公共基礎(chǔ)知識復習.doc

公共基礎(chǔ)知識向來以考點散、知識雜、題目難著稱。其復習難度之大，令不少考生談之色變，更有部分考生直接放棄這部分復習，美其名曰“復習與不復習沒什么區(qū)別”。中公教育專家認為，公共基礎(chǔ)知識的復習，是一定要重視的?？忌鷳撀犨^短板理論：木桶里能盛多少水，不是取勝決于最長的那塊木板，而是取決于最短的那塊木板。同樣，在日益激烈的公務員考試中，行測申論的復習早就在考生的計劃當中，考試分數(shù)也都相對比較高，再從這兩方面提分來拉開差距越來越難。而公共基礎(chǔ)知識則是公務員考試中的短板，其復習可以讓考生迅速提高分數(shù)，決勝公務員考試考場。中公教育專家為考生復習公共基礎(chǔ)知識推出“三三制”，供考生參考：一、教材萬變不離其宗，無論公共基礎(chǔ)知識的考題如何變化，都不會離開考試大綱，那么按照考試大綱所編撰的教材就成了考試復習的最重要的資料。教材的復習可以分為三個階段：第一階段，以知識記憶為主。就是熟記教材中所列出的重要知識，熟悉其它非重點知識。雖然公共基礎(chǔ)考試中，對基礎(chǔ)記憶題的考查越來越少，但是記憶知識是理解運用的前提，所以適當?shù)挠洃浿R是不可或缺的。第二階段，深入理解以期靈活運用。對重點知識，不能僅停留于記憶的階段，現(xiàn)在的公共基礎(chǔ)知識考試趨勢就是考查考生對知識的理解和運用能力。所謂深入理解和靈活運用，其實就是用公共知識理解當前社會各種現(xiàn)象，并提出解決問題的方法。所以這方面的復習，中公教育專家建議考生盡可能的聯(lián)系實際，加深理解。第三階段，適時溫習，防止遺忘。再好的記憶力也有遺忘的時候，這時候就需要進行適時的溫習。但是溫習的過程可以不用花太多的時間，回憶框架體系，發(fā)現(xiàn)有記不清楚的，再看書對照。二、試卷看十遍不如記一遍，記十遍不如做一遍。不管知識記憶了多少，理解了多少，做題都是必要的。做題既可以檢驗自己的學習成果，又可以加深自己對知識的理解和記憶。做題要把握三個原則：第一，真題一定要做。做真題是找考試感覺，明確考試方向的最好方法。近幾年，特別是近兩三年的真題對復習的指導意義非常大，需要考生仔細研習，認真把握。第二，其它模擬題做練手之用。除了真題以外，在復習的過程中也要用其它模擬題或者題庫的題進行不定期的練習，保持做題的感覺。第三，定期進行實戰(zhàn)演練。定期按時間做一套完整的題，把握做題速度，達到速度和效率相結(jié)合的目的。并且多進行模擬考場，可以減少正式考試的緊張感，有利于考試的正常發(fā)揮。三、時事在公共基礎(chǔ)知識考試中，時事經(jīng)常作為知識運用的背景來考查。多了解時事，多思考時事，對公共基礎(chǔ)知識的解題有著重要作用。對時事的復習要注意以下三點：首先，時事條目是必選記憶項。時事條目是公共基礎(chǔ)知識考試的內(nèi)容之一，直接以“填空”的方式來出選擇題的考查方式仍然存在。用時事條目進行復習，既節(jié)省時間，又具有時間上的系統(tǒng)性。其次，時事熱點要多加分析。公共基礎(chǔ)知識考試有一半以上的題量是圍繞時事熱點來命題的。但是命題的角度和申論有些不同。公共基礎(chǔ)知識對時事熱點的考查，主要是用公共基礎(chǔ)知識對這些熱點問題的分析和解決。因此，中公教育專家建議考生要養(yǎng)成對當下每一個熱點從不同的角度（經(jīng)濟、政治、管理等）進行全方位的思考的習慣。多思考，考場上便會得心應手。最后，多多關(guān)注官方網(wǎng)站。公務員考試是選拔適合公務員崗位人才的考試，要求考生具備公務員素質(zhì)，首先就是要求考生能從政府，從國家的立場去思考問題。官方網(wǎng)站上對當下時事熱點的評論最接近這種要求，多關(guān)注，就會讓自己在不自覺的過程中形成從國家、人民的利益角度去思考問題的習慣，也就具備了作為公務員的基本素質(zhì)。公共基礎(chǔ)知識并沒有想象中的那么難，找準方法，持之以恒，成功只差一個時機而已。2012年備考公共基礎(chǔ)知識解題技巧之排除法公共基礎(chǔ)知識這一學科，與其他的公職考試學科有很大的不同，最大的一個區(qū)別就是其他的學科都是以技巧為主，而公共基礎(chǔ)知識卻是一門純知識性的學科。這就造成了復習方法的不同，其他學科，如判斷推理，只需要掌握一些最基本的解題技巧，如“三個等價，三個翻譯”等，再做些題目練習一下就可以了。而公共基礎(chǔ)知識則需要復習大量的知識點，技巧性相對較弱。但是知識浩如煙海，我們考試的時候難免會遇到?jīng)]有復習到的知識點，那怎么辦？難道只能純蒙嗎？也不是，公共基礎(chǔ)知識還是有一些解題技巧的，本文介紹的就是最為常用的一種技巧排除法。所謂排除法，就是從反面出發(fā)，把明顯錯誤的選項篩除，在剩下的選項中進行思考，選出答案，這就大大降低了試題的難度。排除法還可以進行細化，包括排謬法、排異法、排重法等等，下面依次來介紹。首先，排謬法。顧名思義，“謬”就是“錯”的意思，排謬法即如果選項中有些選項本身說法就是錯誤的，則可直接排除，然后在剩余的本身說法正確的選項中選出正確答案。例如這一題目：隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人類已經(jīng)制造出如醋酸纖維、聚苯乙烯、合成橡膠等自然界原本不存在的化合物，其數(shù)量已達數(shù)百萬種。這一情況說明（ ）。A物質(zhì)世界是人類創(chuàng)造的B人類通過實踐將“自在之物”轉(zhuǎn)化為“為我之物”C物質(zhì)世界依賴于人類的意識而存在D人造物質(zhì)可以脫離天然物質(zhì)而存在依照馬克思主義哲學，物質(zhì)決定意識的唯物觀才是科學正確的觀點，因此，凡是強調(diào)意識決定物質(zhì)的唯心的觀點，則可直接用排謬法排除，很明顯，A、C、D都是唯心主義觀點，則答案就是B了（B看不懂也沒關(guān)系，因為另外三個不可能是正確的）。其次，排異法。所謂排異法，即選項本身的表述是正確的，但不符合題意或與題干（關(guān)鍵詞）無關(guān)，則可排除。例如這個題目：在2008年開展的打擊淫穢色情網(wǎng)站專項行動中，國家執(zhí)法機關(guān)和行政機關(guān)依法關(guān)閉違法網(wǎng)站1287個，網(wǎng)絡環(huán)境得到改觀。這體現(xiàn)了政府的（ ）。A. 組織社會經(jīng)濟建設(shè)的職能B. 保衛(wèi)國家的獨立和主權(quán)，保障人民民主的職能C. 組織社會主義文化建設(shè)的職能D. 正確處理人民內(nèi)部矛盾，維護社會穩(wěn)定的職能這一題目中，ABCD四個選項中經(jīng)濟、政治、文化、社會都是政府的職能，選項本身的表述都沒有任何問題，這就不能用上述的排謬法了，但是分析題干可知，題目問的是“網(wǎng)絡”，則很明顯不屬于經(jīng)濟、政治、社會職能，ABD選項的表述與題干沒關(guān)系，則用排異法排除掉，答案就是C了。第三，排重法。所謂排重法，即選項中若有某幾個選項意義重復，是同一含義的不同表述，則可同時排除（只適用于單選題）。例如這個題目：“盡職而不越位、幫忙而不添亂、切實而不表面”，“協(xié)商不代替、監(jiān)督不對立，為了大目標、同唱一臺戲”。概括了政協(xié)的主要職能是（ ）。A. 維護國家主權(quán)和政治統(tǒng)一B. 維護祖國的統(tǒng)一C. 領(lǐng)導統(tǒng)一戰(zhàn)線D. 政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政這一題目中，A選項的“維護主權(quán)統(tǒng)一”和B選項的“維護祖國統(tǒng)一”是同一個含義，只不過是不同說法而已，因此，單選題的情況下，AB兩個選項就同時排除掉了（因為單選題不可能有兩個正確答案），那么正確答案就在CD之間選擇就