管理學(xué)沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc

課 程 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 專(zhuān) 業(yè) 年 級(jí) 課 程 名 稱(chēng) 管理學(xué) 指 導(dǎo) 教 師 周新剛 學(xué) 生 姓名_ 學(xué) 號(hào) 實(shí) 驗(yàn) 日 期 2012年4月19日實(shí) 驗(yàn) 地 點(diǎn) 101實(shí)驗(yàn)室 實(shí) 驗(yàn) 成 績(jī) 教務(wù)處制2012 年 4 月 20 日實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)演練 實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙髮?shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，洞悉企業(yè)成功的重要因素；培養(yǎng)學(xué)生將課堂上的管理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)等理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，以達(dá)到學(xué)以致用，學(xué)有所悟的多方面培養(yǎng)效果。實(shí)驗(yàn)要求：各小組確定總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、銷(xiāo)售與市場(chǎng)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)、信息總監(jiān)角色，在沙盤(pán)中運(yùn)營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 確定小組成員角色2. 在沙盤(pán)中擺出初始年份企業(yè)狀況3. 模擬企業(yè)兩年經(jīng)營(yíng)狀況。實(shí)驗(yàn)步驟1. 確定小組成員角色2. 在沙盤(pán)中擺出初始年份企業(yè)狀況，熟悉運(yùn)營(yíng)規(guī)則3. 檢查起始年財(cái)務(wù)報(bào)表是否正確4. 運(yùn)營(yíng)起始年5. 做起始年財(cái)務(wù)報(bào)表6. 投入廣告費(fèi)，競(jìng)爭(zhēng)下一年訂單7. 運(yùn)營(yíng)第一年訂單8. 做第一年財(cái)務(wù)報(bào)表實(shí)驗(yàn)結(jié)束。實(shí)驗(yàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)樓101實(shí)驗(yàn)室，沙盤(pán)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：經(jīng)過(guò)兩年運(yùn)營(yíng)，本小組凈利潤(rùn)187.5萬(wàn)元。實(shí)驗(yàn)分析：（1）缺點(diǎn)：不熟悉規(guī)則：在起始年剛開(kāi)始時(shí)，由于對(duì)運(yùn)營(yíng)規(guī)則不熟悉，經(jīng)常出錯(cuò)，有沙盤(pán)跟現(xiàn)金流量表對(duì)不上的現(xiàn)象。但是多次校準(zhǔn)后，很快走上正正軌。在訂單選擇上出錯(cuò)：起始年過(guò)去后，在選擇第二年訂單上，存在嚴(yán)重錯(cuò)誤，由于經(jīng)驗(yàn)不足，造成第三第四季度均無(wú)訂單重大問(wèn)題，使生產(chǎn)鏈斷裂，企業(yè)虧損。（2）優(yōu)點(diǎn)：在沙盤(pán)模擬過(guò)程中，小組每位成員始終親力親為，自始至終保持著良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，并在沙盤(pán)模擬過(guò)程中不斷共同探討，遇問(wèn)題共同解決。在試驗(yàn)中，鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力。在沙盤(pán)模擬過(guò)程中，我們接觸了真正的企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程，