南昌工程學院雙師培訓心得-梁丹.doc

南昌工程學院暑期雙師培訓心得工藝美術班 梁丹2014年8月4日至8月24日我榮幸參加了在南昌工程學院舉辦的為期20天的2014年暑期江西省中等職業(yè)學?！半p師”素質提高班。我所培訓的內容是工藝美術專業(yè)課程。通過參加雙師專題培訓學習，在這短暫而又緊張的學習中，本人在思想上對中職教師的內涵有了更新的認識，在知識的廣度和深度上有了很大的拓展，在動手實踐能力上有了很大的提高，現(xiàn)將本人的學習情況和收獲總結如下：一、加深了對此次“雙師”素質提高教師培訓的必要性培訓期間南昌工程學院特邀請了本校知名的郭才順教授、胡賽鳳教授和專家給我們學員上課，舉辦講座。他們以豐富的教學經驗和前沿信息，加以生動形象的實例向我們講授了現(xiàn)代職業(yè)教育教學理論、職教政策和職教動態(tài)、職教發(fā)展體系及現(xiàn)代化教育教學方法、中職教育改革的價值取向等內容。在聆聽中，我深刻認識到職業(yè)教育在我國現(xiàn)代化建設和市場經濟建設中的重要地位，以及非常廣闊的發(fā)展前景；把握了“多元化教育”、“模塊化教學”、“校企合作”等現(xiàn)代中職教育理論和方法的精髓；通過學習，提高了我的教育教學水平，進一步明確了職業(yè)教育必需堅持以“能力為本位，以學生為中心，以就業(yè)為導向”的指導思想。 在今后的教學過程中，我們必須更新教學方法、教學理念及育人觀念，把發(fā)展學生實踐能力作為我們職業(yè)教育的目標。作為中等職業(yè)學校，我們要注重基礎教育的同時，狠抓技能訓練，要進一步加強校企合作。作為教師，我要在技能教學中更新傳統(tǒng)的教學方法，采用現(xiàn)代化信息教學手段，以適合職教特點的教學方法，使學生真正學到一技之長，使教學更貼近企業(yè)生產，培養(yǎng)學生適應企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。二、拓展了自身的知識廣度和深度，提高了自身的素質通過專業(yè)課程的學習，不僅增長了我對工藝美術這門學科的認知，也開闊了我的視野，同時還提高了我的動手繪畫能力。在學習書法課程中，南昌工程學院的王德信老師以他強大的繪畫、書法功底和專業(yè)的美術知識感染了我們，并贏得了我們各位學員的認可。王老師和學員們共同探討一些古代名畫家和大書法家的學畫過程及成名歷史，對我們學員來說是很有興趣感和學習的積極性。這也讓我體會到教師教學的敬業(yè)精神和自身的學識體現(xiàn)出的個人魅力，能讓學生有強烈的自主學習渴望需求。三、雙師素質教師培訓又是一個加深彼此了解和友誼的平臺 來自江西省內各中職學校的老師所教專業(yè)不盡相同，對工藝美術的了解各異。大家在短短的培訓時間里，彼此交流各自學校的情況和專業(yè)特色以及教學方法等。在培訓過程中，省教育廳還要求各培訓學校老師做一個采用信息化教學手段的教學設計及說課課件。我認為這是一個很不錯的提議，學員們分小組共同討論制作了一份教學設計和說課的課件，我也通過自己的努力認真去合作完成。在說課環(huán)節(jié)中，這是我的薄弱，通過聽取各校老師的說課演講，我學到了不少東西，獲益良多，這對我今后的實踐教學有很大的幫助。在培訓的最后一天，我們參加了裝飾美工的理論考試和實踐操作考試。實操考試中有一項是需要有團隊合作的考試內容，各小組的學員們都很積極配合參與，共同完成考試任務，這也使我認識到團隊的力量遠遠超過了個人的力量的重要性。讓我在教學中也能讓學生通過在學習過程中相互幫助，相互合作，形成團隊意識，真正體會到一個團隊的重大意義。四、培訓學校的服務意識和教學老師的敬業(yè)精神令人生敬在這次培訓期間，擔任我們工藝美術班的班主任劉鴻斌老師，在整個培訓過程中都參與其中，隨時關注著我們的學習和生活情況并能及時解決一些生活所需。還有給我們授課的專業(yè)教師紀剛老師、蔡琛老師在教學指導過程中，都非常積極認真的把知識及授課方法傳授給我們。這種敬業(yè)精神和服務態(tài)度，作為同行后輩的我，應該長期努力學習和效仿。這次的培訓給我的另一個啟示是：一定要重視多媒體的使用和課件的開發(fā)，課件的好處除了圖文并茂以外，最重要的是可以大量引入新知識，職業(yè)類學生必須以職業(yè)發(fā)展為導向，在處于新信息革命的今天，職業(yè)發(fā)展運用的知識瞬息萬變，因此作為教師的我們必須要快速地了解到職業(yè)發(fā)展的新趨勢，要迅速地領會職業(yè)教學的新方法，要敏銳地搜集職業(yè)發(fā)展所需的新知識。多媒體可以提高我們的速度，快速地更新教師的知識，改善我們的教學效果。教師的任務不僅僅是把知識原封不動地傳遞給學生，更重要的是研究學生、理解消化知識，所以我們先應該加強自身學習，其次才是組織學生學習。我們的學習重點不應該是教科書，教科書只是我們了解基本知識的參考書，我們更應該向實踐學習，利用好網絡，利用好課件。 通過參加這次江