新聞學(xué)學(xué)習(xí)計劃.doc

新聞學(xué)學(xué)習(xí)計劃篇一：新聞學(xué)專業(yè)學(xué)生實習(xí)計劃書廣播電視新聞學(xué)專業(yè)2012屆畢業(yè)生實習(xí)計劃專業(yè)實習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是貫徹黨和國家的教育方針、鞏固大學(xué)生的專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié)，是一門專業(yè)特色的具有綜合性和實踐性的必修課程，是陶行知教育思想在實踐教育環(huán)節(jié)的重要體現(xiàn)。一、實習(xí)目的實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生通過專業(yè)實習(xí)，接觸實際，將所學(xué)專業(yè)知識運用于專業(yè)實際；學(xué)會理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力；在實習(xí)中增強集體觀念、勞動觀念和敬業(yè)精神，提高政治思想覺悟和實際工作的能力，增強學(xué)生職業(yè)道德意識和社會責(zé)任感；通過實習(xí)，提前接觸社會和專業(yè)實踐，增強學(xué)生未來參加工作的適應(yīng)性。通過實習(xí)，使學(xué)生了解新聞媒體及相關(guān)部門運作的方式和特點，把握廣播電視新聞學(xué)專業(yè)實踐的具體內(nèi)容和環(huán)節(jié)，對中國廣播電視新聞學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)發(fā)展的基本狀況有較全面、深入地認(rèn)識，為今后的學(xué)習(xí)深造，畢業(yè)分配，能夠更有成效地開展各方面的工作打下良好的實踐基礎(chǔ)。通過實習(xí)，考察和檢驗學(xué)生對基本知識和基本理論掌握的程度，特別是考察和檢驗學(xué)生理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用的實際工作能力和水平。通過實習(xí)，也可檢測廣播電視新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)性和實際教學(xué)水平，為不斷更新教學(xué)內(nèi)容和方法，搞好專業(yè)建設(shè)和發(fā)展，提供實際依據(jù)。二、實習(xí)單位（待定）江蘇教育電視臺、東方文化周刊、南京大乘東風(fēng)影視文化傳播有限公司、江蘇經(jīng)濟報、中國電信江蘇公司itv運營中心三、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及分工2012年1月，廣播電視新聞學(xué)專業(yè)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)2012屆實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成立，具體情況如下：1、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：于松明、吳鑫 李朝暉秘書：孫良茗成員：吳春、閔致康、陳昭昭四、實習(xí)時間 2012年2月27日2012年4月30日五、實習(xí)內(nèi)容鑒于廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的特色，鼓勵學(xué)生主要到平面媒體、廣播電視媒體等主流媒體實習(xí)，可以到與新聞宣傳相關(guān)的行政部門實習(xí)，同時也可以在廣告、文化傳播、網(wǎng)絡(luò)等公司企業(yè)單位進行實習(xí)。實習(xí)內(nèi)容如下：（一） 平面媒體實習(xí)學(xué)生應(yīng)對媒體各方面運作有較為全面而深入的了解，應(yīng)注重媒體的運作流程，對新聞采訪、寫作、編輯、評論和新聞攝影有全面的了解，能在實踐中獨立完成新聞基本業(yè)務(wù)。（二）廣播電視媒體實習(xí)1電視臺學(xué)生主要進入省級、市縣級等電視臺進行專業(yè)實習(xí)，進入電視臺的新聞部、評論部、社會部、體育部、文藝部等，了解各部門的運作流程，掌握相關(guān)知識和技能。（1）在實踐中學(xué)習(xí)判斷電視新聞價值，培養(yǎng)電視新聞敏感。（2）掌握電視新聞采訪的基本技巧和規(guī)律。（3）掌握電視新聞攝像的基本技能。（4）掌握電視節(jié)目文稿寫作的基本要領(lǐng)。（5）掌握電視節(jié)目攝制和后期制作的基本技能。（6）學(xué)習(xí)電視節(jié)目策劃的基本規(guī)律。2電臺學(xué)生主要進入省級、市縣級電臺進行專業(yè)實習(xí)，進入電臺的新聞部、評論部、社會部、文藝部等部門，了解各部門的運作流程，掌握相關(guān)知識和技能。（1）在實踐中學(xué)習(xí)判斷廣播新聞價值，培養(yǎng)廣播新聞敏感。（2）掌握廣播新聞采訪的基本技巧和規(guī)律。（3）掌握廣播錄音的基本技能。（4）掌握廣播節(jié)目文稿寫作的基本要領(lǐng)。（5）熟悉廣播編輯與節(jié)目制作。（6）學(xué)習(xí)廣播節(jié)目策劃的基本規(guī)律。（三）網(wǎng)絡(luò)等新興媒體實習(xí)學(xué)生主要進入大型網(wǎng)絡(luò)新聞媒體、文化傳播公司等進行專業(yè)實習(xí)，進入網(wǎng)絡(luò)公司的各個業(yè)務(wù)部門，了解新聞網(wǎng)站的運營過程，掌握網(wǎng)絡(luò)媒體的編輯、制作等具體環(huán)節(jié)，熟悉新聞網(wǎng)站從業(yè)人員所需的網(wǎng)絡(luò)知識和計算機技能。（四）與新聞宣傳相關(guān)的行政部門實習(xí)學(xué)生主要進入各地與新聞宣傳相關(guān)的行政部門進行實習(xí)。學(xué)生運用輔修或自學(xué)所學(xué)的與新聞宣傳相關(guān)的行政部門業(yè)務(wù)相關(guān)的知識，實地了解與新聞宣傳相關(guān)的行政部門的辦事流程；運用多重知識結(jié)構(gòu)，從事與新聞宣傳相關(guān)的行政部門的宣傳工作，了解那里宣傳的工作方法和制度，進一步提升文書寫作能力和新聞宣傳寫作能力。（五）企事業(yè)單位實習(xí)學(xué)生進入企事業(yè)單位主要進行文案策劃和寫作及其他按單位計劃安排的事宜。通過實習(xí)，了解企事業(yè)單位的新聞宣傳方案策劃的形成流程及寫作規(guī)范，以及其他公關(guān)等相關(guān)技能和知識。六、實習(xí)紀(jì)律1遵守國家法律及實習(xí)單位的紀(jì)律和各項規(guī)章制度。2不得向?qū)嵙?xí)單位索要報酬、好處。3不得收取被采訪對象或廣告客戶所給的各種紅包，即使難以推辭，也要主動上交實習(xí)單位。4不能卷入實習(xí)單位的復(fù)雜人事糾紛，為自己營造一個寬松、和諧、良好的實習(xí)環(huán)境。5沒有特殊情況，必須堅持實習(xí)期滿，不能隨便中途跳槽或結(jié)束實習(xí)；即使有特殊情況，要改變實習(xí)單位，也必須事先征得原實習(xí)單位和學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)小組的同意。6保守實習(xí)單位的商業(yè)機密，不能在實習(xí)生中任意傳播，更不能將之泄露給競爭對手。7保存好實習(xí)鑒定表和實習(xí)成果，不得隨意涂改實習(xí)評語。8違反實習(xí)紀(jì)律，按校規(guī)、校紀(jì)論處。七、專業(yè)實習(xí)的具體時間安排廣播電視新聞學(xué)、教育技術(shù)學(xué)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組2012年1月篇二：天津體育學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃書天津體育學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)實習(xí)計劃書（2009級）一、實習(xí)目的依據(jù)天津體育學(xué)院新聞學(xué)專業(yè)（本科）教學(xué)計劃的原則要求，新聞學(xué)專業(yè)（本科）2009級學(xué)生應(yīng)在第七學(xué)期參加教學(xué)實習(xí)活動。通過實習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識，了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的文化創(chuàng)意策劃能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民的堅定信念和愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓進取的專業(yè)思想。二、實習(xí)任務(wù)根據(jù)新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃要求，學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)廣泛了解社會需要以及媒體發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，根據(jù)實習(xí)單位的具體情況和需要完成以下實習(xí)任務(wù)：（一）了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。（二）全面了解實習(xí)單位的基本情況。（三）完成實習(xí)單位布置的各項實習(xí)工作，努力將所學(xué)知識（新聞采訪、寫作、編輯、攝影、攝像、廣告文案寫作、廣告及文化活動創(chuàng)意策劃等）運用于實踐，提高實際操作能力。（四）在實踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力，熟練地運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)從事新聞報道和體育文化傳播工作，并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力。（五）培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性，養(yǎng)成正確的新聞價值觀。（六）在實踐中不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，提高自身媒介素養(yǎng)。（七）結(jié)合實習(xí)工作的經(jīng)驗和體會對目前國內(nèi)媒體行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行研究，并期能夠提出合理化的建議。三、實習(xí)生應(yīng)完成的實習(xí)文件（一）實習(xí)協(xié)議、實習(xí)單位反饋表與個人實習(xí)計劃在實習(xí)準(zhǔn)備期間，即2012年6月29日前學(xué)生必須將實習(xí)單位簽字、蓋公章后的實習(xí)協(xié)議書交至天津體育學(xué)院體育文化傳媒系新聞教研室，張未靖老師收。（二）定期實習(xí)活動階段報告學(xué)生必須在實習(xí)第一周內(nèi)將實習(xí)單位反饋表、個人實習(xí)計劃書交給實習(xí)指導(dǎo)教師。 為了方便學(xué)生實習(xí)期間和學(xué)校的聯(lián)系，以及便于學(xué)校掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài)，特規(guī)定學(xué)生在實習(xí)期間，每2周以電子郵件形式反饋給實習(xí)指導(dǎo)教師一篇階段實習(xí)報告。學(xué)生可將稿件以附件形式發(fā)至以下指導(dǎo)教師郵箱地址：提交時間：以教學(xué)周為準(zhǔn)，第七學(xué)期第2、4、6、8、10、12、14、16、18、20周的周日需按時提交階段實習(xí)報告（見附表），共計10篇。注：如遇特殊情況需要延遲提交時間請?zhí)崆昂蛯嵙?xí)指導(dǎo)教師說明，否則做未交處理。（三）我國媒體研究分析報告1篇（不少于4000字）實習(xí)結(jié)束后，結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷完成一份媒體研究分析報告，要求不少于4000字，可從以下范圍中選擇其一進行研究，也可以自擬題目。與實習(xí)總結(jié)一并提交。1、實習(xí)當(dāng)?shù)孛浇楝F(xiàn)狀分析2、新媒體與文化創(chuàng)意的互動研究3、新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合問題的探討4、新媒體對我國體育文化傳播的影響5、廣告策劃與創(chuàng)意技術(shù)或形式變革（四）稿件要求實習(xí)期間發(fā)表稿件（包含圖片新聞）數(shù)量不得少于15篇。以編輯身份實習(xí)的學(xué)生，需要提交所編輯成果，并輔實習(xí)單位證明。在電視臺實習(xí)的同學(xué)，需要提交視頻資料（出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節(jié)目視頻片段等），并輔實習(xí)單位證明。在廣播電臺實習(xí)的同學(xué)，需要提交音頻資料（現(xiàn)場采訪、播報的音頻片段等），并輔實習(xí)單位證明。在網(wǎng)絡(luò)媒體實習(xí)的同學(xué)，需要提交發(fā)表網(wǎng)頁的圖片截圖，并輔實習(xí)單位證明。 在廣告媒體實習(xí)的同學(xué)，需要提交參與制作的廣告文案、策劃書等，并輔實習(xí)單位證明。在文化傳媒公司實習(xí)的同學(xué)，需要提交參與組織活動的創(chuàng)意策劃書等相關(guān)內(nèi)容。并輔實習(xí)單位證明。（五）實習(xí)成績鑒定表、實習(xí)生綜合能力調(diào)查表實習(xí)期滿后，實習(xí)單位業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師給予學(xué)生實習(xí)成績評定，只負(fù)責(zé)實習(xí)成績鑒定表中“實習(xí)單位評價（60%）”部分的成績及“實習(xí)生綜合能力調(diào)查表”的成績，并在實習(xí)結(jié)束返校后提交。（六）實習(xí)總結(jié)在實習(xí)期滿后一周內(nèi)上交實習(xí)總結(jié)，總結(jié)不得少于4000字，內(nèi)容涵蓋實習(xí)見聞、實習(xí)收獲、行業(yè)認(rèn)識以及對自己發(fā)展的預(yù)測等內(nèi)容。（七）實習(xí)學(xué)生發(fā)稿登記表實習(xí)期滿后，學(xué)生將實習(xí)發(fā)表的稿件、作品、成果等進行整理、統(tǒng)計、填寫后提交。四、實習(xí)時間安排體育文化傳媒系新聞專業(yè)2009級本科學(xué)生教育實習(xí)安排在第七學(xué)期進行，自第七學(xué)期校歷第1周至校歷第18周，計18周。五、實習(xí)組織與管理實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：蘇連勇、仇麗琴、徐承剛實習(xí)指導(dǎo)組：組長：李 鵬成員：張未靖六、實習(xí)形式（一）實習(xí)形式根據(jù)新聞專業(yè)的需要和特點，本次專業(yè)實習(xí)采取分散實習(xí)的形式，要求學(xué)生到新聞傳媒運作或管理部門進行實習(xí)。同時我系將遵循“規(guī)范管理、有效監(jiān)控、內(nèi)外互動、務(wù)求實效”的原則，對實習(xí)工作進行認(rèn)真組織和嚴(yán)格管理。（二）實習(xí)單位的安排與選擇新聞專業(yè)的實習(xí)單位安排，采取學(xué)生與實習(xí)單位雙向選擇的形式進行，由學(xué)生按照專業(yè)要求自主聯(lián)系實習(xí)單位。七、實習(xí)成績評定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實習(xí)成績由實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師綜合評定，實習(xí)部分共占15個學(xué)分。在成績評定中，實習(xí)單位評出成績占60%，實習(xí)指導(dǎo)教師評出成績占40%。具體評分標(biāo)準(zhǔn)見下表。有關(guān)事宜的說明一、學(xué)生實習(xí)期間，食宿自理，本市實習(xí)生可在學(xué)校宿舍內(nèi)住宿。二、學(xué)生實習(xí)期間，必須遵紀(jì)守法，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，服從單位領(lǐng)導(dǎo)，注意人身安全，實習(xí)期間如出現(xiàn)違法亂紀(jì)行為，后果由個人負(fù)責(zé)。三、學(xué)生實習(xí)期間，應(yīng)主動與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，如遇特殊情況，必須及時請示匯報，不得擅自處理。四、學(xué)生實習(xí)期間須按照指導(dǎo)教師要求每兩周發(fā)送實習(xí)活動階段報告。五、實習(xí)文件的裝訂順序（加封面，統(tǒng)一用a4紙仿宋四號字打?。ㄒ唬┓饷妫ǘ嵙?xí)協(xié)議書（三）實習(xí)單位反饋表（四）個人實習(xí)計劃書（五）定期實習(xí)活動階段報告（六）實習(xí)學(xué)生發(fā)稿（作品、成果）登記表（七）媒體研究分析報告（1篇）（八）實習(xí)生綜合能力調(diào)查表（九）實習(xí)總結(jié)（十）新聞專業(yè)實習(xí)成績鑒定表六、實習(xí)成果提交的要求（一）實習(xí)成果、作品的提交說明紙媒稿件要提交帶有實習(xí)生名字的報紙、雜志的原件或作品的影印文件。 在廣播電臺實習(xí)的同學(xué)，需要提交音頻資料（現(xiàn)場采訪、播報的音頻片段等），刻成光盤提交，并輔實習(xí)單位證明。在電視臺實習(xí)的同學(xué)，需要提交視頻資料（出鏡采訪、播報的視頻片段，編輯的節(jié)目視頻片段等），刻成光盤提交，并輔實習(xí)單位證明。在網(wǎng)絡(luò)媒體實習(xí)的同學(xué)，需要提交發(fā)表網(wǎng)頁的圖片截圖，并輔實習(xí)單位證明。篇三：2008級新聞采編與制作專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃2008級新聞采編與制作專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃一.實習(xí)目的新聞采編與制作專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)是實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生走出校門自謀職業(yè)的最佳時機。學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，畢業(yè)實習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機會。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚。因此，本專業(yè)擬實行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計劃。二.實習(xí)步驟1.2011年1月12日學(xué)生離校前，進行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實習(xí)動員、實習(xí)報告寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。2.發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括山東青年政治學(xué)院學(xué)生實習(xí)鑒定表、就業(yè)推薦表（含各科學(xué)習(xí)成績）、畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明、學(xué)生實習(xí)協(xié)議書等。3.實習(xí)時間自2011年2月28日至7月4日進行。為方便學(xué)生謀職就業(yè)，以學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位（就業(yè)單位）為主，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)（就業(yè)）。實習(xí)單位（就業(yè)單位）包括各地市新聞傳播機構(gòu)（如報社、電臺、電視臺、雜志社、網(wǎng)站等）、各類商業(yè)傳播機構(gòu)（如廣告公司、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司、廣告類雜志）、各部門各行業(yè)新聞機構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒尽⒏黝惼髽I(yè)事業(yè)機構(gòu)的自辦媒體，包括出版業(yè)、報刊業(yè)、電影業(yè)、廣播電視業(yè)、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè)、廣告業(yè)、會展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位，以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實習(xí)（就業(yè)）的單位。4.學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實習(xí)單位的崗位要求，既包括專業(yè)教學(xué)計劃所列的各項專業(yè)技能（如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù)），也包括專業(yè)教學(xué)計劃未列入的各項工作技能。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要，學(xué)會做人，學(xué)會做事，找到生存發(fā)展的立足點，提高畢業(yè)生的就業(yè)率。5.學(xué)生在實習(xí)期間遇到的實習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助，以完成實習(xí)作品。實習(xí)作品分為報刊類實習(xí)作品、廣電類實習(xí)作品、網(wǎng)站類實習(xí)作品、報告類實習(xí)作品四類，鼓勵學(xué)生發(fā)表報刊類實習(xí)作品、廣電類實習(xí)作品和網(wǎng)站類實習(xí)作品，如無法完成此三類可撰寫報告類實習(xí)作品。實習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、報告類實習(xí)作品格式示例、實習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。6.學(xué)生務(wù)必于2011年5月15日前將實習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的就業(yè)協(xié)議（合同）書和畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明、由實習(xí)單位蓋章的山東青年政治學(xué)院實篇二：新聞記者學(xué)習(xí)計劃記者部工作計劃 科協(xié)記者部宣 經(jīng)過磋商，現(xiàn)將記者部2014屆工作計劃安排如下：一、 招新工作招新工作是一年工作的開始，也是工作的重中之重，因此科協(xié)內(nèi)部是十分重視的， 記者部計劃招6名部員，三名男生、三名女生。主要在攝影、文采、交際這三個 方面進行選擇和考察。二、 培訓(xùn)工作1. word培訓(xùn)（9月14日完成培訓(xùn)，培訓(xùn)人：高棟）2. 通訊稿、會議記錄培訓(xùn)（9月18日完成培訓(xùn)，培訓(xùn)人：喬歡歡）3. 攝影培訓(xùn)（9月18日完成培訓(xùn)，培訓(xùn)人：高棟）4. ppt與excel培訓(xùn)1（10月10日培訓(xùn)，培訓(xùn)人：何文龍、丁偉）5. 策劃書培訓(xùn)（10月12日培訓(xùn)，培訓(xùn)人：高棟、張彩云）6. 辦活動方式培訓(xùn)（10月17日培訓(xùn)，培訓(xùn)人：高棟、管苑）7. 訪談方法與技巧培訓(xùn)（11月2日培訓(xùn)，培訓(xùn)人：武明明、韓園園、樊容君， 馬琛、高棟）8. 會聲會影的培訓(xùn)（2015年5月1日培訓(xùn)，培訓(xùn)人：丁偉）9. 微電影培訓(xùn)待定三、 百科知識競賽10月份，記者部中心工作就是配合辦好百科知識競賽，這也是部員第一次參加活動的舉辦，希望他們從中得到鍛煉，為11月份的活動打下良好的基礎(chǔ)。四、 勵志訪談錄11月份，記者部將開始發(fā)揮作用，開始訪談錄的承辦，這場活動持續(xù)時間將會是一個月，此期間還會有期中考試的打擾，我們將請校外的學(xué)長學(xué)姐做培訓(xùn)，所有人參與活動期中，包括主席團，部長，部員。整理階段大家也會享受一群人高強度工作的過程，鍛煉自己。五、 電影月活動本次電影月活動安排在2015年4月份，播放電影為摩托日記，將邀請全校的人觀看。六、 科協(xié)vcr此次活動屬于科協(xié)內(nèi)部活動，記者部將收集一年來所有的照片，做成視頻和宣傳片，做以紀(jì)念的同時也為來年招新工作奠定良好的基礎(chǔ)，交出好的宣傳片。 這是個簡單的計劃，所有的培訓(xùn)都和活動計劃有關(guān)，請主席團批評指正，我們將盡力改正，為科協(xié)的發(fā)展做出貢獻。科協(xié)記者部宣篇二：新聞專業(yè)實習(xí)計劃實習(xí)計劃：明日就要去xx晚報開始專業(yè)實習(xí)了，此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時，因為對新聞記者這一職業(yè)的向往，第一志愿首選了新聞學(xué)專業(yè)，如今，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解，新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而，卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習(xí)中，能有很好的收獲。新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言，我是一個不善于跟陌生人打交道的人，往往過于沉默，尤其是不喜歡走出去，可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習(xí)，能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調(diào)查采訪，有了與社會各色群體交流的機會，希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。 新聞學(xué)講究“學(xué)以致用”，學(xué)到了專業(yè)知識，最終還是要學(xué)會運用到實踐中。作為一名新聞記者，最重要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件，將所學(xué)到的新聞專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來，在此次實習(xí)中，務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù)，努力將所學(xué)知識運用于實踐，提高實際操作能力。新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準(zhǔn)則。希望在此次專業(yè)實習(xí)中，更加明確新聞行業(yè)的實際操作，培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型，養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用，明確新聞宣傳的政策法規(guī)。 新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者，最重要的是要深入社會、深入群眾，發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習(xí)過程中，我將隨著實習(xí)老師深入社會生活，在實踐中提高觀察和認(rèn)識社會生活的能力，提高自身適應(yīng)社會生活的能力，為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎(chǔ)。當(dāng)然，好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習(xí)，務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù)，積極配合實習(xí)老師，同時要在老師的指導(dǎo)下，從被動到主動，能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。篇三：記者部工作計劃 記者部工作計劃1.關(guān)于稿件。記者部每個月根據(jù)校報需要的主題進行寫作，每人一篇，在每個月15日之前以附件形式發(fā)到部長郵箱。要求：主題鮮明，有思想內(nèi)涵和現(xiàn)實意義，文章各部分內(nèi)容的字符字號按照標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)整，文章配有圖片，文字無語言語法錯誤。部長將明確記錄每次交稿人員名單和每個人的稿件質(zhì)量，用以作為日后評優(yōu)的根據(jù)。對于無故不交稿或是稿件質(zhì)量敷衍怠慢的將依次采取警告，談話，全社通報批評以至強令退社等處分。2.關(guān)于例會(轉(zhuǎn)載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:新聞學(xué)學(xué)習(xí)計劃)。東校區(qū)大通社定于每月25日召開例會。沒有特殊原因，記者部所有成員必須到位。部長將明確記錄每次例會部員簽到情況。對于不請假，不開會，遲到早退等行為將采取嚴(yán)肅處理。在例會過程中，要求記者部成員積極發(fā)言，熱情參與，認(rèn)真記錄相關(guān)信息。部長要關(guān)注每一位成員的表現(xiàn)，為日后人才的去留提供依據(jù)。3.關(guān)于學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)活動中，東校區(qū)記者部，編輯部，西校區(qū)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會采編部為一大組。作為記者部部長我將同這兩個部門的負(fù)責(zé)人商定一個合適的時間組織各位部員進行培訓(xùn)。對記者部成員的要求：每次培訓(xùn)過后上交心得體會。培訓(xùn)過程中應(yīng)有飽滿的熱情和積極的狀態(tài)，多學(xué)習(xí)，多發(fā)問，多思考，具備舉一反三的能力，讓每一次培訓(xùn)都能達到應(yīng)有的效果。4.關(guān)于活動。記者部將根據(jù)實際情況定期組織部員游覽張家口地區(qū)有特色的風(fēng)景名勝。旨在激發(fā)部員熱愛生活，熱愛大自然的情懷，提高部員的創(chuàng)作積極性，開闊思路。在社團需要合力舉辦大型活動的前提 下，記者部每位成員都要有想法，出策劃。要求每份策劃都要有細(xì)節(jié)，能夠落實到具體行動中去，出亮點，可以讓眾人耳目一新盡可能地吸引參與者加入其中。篇四：記者部工作計劃與總結(jié) 經(jīng)濟管理學(xué)院科協(xié)記者部工作計劃與總結(jié) 目 錄一、20092010學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院記者部工作計劃?3 二、20092010學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院記者部工作總結(jié)?12 三、20102011學(xué)年第一學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院記者部工作計劃?22 四、20102011學(xué)年第一學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院記者部工作總結(jié)?2720092010學(xué)年第二學(xué)期經(jīng)濟管理學(xué)院 記者部工作計劃2010年將是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是記者部跟隨著團學(xué)科的步伐重新上路的一年。在上個學(xué)期，我們以求真務(wù)實的態(tài)度，開拓創(chuàng)新的精神圓滿完成既定任務(wù)，而這個學(xué)期我們更會注入百分之百的熱情來把我部工作開展得有聲有色。上個學(xué)期的成績或許值得驕傲，可也不難發(fā)現(xiàn)諸多問題。我們?nèi)孕韪倪M，仍有進步的空間，仍希望成為經(jīng)濟管理學(xué)院優(yōu)秀而稱職的對外宣傳窗口。特此，我們這學(xué)期將會做如下工作計劃：一、 部門組織建設(shè)（1）部門人員構(gòu)成：部長：羅懿 副部長：馬沙沙 08級干事：侯楊 劉小青 任鐳 呂方強 劉草茵 李海星 09級干事：李弘毅 任笑甜 李蕊 甘湘玉 楊盼盼 華正乾 劉海洋 裴建超張曉萍 別秀 王寧 耿立志（2）部門人員安排：為了提高效率，使每個人都能在活動中充分發(fā)揮作用，形成互幫互助的形式，我部按個人擅長、優(yōu)勢互補原則重新將18個委員分成a,b,c,d四個組。 a組：任鐳 楊盼盼 別秀 耿立志b組：侯楊 劉小青 劉海洋 任笑甜 華正乾c組：呂方強 裴建超 張曉萍 甘湘玉 d組：劉草茵 李海星 李蕊 李弘毅 班級風(fēng)采的采集仍是記者部工作中的內(nèi)容之一，為與更班級保持一個暢通的溝通渠道，我部將主辦記者安排如下：06級：別秀07級1班5班：劉海洋 6班9班：耿立志 10班14班：張曉萍08級1班5班：王寧6班10班：李蕊10班16班：李弘毅09級1班5班：楊盼盼 6班10班：甘湘玉 11班15班：任笑甜二、部門制度建設(shè)（1）部門規(guī)章制度1. 做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動性強，遵守部門規(guī)章制度；2. 掌握部門內(nèi)技術(shù)，了解部門活動情況，主動提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；3. 要有時間觀念，有事不能按時完成工作或不能參加例會者，需提前請假；4. 每周召開例會一次，對工作及時進行小結(jié)及安排，同時加強部門內(nèi)部的交流溝通；5. 加強責(zé)任心，將工作內(nèi)容及責(zé)任落實到人，干事對每次的工作質(zhì)量承擔(dān)直接責(zé)任，提高干事工作效率；6. 互相了解每位干事，要有堅定理念，相信部門領(lǐng)導(dǎo)，要有團結(jié) 意識、團結(jié)觀念；7. 主動提出自己想法，想法大膽，有創(chuàng)新意識，要有信心和決心完成任務(wù)。（2）部門例會制度為加強部門內(nèi)部的溝通，及時部署工作以及總結(jié)階段工作情況，我部延續(xù)上學(xué)期傳統(tǒng)，開展例會制度，定于雙周周一下午5點40分定期召開例會。例會內(nèi)容大致分為三個內(nèi)容：對上兩周工作進行小結(jié)，針對存在的問題討論解決方案；對下兩周工作進行分配部署，明確責(zé)任分工；干事自由交流時間，如對部門工作的建議等。 實行例會制度，不僅有利于妥善的安排工作及時解決工作存在的問題，更加有利于培養(yǎng)我部的凝聚力。團結(jié)協(xié)作，共同進步。三、 具體工作安排 篇五：新聞中心記者部相關(guān)工作事宜新聞中心記者部相關(guān)工作事宜一、章程新聞中心是我院剛成立起來的一個組織，大家都是懷著熱情和責(zé)任感來到這個地方。尤其是記者部，更是任務(wù)艱巨，改組以后將負(fù)責(zé)全院各類新聞的撰寫。我院新聞中心隸屬于青年傳媒新聞中心，可以傳承其部分精神：責(zé)任力，思考力，建設(shè)力。一個組織首先要有其靈魂，就如同一只軍隊要有軍魂、要有敢于亮劍的精神一樣。而我部門雖然是三個女生領(lǐng)導(dǎo)，但是各有優(yōu)點，都認(rèn)真踏實，有魄力，相信會把我們的新聞部建設(shè)成一個實力雄厚的部門。寫新聞首先要有較強的獲取新聞信息的能力。記者被形容為“專業(yè)的信息的傳播者”，作為一個合格的校園小記者，要具備敏銳的洞察力，尋找與我院的人和事相關(guān)的新聞素材?；仡櫼郧暗墓ぷ鳉v程，再結(jié)合我院現(xiàn)實情況，我們概括了如下幾個方面的來源：? 學(xué)院學(xué)生會各部門舉辦的外部活動，例如上學(xué)期的“清風(fēng)活動”和“職上談兵活動”。? 學(xué)院青協(xié)辦的外部活動，如“衣加衣”活動，去成都特校的各種支教志愿活動。 ? 院內(nèi)組織參加各種校級活動，如校級運動會，小球運動會，傳媒先鋒記者月、辯賽等。? 學(xué)院舉辦的國內(nèi)外各種講座，活與學(xué)院專業(yè)相關(guān)的講座，如犀浦講座、心理講座等。? 三大組織集體召開的，或者有老師出席的重要會議，如換屆大 會、寢室問題征集意見大會等。? 各班級團支部特色活動，如綠色低碳環(huán)?；顒?。 ? 先進人物的采訪，對竢實揚華獎?wù)?、各種“學(xué)霸”采訪之外，也要深入普通同學(xué)中，發(fā)掘草根任務(wù)。包括在活動中取得優(yōu)異成績的人，或者擔(dān)任部長或者協(xié)會負(fù)責(zé)人很出色的人。? 大三大四關(guān)于就業(yè)方面的指導(dǎo)，招聘信息之類的。其次，我們要挖掘可供我部門利用的平臺。由于我們新聞中心是團委下的宣傳媒體，所以很多事情跟校團委相關(guān)。但是，我們在對外宣傳的同時還要盡量做到擴大內(nèi)部宣傳，整合學(xué)院內(nèi)部的各種信息以及資源。綜合起來，可以有以下幾方面的平臺可以開發(fā)利用： ? 揚華素質(zhì)網(wǎng)上的學(xué)院新聞部分。? 團委在線上定期供稿。? 學(xué)院自己網(wǎng)站主頁。這個沒有硬性要求，有較大發(fā)展空間。 ? 人人網(wǎng)上的公管新聞中心主頁?？梢杂脕硖崆巴ㄖ獙W(xué)院的各種有意義的活動。 再者，還要把所有的新聞進行板塊歸類。在這一部分，我們初步的想到沿用風(fēng)華公管”然后再拓展一些，如“畢業(yè)之聲”，“風(fēng)云人物”“團學(xué)魅力”“公管魅影”探索與爭鳴等，具體的還有待商議。這相當(dāng)于對所有新聞進行一個整合歸納。 由于記者部和編輯部存在相同的分工，記者部負(fù)責(zé)青協(xié)新聞的全局還有一些學(xué)術(shù)講座、或者就業(yè)之類的團委新聞。主要是初期的招新、培訓(xùn)，還有團委在線新聞稿的發(fā)放。副部輪流值班，不以時間為依據(jù)， 而以具體的工作量來分配新聞稿的任務(wù)。部門招人6-9人，每個部長負(fù)責(zé)2-3個干事。其中陳佳威還負(fù)責(zé)與青協(xié)相關(guān)人員聯(lián)系，與部門內(nèi)人員聯(lián)系。其干事有向小剛、屈錫勇；崔煥影則在新聞考核這一塊多分配點任務(wù)干事有楊新紅、魏佳星，我則帶張琦，應(yīng)佳敏，和秦松昆。二、稿件規(guī)定：（1）新聞稿內(nèi)容要求：第一條新聞稿的編輯要求用字準(zhǔn)確，無錯別字；語句通順，無語病;合乎常規(guī)，不違反邏輯，無常識性錯誤。第二條 新聞稿內(nèi)容要堅持真實性、客觀性，能反映真實的條件、過程。第三條新聞稿要與新聞事件的敘述或介紹要通俗明了、簡潔凝練，注意用字、用詞、用句，嚴(yán)禁使用粗俗、不雅的字、詞、句，盡量避免使用口語化的字、詞、句。第四條 新聞稿必須注重實效性?；顒咏Y(jié)束后，活動新聞稿須在次日12:00之前完成，并依照本規(guī)范于24小時內(nèi)發(fā)送至帶領(lǐng)的部長（編輯）手中。第四條杜絕錯別字，嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)的順序是否顛倒，姓名是否正確，尤其是在院長、書記這一塊要特別注意。第五條要十分清楚稿件中哪些該寫、哪些不該寫，即要抓住活動內(nèi)容的核心。第六條稿件中的各種稱呼是否一致，是否正確；統(tǒng)一新聞稿中的稱呼，以免出現(xiàn)混亂。（在文中第一次稱呼我們學(xué)院時寫“公共管理 學(xué)院”，之后便以“該院”或者“我院”相稱）第七條在所了解的信息不是十分確定的情況下，向組織活動的相關(guān)人員詢問，確定信息的正確性，注意事物的前后關(guān)系；在拿到相關(guān)的資料時，不一味的復(fù)制粘貼，以免出錯。就是說：借鑒別人東西的時候，不能單純地照搬。平時多關(guān)注揚華網(wǎng)上其他學(xué)院的新聞。第八條在新聞風(fēng)格上，可以稍微活潑一點，尤其是在新聞標(biāo)題和新聞格式上更是要注意。（2）新聞稿格式要求：第九條 標(biāo)題：標(biāo)題統(tǒng)一使用三號加粗黑體字且居中對齊；有副標(biāo)題的，副標(biāo)題使用“”后加四號宋體字且加粗，居中對齊。第九條 正文使用四號宋體字且兩端對齊，所有行距均設(shè)定為單倍行距，首行縮進兩字符。第十條 落款：落款與正文間隔3行，落款分別為記者、攝影、編輯，統(tǒng)一右對齊。 第十一條 采稿及撰寫人中的文字記者職務(wù)統(tǒng)一落款為“記者”，攝影記者職務(wù)統(tǒng)一落款為“攝影”；審稿人職務(wù)統(tǒng)一落款為“編輯”。（3）部門合作和分工的要求：第十三條 記者部內(nèi)部成員之間，應(yīng)默契工作，合理分工，不計較工作的多與少。還要與編輯部那邊協(xié)調(diào)工作。第十四條 每兩周左右前后匯報工作，以便相互間了解新聞工作的進度。 第十五條 會議或活動之前，安排好誰負(fù)責(zé)拍照，誰負(fù)責(zé)寫稿。拍照 的人就要借相機、拍照、還相機。而寫稿的人則負(fù)責(zé)會議或活動內(nèi)容的記錄、寫稿，而且工作必須到位。出現(xiàn)特殊情況雙方可以協(xié)助。（3）記者要求：篇三：大學(xué)四年新聞學(xué)習(xí)規(guī)劃大學(xué)四年新聞學(xué)習(xí)認(rèn)知學(xué) 院：專業(yè)班級：學(xué)生姓名：學(xué) 號：任課教師：完成時間： 文化與傳播學(xué)院 2013.12.30當(dāng)初選擇新聞學(xué)專業(yè)是因為在高中時便對這門學(xué)科充滿濃厚的興趣，一度以此為自己的努力目標(biāo)。后來我成功的如我所愿進入了自己所夢想的新聞學(xué)。作為一名新聞學(xué)大學(xué)生，更作為一名未來的新聞人我認(rèn)為有計劃與目的性的學(xué)習(xí)新聞學(xué)科會讓我具有更加高效的學(xué)習(xí)效率以及更好的學(xué)習(xí)體驗。有計劃的學(xué)習(xí)是高效的，一個好的計劃會對我的大學(xué)新聞學(xué)習(xí)產(chǎn)生非常大的助力。制定一份計劃有助于我明確自己的新聞學(xué)習(xí)道路，為我指明正確的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。并且我可以以此來確定自己的目標(biāo)與以后的發(fā)展方向。在制定計劃前我認(rèn)為應(yīng)該談一下我對新聞學(xué)的認(rèn)識。首先大學(xué)作為我們學(xué)習(xí)道路上接受專門性學(xué)習(xí)的最后一個關(guān)卡，具有著至關(guān)重要的影響。不僅是因為它