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2013-2014學(xué)年第一學(xué)期西苑小學(xué)四年級(jí)寫字課教學(xué)計(jì)劃一、基本情況分析四年級(jí)學(xué)生在經(jīng)過三年的書寫訓(xùn)練,已有了一定的寫字意識(shí)和良好的書寫習(xí)慣,大部分學(xué)生能掌握正確的寫字姿勢(shì)和鋼筆毛筆執(zhí)筆法,做到筆法到位,書寫整潔,學(xué)生寫字興趣較濃,冒尖學(xué)生較多。個(gè)別學(xué)生的用筆方法不正確,結(jié)構(gòu)安排不合理,有待于培養(yǎng)認(rèn)真觀察,仔細(xì)分析的能力。二、教材分析本冊(cè)教材有鋼筆和毛筆兩大部分。鋼筆部分是以漢字結(jié)構(gòu)分類為線索安排的,教材中左右結(jié)構(gòu)的字分左右相等、左窄右寬、左寬右窄等間架特征,上下結(jié)構(gòu)的字分為上下相等、上窄下寬、上寬下窄等間架特征,還安排了同形橫排、同形豎疊、同形堆疊和堆壘等間架特征的字。每種間架特征的字都配有圖示和簡(jiǎn)要說明。要求學(xué)生能正確識(shí)別不同結(jié)構(gòu)的字,并根據(jù)其不同的間架特征,正確擺布合體字的每個(gè)結(jié)構(gòu)單位,使學(xué)生得到進(jìn)一步的提高。鋼筆的練習(xí)形式是由雙鉤填墨、單鉤擴(kuò)墨過渡到米字格臨寫。雙鉤填墨要一氣呵成,不可來回涂抹,單鉤擴(kuò)墨要掌握運(yùn)筆中提、按、頓、挫等方法充分利用米字格的參照作用,正確擺布好每個(gè)筆畫的位置,把字寫好。三、教學(xué)目標(biāo)1能比較熟練地用鋼筆,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識(shí),掌握毛筆的執(zhí)筆、動(dòng)筆方法,保持正確的寫字姿勢(shì),掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),能掌握常見字的書寫要領(lǐng)。培養(yǎng)學(xué)生正確的寫漢字的能力。 2鞏固識(shí)字的教學(xué)成果,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。 3陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的寫字興趣,提高學(xué)生的文化品位、審美情趣和鑒賞能力。 4養(yǎng)成認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和愛惜寫字用具的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握漢字的間架結(jié)構(gòu),使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆的方法,在識(shí)字教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解漢字筆畫、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),基本掌握漢字的書寫方法,鋼筆和毛筆字寫得正確、端正、整潔,行款整齊,有一定的速度。教學(xué)難點(diǎn):要重視硬筆書法的教學(xué),加強(qiáng)書寫訓(xùn)練,使學(xué)生從描紅、仿影到臨帖,逐步做到寫得勻稱,紙面干凈。四、具體措施 1、 教給學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)(包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧),使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。2.認(rèn)真上好每周一節(jié)的寫字指導(dǎo)課,優(yōu)化寫字課堂教學(xué),在教學(xué)中要做到訓(xùn)練有度,在教學(xué)內(nèi)容上注意由簡(jiǎn)到繁,由易到難,使學(xué)生體驗(yàn)到書寫的樂趣,樹立信心。3.重視寫字課教學(xué),先講后練,提示注意點(diǎn),再讓學(xué)生去練習(xí),使學(xué)生的練習(xí)能夠有章可循,從而提高寫字水平。 語文教師要不折不扣上好寫字課,要認(rèn)真作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘,學(xué)生練習(xí)不少于10分鐘。4.要做到課堂指導(dǎo)和課后練習(xí)相結(jié)合;處理好寫字與識(shí)字的關(guān)系; 關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣,各科教師取得配合,共同督促學(xué)生的寫字姿勢(shì)。培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)”的意識(shí)。5.培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生們的書法興趣和特長(zhǎng),帶動(dòng)全班同學(xué)參與到寫字活動(dòng)中,進(jìn)一步提高寫字水平。 展開競(jìng)賽。以班為單位舉行競(jìng)賽,強(qiáng)化學(xué)生正確的寫字姿勢(shì)概念6、 發(fā)動(dòng)同學(xué)互相督促,互相檢查寫字姿勢(shì)。7、 教師做好表率,自己要有正確的寫字姿勢(shì)和良好的的書寫習(xí)慣,教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范,寫漂亮的印象。8、 班內(nèi)開辟書法展覽角,定期展覽學(xué)生的書法作品,給每個(gè)人展示自己的機(jī)會(huì)。五、教學(xué)安排周次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容第一周一第一課 左右結(jié)構(gòu)(一)第二周一第二課 左右結(jié)構(gòu)(二)第三周一第三課 左右結(jié)構(gòu)(三)第四周一第四課 上下結(jié)構(gòu)(一)第五周一第五課 上下結(jié)構(gòu)(二)第六周一第六課 上下結(jié)構(gòu)(三)第七周一第七課 同形橫排、豎疊第八周一第八課 同形堆疊、堆壘第九周一復(fù)習(xí)第十周一期中測(cè)試第十一周一第一課 偏旁(一)第十二周一第二課 偏旁(二)第十三周一第三課 偏旁(三)第十四周一第四課 偏旁(四

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