


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
原創(chuàng)文章:善于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)中國有句古話:活到老,學(xué)到老,表達(dá)出一種“生命不息,學(xué)習(xí)不止”的進(jìn)取精神,是一種樂觀的激勵。它告訴我們“年輕時,學(xué)是為了理想,為了安定;中年時,學(xué)是為了彌補(bǔ)空洞的心靈;老年時,學(xué)則是一種意境,慢慢品味,樂在其中!”孔子說:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也?!睂W(xué)而知之,是自古以來治學(xué)立身的良訓(xùn),也是為人處世中能夠有所成就的根本之策。有些人自恃先天條件好而不肯學(xué)習(xí)和很少學(xué)習(xí),如此一來,隨著時間的流逝,原來那點兒先天的優(yōu)越性,很快就會消失殆盡,最后的結(jié)果只能是被時代所淘汰?!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!边@兩句名言出自宋真宗趙恒。宋真宗在政治上雖不曾有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但他的這兩句有關(guān)讀書、學(xué)習(xí)的話卻流傳千古,一直為后人所津津樂道。南宋詩人、畫家鄭思肖在詩中云:“布衣暖、菜羹香,詩書興味長?!备堑莱隽藭凶涛?。人們?nèi)艚K生與好書為伴,著迷似的吸取書中美味,就能將自己演化成一個于社會有用的人,一個自身得到完善發(fā)展的人。民國年間,湖北儒醫(yī)熊伯伊在醫(yī)道上,妙手回春,遠(yuǎn)近聞名。此外,他還是一個酷愛讀書,博學(xué)多才、能詩善文的人。它作為座右銘的詩作四季讀書歌,筆調(diào)生動,情趣盎然,至今,依然對人教益良多,讓人在輕松閱讀之中,思緒無窮:“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌生領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜,休負(fù)春色與時光?!薄跋淖x書,日正長,打開書,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀,燈下苦讀聲朗朗。荷花池畔風(fēng)光好,芭蕉樹下氣候涼。農(nóng)村四月閑人少,勤學(xué)苦工把名揚?!薄扒镒x書,玉器涼,鉆科研,學(xué)文章。晨鐘暮鼓催人急,燕去燕來促我忙。菊燦疏籬情寂寞,楓紅曲暗事彷徨。千金一刻莫空度,老大無成空白傷。”“冬讀書,年去忙,翻古典,細(xì)思量。掛角負(fù)薪稱李密,囊螢映雪有孫康。圍爐向火好勤讀。踏雪尋梅莫亂逛。丈夫欲遂平生志,一載寒窗一舉湯?!比说囊簧褪且粋€不斷學(xué)習(xí)的過程,有意識的學(xué)習(xí)并不是每一個人都能做到的??鬃诱f:“三人行,必有我?guī)??!敝灰阍敢鈱W(xué),機(jī)會隨處都是。為人處世中,愿意學(xué)習(xí)和不愿意學(xué)習(xí),其結(jié)果大不一樣。有的人先天條件好,因而自滿,往往是一事無成。所以說,勸人學(xué)是件善事,聽人勸是件好事。在今天這個動蕩變化競爭激烈的時代,終生學(xué)習(xí)已成為每個人經(jīng)營生命的重要途徑之一。終身學(xué)習(xí)所代表的是活到老、學(xué)到老,而且是更積極地把握人生中的每一刻,快速學(xué)習(xí)及學(xué)以致用。終身學(xué)習(xí)的精髓,正如南宋大思想家朱熹說過的一樣:“無一人不學(xué),無一事不學(xué),無一時不學(xué),無一處不學(xué)?!迸喔f過:“知識能塑造人的性格?!鼻笾哪康牟皇菫榱舜祰u炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧?!备呤榔湔f:“知識猶如人體血液一樣寶貴。人缺少知識,頭腦就要枯竭。”時光的流逝是任何人也無法改變的,在生活中不應(yīng)為流逝的陽光而白白的嘆息,重要的是努力抓住余下的時光。人生易老,青春難留,對于時間和年華要格外珍惜,做一個善于學(xué)習(xí)的人吧,也許求知是一個極為辛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)貸款財務(wù)擔(dān)保合同負(fù)債監(jiān)管與風(fēng)險控制協(xié)議
- 住宅小區(qū)場地租賃合同終止及社區(qū)服務(wù)協(xié)議
- 廠房租賃合同違約責(zé)任范本
- 建筑材料性能測試加工及認(rèn)證合同
- 餐飲行業(yè)服務(wù)員招聘及培訓(xùn)考核合同
- 文物保護(hù)區(qū)施工專項方案
- 卡尺使用培訓(xùn)
- 中班健康活動《零食要少吃》主題教案
- 糖尿病病人的護(hù)理和教育
- 員工應(yīng)急能力培訓(xùn)
- 人工智能應(yīng)用產(chǎn)業(yè)園及配套基礎(chǔ)設(shè)施項目可行性研究報告(范文模板)
- 未成年人權(quán)益保護(hù)法律解析
- 藥品售后服務(wù)承諾書示例
- 2025年南模中學(xué)自招試題及答案
- 《水利工程建設(shè)項目文件收集與歸檔規(guī)范SLT 824-2024》知識培訓(xùn)
- “艾梅乙”感染者消除醫(yī)療歧視制度-
- 肉類食品供貨合同7篇
- 天津師范大學(xué)《心理與教育統(tǒng)計學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鋁合金樓梯踏步施工方案
- 裝修工程招標(biāo)書范本
- 2025團(tuán)校入團(tuán)培訓(xùn)考試題庫(含答案)
評論
0/150
提交評論