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解析 澄 讀ch n B 解析A 聯(lián)帶 連帶 B 巔簸 顛簸 D 撩 繚 C 解析魚目混珠 拿魚眼睛冒充珍珠 比喻用假的東西冒充真的東西 例子 可是這些賣國(guó)的老爺們不是也在魚目混珠 也在自稱為愛國(guó)憂民的志士嗎 語境不存在假和真的問題 說明的是好和壞 D 解析A 發(fā)現(xiàn)和總結(jié) 與 經(jīng)驗(yàn) 問題 搭配不當(dāng) B 養(yǎng)成 與 敬業(yè)奉獻(xiàn)精神 搭配不當(dāng) C 語序不當(dāng) 應(yīng)為 不對(duì) 地區(qū)威脅使用和使用核武器 答案D 答案門許我們追求 表示欲望 窗子許我們占領(lǐng) 表示享受 答案 1 追求 是相對(duì)于 門 來說的 門 是可以走出去的 因此人們可以根據(jù)自己的欲望 主動(dòng)地去追尋春光 2 占領(lǐng) 是相對(duì)于 窗 來說的 窗 可以打通大自然和人的隔膜 把風(fēng)和太陽逗引進(jìn)來 人們只要呆在屋里就可以享受 不用出去 答案窗隔開了人與自然的心理距離 將人與自然的生存 生死關(guān)系轉(zhuǎn)化為審美欣賞和享受的關(guān)系 借此 窗執(zhí)行了主人的意志 保全了人性 答案對(duì)比 突出了窗對(duì)于人的意義 答案 1 窗子是本文的一條重要線索 2 作者開篇寫窗子的功用 接著主要寫 我 喜歡北窗的理由 最后具體形象地描繪想像中北窗的景象 答案 1 月下梅花因光色幽暗而比晴雪梅花更顯空濛靈動(dòng) 2 因?yàn)橛墓饽芗ぐl(fā)人的想像 人的想像被放大 人格也被放大 更富有情思 3 因?yàn)楣舛扔绊懥藨B(tài)度 月光與日光所帶來的美感是不同的 答案 1 通過古墻和疏竹把北窗的光影之美形象地描繪出來 強(qiáng)化了作者對(duì)北窗的偏愛 因?yàn)榇颂幐擞谧x書和寫作 2 虛實(shí)相生 動(dòng)靜結(jié)合 增強(qiáng)了畫面感 營(yíng)造了詩的意境 3 寫想像中的古墻和疏竹 使行文搖曳生姿 富有變化 圖表一 圖表二 學(xué)歷越低的群體通過電視科普節(jié)目獲取科技信息的比例越高 不同職業(yè)的群體通過電視科普節(jié)目獲取科技信息的比例也有差異 多考慮性別 年齡 學(xué)歷 職業(yè)等不同因素 考慮不同人群的不同需要 答案執(zhí)著把成功的門
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