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斜塔上的實驗 人物傳記節(jié)選 人物傳記 人物傳記是通過對典型人物的生平 生活 精神等領(lǐng)域進行系統(tǒng)描述 介紹的一種文學(xué)作品形式 人物傳記的特征有二個 其首要特征是真實 另一個顯著特征是生動 即真實性和文學(xué)性 檢查預(yù)習(xí) 祈禱倔強粗糙倔強卷帙妥協(xié)不屑嘀咕嘀嗒噓赫赫心不在焉默默無聞一勞永逸等因奉此興高彩烈竊竊私語 讀讀寫寫 祈禱q 粗糙c o倔強ju ji ng卷帙ju nzh 妥協(xié)tu xi 不屑xi 嘀嗒d 嘀咕d 噓sh 赫赫英名h 心不在焉默默無聞一勞永逸等因奉此興高彩烈竊竊私語 讀讀 寫寫 漫不經(jīng)心 心不在焉 默默無聞 妥協(xié) 一勞永逸 興高采烈 不折不扣 隨隨便便 不放在心上 漫 隨便 心思不在這里 思想不集中 焉 代詞 這里 不出名 不為人知道 辛苦一次 把事情辦好 以后就不再費事了 逸 安樂 安閑 用讓步的方法避免沖突或爭執(zhí) 興致高 情緒熱烈 不打折扣 表示完全 十足 徹底 解析文題 1 這是個什么斜塔 在哪里 2 是誰要在這里做實驗 做了一個什么實驗 為什么要做這個實驗 實驗要證明什么問題 3 實驗結(jié)果怎么樣 學(xué)生和教授們對他的態(tài)度是怎的 從這件事可以看出他是一個怎樣的人 比薩斜塔在意大利西部古城比薩城內(nèi) 建于1174年 塔體共8層 高54 5米 該塔建至第3層時 發(fā)現(xiàn)地基開始傾斜 當(dāng)整座塔體完工后 塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線2米左右 由于該塔 斜而不塌 名聲大噪 1590年 伽利略在塔上做自由落體試驗 比薩斜塔更加有名了 想一想 本文除了寫伽利略斜塔上的實驗 還寫了有關(guān)他的哪些事跡 一 伽利略發(fā)現(xiàn)自然的節(jié)奏原則 1 7 二 孩童與學(xué)生時代熱愛科學(xué)追求真理的故事 8 12 三 自由落體實驗 13 19 課文標(biāo)題是 斜塔上的實驗 那么寫 擺的實驗 寫伽俐略的孩提和學(xué)生時代的情況有沒有離題 為什么 沒有離題 因為這些內(nèi)容能突出伽利略善于發(fā)現(xiàn)問題 思考問題 具有創(chuàng)新精神 能表現(xiàn)他對科學(xué)不懈的追求和獻身精神 突出了中心 對下文寫伽利略堅持用實驗證明自己的理論也有鋪墊作用 議一議 歸納概括 本文描述了伽利略發(fā)現(xiàn)擺的規(guī)律 自由落體定律的經(jīng)過和他孩童 學(xué)生時的情況 表現(xiàn)了他不輕信權(quán)威 不怕威脅堅持用實驗來檢驗真理與探索新理論的科學(xué)思想與熱愛科學(xué) 勇于創(chuàng)新 甘為科學(xué)奉獻終身的精神 品味語言 一 揣摩下列語句中詞語在文句中的作用 1 老頭子聳一聳肩 又是伽利略一個發(fā)瘋的念頭 他咕噥著 但是他同意幫忙 2 伽利略不停的搞實驗 甚至當(dāng)他還是一個小孩子的時候 他就不輕易相信權(quán)威 3 伽利略很樂于接受這個挑戰(zhàn) 又是 很多 見其勇于思考 善于思考的精神 強調(diào)伽利略從小就具有獨立思考 勇于探索 不迷信權(quán)威的科學(xué)思想和科學(xué)精神 充滿信心 堅信科學(xué) 堅持真理的思想和勇氣 品味語言 4 他覺得鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的 5 突然 他跳起身來 他仿佛遭到了閃光的突然襲擊 你認(rèn)為劃線句子的表達效果如何 請簡要說明 覺得 和 似乎 說明這僅僅是一種猜想 假設(shè) 還需要加以證明 閃光 這個比喻生動形象的描寫了 靈感 產(chǎn)生時的情景 課文所寫的兩個發(fā)現(xiàn) 實
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