初二物理試題.doc

一、選擇題(每小題2分,共24分) 1.一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱靜.究其原因,你認(rèn)為正確的是( ) A.可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小 B.可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用 C.可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射 D.可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢 2.助聽(tīng)器的工作原理是利用儀器( ) A.引起頭骨、頜骨振動(dòng)，傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué) B.引起鼓膜振動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué) C.產(chǎn)生超聲波直接作用在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)引起聽(tīng)覺(jué) D.產(chǎn)生聲波直接作用在聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)引起聽(tīng)覺(jué) 3.如圖1所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它的長(zhǎng)度逐漸剪短,他在研究聲音的( ) A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系 C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 D.音色與吸管材料的關(guān)系 4.2004年6月8日13時(shí)左右在南通市可以看到“金星凌日”的天文奇觀.“金星凌日”是在地球上看到金星從太陽(yáng)面上移過(guò)的現(xiàn)象,它的產(chǎn)生和日食的道理相同.圖為發(fā)生“金星凌日”現(xiàn)象時(shí)的示意圖,圖中金星的位置應(yīng)在( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.下列事例中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( ) A. 陽(yáng)光下人的影子 B.人在河邊看到水中游動(dòng)的魚(yú) C.人在湖邊看到自己在水中的倒影 D.插在水中的筷子看上去好像折斷了 6.小汽車的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是為了( ) A.造型美觀 B.減少外界噪音干擾 C.增大采光面積 D.排除因平面鏡成像造成的不安全因素 7.一束光線與水面成銳角由空氣斜射入水中時(shí),入射角為,反射角為,折射角為,則( ) A. B. C. D. 8.蠟燭放在離凸透鏡20cm的主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上得到放大的像,若把蠟燭向透鏡方向移動(dòng)8cm,則所成的像一定是( ) A.放大的 B.縮小的 C.正立的 D.倒立的 9.某校新建成一個(gè)噴水池,在池底的中央安裝一只射燈.池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖3所示.現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí)看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則( ) A. P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 B.P點(diǎn)在S點(diǎn)的上方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方 C.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方 D.P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的下方 10.如圖4所示的四幅圖中,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( ) A. B. C. D. 11.小明使用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有一小污點(diǎn),為了判斷此污點(diǎn)究竟位于玻片上還是位于顯微鏡的鏡頭上,小明進(jìn)行了如下操作:(1)移動(dòng)玻片,結(jié)果視野中的污點(diǎn)不移動(dòng);(2)移動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,結(jié)果視野中原先的污點(diǎn)仍然存在.由此可以推測(cè)視野中的小污點(diǎn)最可能位于( ) A.玻片上 B.低倍物鏡上 C.高倍物鏡上 D.目鏡上 12.如圖5所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖,在水平旋轉(zhuǎn)的凸透鏡的正上方有一與水平面成45度角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕.物體發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡和平面鏡后,可在屏上成一清晰的像.一教師在使用投影儀時(shí),發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫(huà)面太小,正確的調(diào)節(jié)方法是( ) A.減小投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離 B.減小投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離 C.增大投影儀與屏幕間的距離,下調(diào)凸透鏡,減小凸透鏡到物體間的距離 D.增大投影儀與屏幕間的距離,上調(diào)凸透鏡,增大凸透鏡到物體間的距離 二、填空題(每空1分,共23分) 13.音樂(lè)會(huì)上人們聽(tīng)到優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲,小提琴聲是由琴弦_產(chǎn)生的,并通過(guò)_這種介質(zhì)傳到人耳的. 14.噪聲是當(dāng)今社會(huì)的四大污染之一，人們用_來(lái)劃分噪聲的等級(jí).成語(yǔ)“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看是形容聲音的_大. 15.學(xué)生小利為了探究“蜜蜂靠什么發(fā)聲?”她剪去了蜜蜂的雙翅,蜜蜂依舊發(fā)出“嗡嗡”的聲音,結(jié)果表明:蜜蜂并不是靠翅膀的_發(fā)聲的.她用大頭針捅破了蜜蜂翅膀下的小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了.小利認(rèn)為蜜蜂的發(fā)聲器官就是小黑點(diǎn),不管小利的發(fā)現(xiàn)是否正確,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的_. 16.如圖6所示,燈罩可使燈泡射向上方的光向著下方照射,這里應(yīng)用了光的_,地面上出現(xiàn)了桌子的影子,這是由于光的_形成的. 17.太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,被分解成各種色光,這是光的_現(xiàn)象.有三種色光適當(dāng)混合能產(chǎn)生其它色光,這三種色光分別是紅光、_和藍(lán)光. 18.觀看電影時(shí),我們能從各個(gè)角度看到銀幕上的景象,是由于發(fā)生了光的_反射.同時(shí),我們能分辨出銀幕上不同人物的聲音,是因?yàn)樗麄兊腳不同. 19.如圖7所示,魚(yú)缸中只有一條小魚(yú),而眼睛從A點(diǎn)可以觀察到兩條,一條魚(yú)的位置變淺,另一條魚(yú)變大.前者是由于_形成的_像(填“實(shí)”或“虛”). 20.很多廠商紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告,但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性.如圖8所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤,請(qǐng)你找出來(lái)并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律.圖中的錯(cuò)誤是_;它違背了光的_. 21.AIM-9型響尾蛇導(dǎo)彈是由美國(guó)海軍武器研制中心研制開(kāi)發(fā)的一種超音速紅外制導(dǎo)機(jī)載空對(duì)空導(dǎo)彈,其紅外制導(dǎo)彈頭能使導(dǎo)彈自動(dòng)追尋敵機(jī)尾氣,從而達(dá)到自動(dòng)尋找目標(biāo)的目的,紅外制導(dǎo)器件比其他制導(dǎo)系統(tǒng)低格便宜成本低,無(wú)論白天黑夜均可使用,在電子干擾的情況下也可以使用.因此紅外制導(dǎo)器件有三個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn):價(jià)格低廉、_低;能全天候作戰(zhàn);抗_能力強(qiáng). 22.如圖9所示,光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì),MN為兩種介質(zhì)的分界面,其中一種介質(zhì)是空氣,則入射角為_(kāi)度,MN的_側(cè)是空氣(選填“左”或“右”). 23.光在真空中的傳播速度是_m/s.太陽(yáng)、月亮、螢火蟲(chóng),其中不是光源的是_.請(qǐng)你列舉一個(gè)能說(shuō)明光沿直線傳播的例子_. 三、作圖題(每小題2分,共8分) 24.如圖10所示,一條入射光線從空氣斜射向魚(yú)缸中的水面,折射光線進(jìn)入魚(yú)的眼睛(已畫(huà)出).請(qǐng)畫(huà)出入射光線的大致方向. 25.如圖11所示,AB是物體AB經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像,CC是主光軸.請(qǐng)?jiān)趫D11中大致的位置上畫(huà)出凸透鏡和焦點(diǎn)F. 26.請(qǐng)?jiān)趫D12的甲、乙的虛線框內(nèi)分別畫(huà)一個(gè)適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)器件,使它滿足圖中改變光路的要求. 27.在一個(gè)干枯的進(jìn)底正中央P點(diǎn)趴著一只青蛙,它能看到的視野范圍如圖13所示.天降大雨時(shí)井中全部灌滿水,若青蛙仍在P點(diǎn),它的視野將發(fā)生變化.請(qǐng)你在圖13中利用光路圖確定青蛙視野變化后的大致范圍. 四、閱讀理解(每空1分,共7分) 28.圖14所示的漫畫(huà)說(shuō)明了什么問(wèn)題呢?答:看起來(lái)池水變_;這是_現(xiàn)象. 29.閱讀下面的短文,請(qǐng)回答后面的問(wèn)題. 黑色花為什么很少見(jiàn) 我們生活在姹紫嫣紅、色彩繽紛的花的世界里,但是我們卻很少看到黑色花.植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有8種“黑色”花,而且還不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射、吸收光有關(guān).太陽(yáng)光是由七種色光組成.光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光,黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多,而藍(lán)、紫花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少. 請(qǐng)回答: (1)紅花反射什么顏色的光?答:_;吸收什么顏色的光?答:_; (2)閱讀材料中沒(méi)有提到白花,請(qǐng)你判斷白花反射的色光是_; (3)材料中提到“光的顏色不同,其熱效應(yīng)也不同”,請(qǐng)你比較紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱?答:熱效應(yīng)強(qiáng)的色光是_; (4)讀完以上材料后,你認(rèn)為世界上有純正的黑色花嗎?答:_. 五、實(shí)驗(yàn)探究題(每空1分,共16分) 30.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí),猜測(cè):即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān).于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確.右表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件. (1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)的琴弦(只填字母代號(hào)). (2)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A、B編號(hào)的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究,則控制的變量是琴弦的_. (3)探究過(guò)程通常采用下列一些步驟:實(shí)驗(yàn)研究;分析歸納;提出問(wèn)題(或猜想);得出結(jié)論等.你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:_(只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)). 31.平面鏡是人們常用的工具,下面是某物理興趣小組對(duì)平面鏡的探究: (1)小華同學(xué)在觀察平面鏡成像時(shí),得出以下結(jié)論,你認(rèn)為其中不正確的結(jié)論是( ) A.燭焰在平面鏡中成的像是虛像 B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近平面鏡,它的像變大 C.若把蠟燭的位置和它的像的位置用直線連接起來(lái),則連線與鏡面垂 直 D.當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),它的像也逐漸遠(yuǎn)離平面鏡 E.當(dāng)蠟燭以0.5m/s的速度靠近平面鏡,則蠟燭相對(duì)于其像的速度為1m/s 琴弦的 材料 琴弦的 長(zhǎng)度/cm 琴弦的橫截 面積/mm 2 A 鋼 20 0.3 B 鋼 20 0.7 C 尼龍絲 30 0.5 D 銅 40 0.5 E 尼龍絲 40 0.5 (2)檢查視力時(shí),眼睛距視力表應(yīng)為5m,由于室內(nèi)兩墻距離只有3m,小紅找來(lái)一塊平面鏡解決了這個(gè)難題,把平面鏡和視力表分別掛在相對(duì)的兩面墻上.這時(shí)小紅距平面鏡的距離應(yīng)為_(kāi)m. (3)城市中高樓聳立,且在高樓大廈外墻多鑲嵌著大幅平板玻璃,小勇經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)看到,路口右側(cè)樓房上嵌有面對(duì)正西南方向的平板玻璃,如圖15所示.他發(fā)現(xiàn)玻璃中一輛小車向西行駛到十字路口再向左轉(zhuǎn)彎,則這輛小車在轉(zhuǎn)彎后的行駛方向是_. (4)小麗在其表姐的新房中,發(fā)現(xiàn)靠在墻角的梳妝臺(tái)上豎直安裝有互相垂直的兩塊平面鏡,鏡前的化妝品在鏡中成了很多像.如果在鏡前只放著一瓶香水,那么,小麗將會(huì)看到_瓶香水. 32.小剛家有一焦距為50mm的照相機(jī),他為了研究凸透鏡規(guī)律做了如下實(shí)驗(yàn): (1)取下鏡頭,讓陽(yáng)光正對(duì)鏡頭,觀察鏡頭對(duì)太陽(yáng)光的作用,因鏡頭是一個(gè)_,所以它對(duì)太陽(yáng)光有_作用. (2)用鏡頭當(dāng)作放大鏡使用,來(lái)觀察地上的螞蟻,鏡頭距螞蟻的距離_50mm時(shí),能看到螞蟻正立、放大的_像. (3)把鏡頭還原裝回相機(jī),小剛在拍一顆桃樹(shù)的像時(shí),桃樹(shù)在底片上成的像是倒立、_的實(shí)像. (4)拍完桃樹(shù)的像后,小剛想拍一朵較大的桃花的像,則小剛應(yīng)_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)桃花,并將鏡頭_(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)底片,即把鏡頭_(選填“伸出去”或“縮回來(lái)”). (5)小剛想近距離拍攝一張?zhí)一ㄉ闲∶鄯涞恼掌瑫r(shí),應(yīng)滿足的條件是_. 六、計(jì)算題(每小題6分,共12分) 33.透鏡