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兩篇關于玩游戲的策劃方案 文體活動月的游戲策劃（一）活動背景：我院即將來臨的文體活動月，文藝部和體育部都準備了大量的節(jié)目，但大部分文體節(jié)目都需要有特長的同學參加，致使普通同學無法參與。活動目的及意義：為了讓大多數同學參加到游戲中，團結同學，促進同學之間的友誼。讓同學們感到一種新意，同時豐富同學們的業(yè)余生活。活動對象：XX、XX級全體同學活動地點：彗星樓門前活動時間：*年4月16日下午1：00承辦單位：XX大學數學院分團委學生會宿舍工作部生活部活動內容游戲一：連坐游戲規(guī)則：1、分為兩大組，每組四班（抽簽決定），每組取前兩名；獲勝的四個班級一同進入決賽（一組），評出前三名，頒發(fā)獎狀。2、每班派出24人，圍成圓形站好（男女間開，班級男生或女生少的剪開后剩余連著），距離自己控制（便于坐下）。主裁判發(fā)令，各班參加者前一人以半蹲狀坐于后一人腿上，待所有人坐穩(wěn)后，參加者同時開始走（同時要保持前一人坐于后一人腿上這一狀態(tài)）。勝負判斷：按照到達終點的先后順序排名游戲二：滾“紙?zhí)ァ逼骶撸簣蠹垼ㄎ迨畯垼?，膠帶。（各班自備，報紙上交后統(tǒng)一發(fā)）游戲規(guī)則：1、同游戲一12、每班派出14人，站成一豎排。第一名同學貼報紙，并帶領隊伍前行。待參賽隊的所有同學都站與報紙上后（繼續(xù)貼報之前行）。最后一名同學，將尾端余下的報紙用手托起，經頭上向前傳，直到傳到第一名同學手中，并且與前端報紙貼在一起而構成一個圈為止。（注意：行走時若貼好的某處報紙破裂至斷開，則從斷開處起至尾端貼好的地方作廢，繼續(xù)向前粘貼）勝負判斷：按報紙貼成圈的時間先后排名注意事項：1、報紙準備需要充分，避免不夠。2、班級同學的協(xié)調。游戲三：十六人十七足器具：玻璃繩，或其他非彈性繩游戲規(guī)則：1、同游戲一12、每個班出8名男生8名女生肩并肩交替站成一排，相鄰兩人的腳用繩子（玻璃繩，或其他非彈性繩）綁在一起。勝負判斷：按照到達終點的先后順序排名最后，希望此次活動能得到老師和同學們的喜愛。宿舍工作部、生活部游戲競賽活動策劃（二）一、活動目標為樹立“健康第一”思想，培養(yǎng)終身體育意識，同時鍛煉提高學生的生活自理以及動手動腦能力，增強小組合作意識與自信心，本校開展生活自理、趣味游戲與體育運動相結合的闖關游戲競賽活動。1、借助活動，培養(yǎng)生活自理自立和動手動腦的能力。2、以小組合作的形式參與活動，讓學生感受到與他人交流、合作的樂趣。3、培養(yǎng)學生的實踐體驗能力和團隊協(xié)作精神。4、培養(yǎng)學生積極主動參與體育鍛煉的習慣，提高學生的身體素質及健康水平。二、活動時間：周日下午三、競賽項目及分類1、競賽項目：一年級：呼啦圈傳遞戴紅領巾,疊衣服跳繩接力齊心協(xié)力向前走2、競賽規(guī)則：（1）每班分好小組，按指定地點完成各項闖關。（2）以計時的形式進行比賽。以裁判的哨聲為令。（3）一年級每組學生從起跑線開始用最短時間傳遞完呼啦圈（從排頭開始傳遞到排尾結束，同學之間必須手拉手，在傳遞時手不能松開）-戴紅領巾、疊衣服（先將紅領巾在自己身上戴好，然后疊好面前的衣服）-跳繩接力（第一位同學向前跑到擺放跳繩處跳10個，然后返回拍第二名同學手掌站到排尾，依次類推）-齊心協(xié)力向前走（同學之間相互挎臂掐腰并排向前走一起到達終點）；（4）以最后一位同學經過終點線為準，結束計時，闖關時間累積的結果為本組成績。3、注意事項：（1）嚴格遵守比賽規(guī)則，