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文檔簡介

關于幼兒園教師節(jié)的貨代策劃方案 一、指導思想:為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。二、活動內容:1、家長調查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷。2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)三、活動時間:八月下旬至九月中旬。四、活動流程:(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日8月31日)1、召開工會委員會議,布置工作。2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。4、印制調查問卷。(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日7日)1、9月1日,發(fā)放家長調查問卷。2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。(三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日9月14日)1、9月7日,收回并統(tǒng)計調查問卷。2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。3、9月13日,頒發(fā)榮譽證書。4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。五、評選辦法:1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:XX,組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XX。2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽證書。六、工作安排:黃金秀:1、撰寫活動方案,設計、發(fā)放調查問卷,組織協調各項工作。2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。3、負責資料的收集、整理、裝訂。呂XX:負責主持園級教師演講比賽。王X:負責調查問卷的印制、統(tǒng)計,證書的制作。丁X:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。朱XX:提供證書。環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。各年級組組

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