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文檔簡介
PEP小學英語四年級下冊第五單元教案第二小學 符娟My clothes第一課時教學內(nèi)容:A Lets learn Lets do課時目標: 1能夠熟練地聽、說、認、讀本課時的關于衣物類的單詞:clothes,skirt,dress,hat,pants。2學習描述不同顏色的服裝以及陳述個人對服裝的喜好。教學重點:掌握單詞clothes,skirt,dress,hat,pants。教學難點:以復數(shù)形式出現(xiàn)的單詞clothes和pants的讀音。教學準備:1服裝單詞圖片,卡片。2多媒體課件。教學過程一、Preparation教師問:Are you ready for our class.學生:Yes.教師說:Class begins.班長說:Stand up!教師用英語向大家問候:Good morning boys and girls!全班齊聲:Good morning, Miss Fu.教師接著說:Sit down, please!學生接著說:Thank you.(停頓數(shù)秒)How are you today?學生回答:Im fine,thank you.And you?教師答:Im fine, too. Thank you.教師說:Now,answer my question,what colour do you like in the picture?學生回答:I like二、Presentation1.教師呈現(xiàn)一個小女孩和生日蛋糕圖片:Look,that girl is Coco,today is her birthday.Her mother will buy some clothes for her, she wants us to help her,would you like to help her with her clothes? Coco 想讓我們幫助她挑選衣服,你們愿意嗎?學生回答:愿意。教讀clothes,并出示單詞卡,讓學生認讀并進行grow taller 的游戲。多媒體出示商店圖片,教師接話:Now, Coco and her mother go to the clothes shop,Look,so many clothes,I think Coco would like that green skirt . 教讀skirt并出示單詞卡,讓學生認讀并進行clap hands的游戲。學生用手指書寫skirt.教師接著說:Look at me,skirt,skirt,wash your skirt.教師邊做動作邊說,學生模仿教師做動作。學生教師拿出skirt 圖片問:Its a skirt.What colour is it?學生1回答: Its green。教師接話:Its a green skirt.帶讀green skirt。教師走到一位男學生旁,問:Do you like this green skirt?男生1回答:No,I dont.女生1回答:Yes,I do.Do you like that green skirt?女生1回答:Yes, I do.教師接話:So you can say,I like that green skirt. 帶讀I like that green skirt. (拍手讀)2.多媒體出示Coco穿skirt動畫, 教師接話:Look at the picture,Wow,its beautiful,Coco says,I like this green skirt.But she also wants to buy a dress. 教讀dress 并出示生詞卡,讓學生認讀并進行大小聲游戲。學生用手指書寫dress.教師接著說:Dress,dress,hang up your dress.學生模仿教師做動作。教師問:Would you like to help her pick a dress?Coco 想買一件連衣裙,你們愿意幫她挑一件嗎?學生回答:愿意。教師接話:Which dress do you think Coco would like?你認為Coco喜歡哪一件?學生可以說中文。學生1回答:purple dress。教師接話:This one.學生1回答:Yes.教師接著說:Yes,you are great,Coco likes that purple dress.教師帶讀purple dress.多媒體出示Coco穿裙子動畫,教師接話Wow,its beautiful.Coco likes that purple dress,and I like that purple dress,too. 出示卡片并帶讀I like that purple dress.(分組讀,個人讀)3.多媒體出示一張?zhí)柕膱D片,接著教師說:Oh,its sunny today,its very hot.so Coco needs a (師做動作幫助 學生理解)學生回答:帽子。教師接著說:Yes,hat. 教讀hat,并出示單詞卡,讓學生認讀并進行手心手背的游戲。學生用手指書寫hat.教師接著說:Look at me.Hat,hat ,put on your hat.教師邊做動作邊說,學生模仿教師做動作。教師手上拿著帽子圖片問:Its a hat.What colour is it?學生回答:Its red.教師接著說:Its a red hat. 師帶讀red hat.問學生1:Do you like this red hat?學生1回答:Yes,I do.教師問學生2:And do you like that red hat?學生2 回答:Yes, I do.So you can say,I like that red hat.教師帶讀 I like that red hat.4.教師問:Cocos mother likes that red hat,too. But she also wants to buy a pair ofCoco的媽媽還想買一條什么給Coco,猜猜。學生回答:褲子。多媒體出示褲子圖片,教師說:Yes,pants. 教讀pants并出示單詞卡,讓學生認讀并進行l(wèi)eft hand or right hand的游戲。(師解釋:一條褲子兩條腿,所以pants要用復數(shù)形式)學生用手指書寫pants.教師接著說:Look at me,pants,pants,put away your pants.教師拿著褲子的圖片說:They are pants.What colour are they?學生回答:They are blue.教師接著說:They are blue pants.教師帶讀blue pants.教師說:Cocos mother likes these blue pants.and I like those blue pants,too.教師帶讀I like those blue pants.4.小結(jié):教師問:Now,please tell me,what did Coco buy?Coco 買了什么?Look at the picture.全班回答:skirt,dress,hat,pants. Those are clothes.5.教師拿單詞卡打亂順序讓大家讀,然后由小組讀,再到個人讀。6看口型猜單詞。教師利用夸張的口型不發(fā)聲的說出單詞,讓同學們猜。7.教師說: Lets play a game,ok?學生回答:Ok.多媒體出示打地鼠游戲,教師接著說:Read quickly.(小組比賽)8.教師說: Lets watching videos together,ok?學生回答:OK.學生看課文視頻并跟讀。三Play games.Challenge:Whats your favourite clothes?(說說你喜歡的衣物)四PPT展示衣服的話We should put away our clothes and help our parents do some housework.五Homework1.Read and
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