可追逐打鬧,不管干生么,走著去。隨手關(guān)門等等這些點滴小事我都不時提醒他們,幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然,作為孩子們的老師,時時處處以身作則,“身正為師,德高為范”。三、衛(wèi)生在衛(wèi)生方面,我經(jīng)常提醒他們將看到的垃圾撿起來,逐漸培養(yǎng)他們這種自覺的意識,另外,一定要搞好自身衛(wèi)生,看起來干干凈凈的更加精神。不足之處:1、個別學(xué)生不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步引導(dǎo)改正。2、補

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