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學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考十個(gè)高考話題作文題目 1、閱讀下面的材料,按要求作文。生活中充滿了矛盾。我們一方面對(duì)自己說(shuō)對(duì)人要有愛(ài)心,愛(ài)人如愛(ài)己;一方面在外頭又怕跟陌生人說(shuō)話。我們一邊嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠,一邊又不愿意伸手去幫助路旁車子拋了錨的人。我們的借口是:怕自己被壞人騙了,怕自己在路邊與麻煩事或麻煩人惹人關(guān)系。我們的怕,大概已經(jīng)快要把我們的愛(ài)吃掉。要求:請(qǐng)以“生活中的矛盾”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。文體自定,不少于800字。2、閱讀下面的一則材料,根據(jù)要求作文。(60分)第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位,除了大家所熟識(shí)的阿姆斯特朗外,還有一位是奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)一句話:“我個(gè)人的一小步,是全人類的一大步?!边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上,一個(gè)記者突然問(wèn)了奧爾德林一個(gè)特別的問(wèn)題:“阿姆斯特朗先下去,成為登陸月球的第一個(gè)人,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?”在全場(chǎng)點(diǎn)尷尬的注視下,奧爾德林很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬(wàn)別忘了,回到地球時(shí), 我可是最先出太空艙的?!彼h(huán)顧四周笑著說(shuō),“所以我是由別的星球來(lái)到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中都給予他最熱烈的掌聲。其實(shí),成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。請(qǐng)以“團(tuán)隊(duì)精神”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內(nèi)容必須在“團(tuán)隊(duì)精神”的范圍之內(nèi)。注意:立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。3、閱讀下面的一則故事,根據(jù)要求作文。(60分)有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩,悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)交給他一塊石頭,說(shuō):“明天,你拿這塊石頭去賣,但不是真賣,不論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)的角落,真有好多人要買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。晚上,院長(zhǎng)要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣這塊石頭,結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,甚至被傳揚(yáng)成“稀世之寶”。院長(zhǎng)對(duì)男孩說(shuō):“生命的價(jià)值也就像這塊石頭一樣,一塊很不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值。”故事中的一塊不起眼的石頭竟成了“稀世之寶”,它引發(fā)你想些什么呢?請(qǐng)以“珍惜”為話題,寫一篇文章??梢詫懩愕慕?jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“珍惜”的范圍之內(nèi)。 注意:立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。4、閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。坦蕩是一份感覺(jué)。它無(wú)聲無(wú)形,只要每個(gè)人自己在心靈深處認(rèn)定。坦蕩地生活,會(huì)有一份輕松,一份平靜。坦蕩地生活,會(huì)有一個(gè)充實(shí)的人生。當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)慶幸自己的努力;當(dāng)我們失敗時(shí),我們咀嚼自己的苦澀;當(dāng)我們寬容時(shí),我們擁有自己的博大;當(dāng)我們給予時(shí),我們享受著美麗的人生。坦蕩生活,快樂(lè)會(huì)如期而至;坦蕩生活,便是享受人生本身。請(qǐng)以“坦蕩生活 ”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于800字。5、讀完漁夫的誓言,你有什么感想、聯(lián)想?請(qǐng)以“學(xué)會(huì)調(diào)整”為話題,寫一篇不少于800字的文章,文體不限。漁夫的誓言吳學(xué)安有這么一個(gè)故事。古時(shí)有個(gè)漁夫,是出海打魚的好手??伤麉s有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是愛(ài)立誓言。即使誓言不符合實(shí)際,八頭牛也拉不回來(lái),將錯(cuò)就錯(cuò)。這年春天,聽(tīng)說(shuō)市面上墨魚的價(jià)格最高,于是便立下誓言:這次出海只捕撈墨魚。但這一次漁汛所遇到的全是螃蟹,他只能空手而歸?;氐桨渡虾螅诺弥F(xiàn)在市面上螃蟹的價(jià)格最高。漁夫后悔不已,發(fā)誓下一次出海一定要只打螃蟹。第二次出海,他把注意力全放在螃蟹上,可這一次遇到的卻全是墨魚。不用說(shuō),他又只能空手而歸了。晚上漁夫抱著饑餓難忍的肚皮,躺在床上十分懊悔。于是,他又發(fā)誓,下次出海,無(wú)論是遇到螃蟹,還是遇到墨魚,他都要去捕撈。第三次出海后,漁夫嚴(yán)格按照自己的誓言去捕撈,可這一次墨魚和螃蟹他都沒(méi)見(jiàn)到,見(jiàn)到的只是些馬鮫魚。于是,漁夫再一次空手而歸漁夫沒(méi)趕得上第四次出海,他在自己的誓言中饑寒交迫地死去。這當(dāng)然只是一個(gè)故事而已。世上沒(méi)有如此愚蠢的漁夫。但是卻有這樣愚蠢至極的誓言。有個(gè)孩子挺聰明,平時(shí)成績(jī)也不錯(cuò),他父母就一廂情愿地發(fā)誓,孩子將來(lái)一定要考上一流大學(xué),非清華、北大不讀。結(jié)果,孩子壓力越來(lái)越大,臨近高考,引發(fā)嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱癥,連續(xù)幾個(gè)月,每天睡不到4小時(shí)。成績(jī)?nèi)绾?,可想而知。許多時(shí)候,目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,往往具有一定的距離,我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整。無(wú)論如何,人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。6、閱讀下面四組詞語(yǔ),然后按要求作文。(1)導(dǎo)彈、難民、艾滋病、黑客、恐怖襲擊(2)股市、麥當(dāng)勞、網(wǎng)絡(luò)、足球、好萊塢(3)求職、出國(guó)、反腐敗、WTO、高考(4)藍(lán)天、大海、森林、雪山、恐龍要求:在四組詞語(yǔ)中任意選出五個(gè)詞語(yǔ),構(gòu)成一個(gè)話題,然后圍繞這個(gè)話題寫一篇作文。注意:五個(gè)詞語(yǔ)可以在一組當(dāng)中選,也可以在四組當(dāng)中交叉選擇。立意自定。體裁不限。題目自擬。不少于800字。7、根據(jù)下述材料,按要求作文。老師問(wèn)我:“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字?”我答不上來(lái),盡管每天喝著他燒開(kāi)的茶水,走過(guò)他清掃的樓道,甚至?xí)唤?jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說(shuō):“你該記住他的名字。人生如旅,你會(huì)遇到許許多多的人,或許每個(gè)人都是重要的,都值得你去注意、關(guān)心,哪怕回報(bào)一個(gè)微笑?!闭?qǐng)以“回報(bào)”為話題寫一篇文章。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800字。不得抄襲。8、根據(jù)下面的材料,按照要求寫一篇文章。材料:在美國(guó)阿拉斯加涅利英自然保護(hù)區(qū),老百姓為了保護(hù)鹿而把狼消滅了鹿沒(méi)有了天敵,終日無(wú)憂無(wú)慮地飽食于林中。十幾年后,鹿群由四千只發(fā)展到四萬(wàn)只,但鹿的體態(tài)蠢笨,沒(méi)有了昔日的靈秀,植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、踐踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少動(dòng)所帶來(lái)的體質(zhì)衰弱而大批死亡。人們只好把狼再請(qǐng)進(jìn)去。鹿又四散奔逃了,但卻恢復(fù)了蓬勃生機(jī)。要求:這里說(shuō)的是一種自然界的現(xiàn)象,社會(huì)生活中的某些現(xiàn)象也有類似之處,請(qǐng)從中選擇一個(gè)有意義的話題,寫一篇作文。全文不少于800字,文體不限,標(biāo)題自擬。9、根據(jù)下面的材料,按要求作文?;鸹ê屠嘶ㄅ既粫?huì)面了?;鸹▽?duì)新朋友浪花說(shuō):“我們都能開(kāi)出美麗的花,而且都叫花,因此我們是對(duì)親密的姐妹。”浪花考慮了一會(huì)兒,不同意它的看法,否認(rèn)說(shuō):“從表面上看,我們的確有些相像,但是我與波浪緊密相連,植根于波浪之中,所以我的花永遠(yuǎn)開(kāi)不敗;而你只突出個(gè)人,所以總是一閃即逝
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