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五年級下冊科學教學計劃 一、 指導思想:以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大力度、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展創(chuàng)新與質(zhì)量的關系,繼續(xù)探索符合新課程理念的小學科學理論聯(lián)系實踐的教學方式和自主化多操作學習方式。二、教材分析:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:地球、太陽和月球,晝夜與四季,生物的生長,生物的需求,生命怎樣延續(xù)等五大板塊內(nèi)容。三、學生情況分析:五年級學生對科學比較感興趣,接受能力較強,學習態(tài)度較端正。也有部分學生自覺性不夠,不能認真聽講、嚴肅實驗紀律及客觀分析、認真討論、充分理解的學習態(tài)度,對于學習科學有一定困難。所以在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習科學的能力,其中學生的觀察能力、分析能力、實驗操作能力、理解能力顯得尤其重要。四、教學措施:1、努力鉆研教材,認真學習教學大綱,加強自身學習,不斷提高自身素質(zhì)。 2、表揚先進,鼓勵差生,積極調(diào)動學生積極性,全班平衡發(fā)展。 3、重視形象直觀教學。培養(yǎng)學生的觀察能力和思維能力,有意識的逐步培養(yǎng)學生分析推理能力。 4、加強實驗演示、實驗操作、充分理解。 5、適當布置練習作業(yè),認真批改及時訂正。 6、分單元、分階段驗收學生學習效果,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。五、教學內(nèi)容安排周次時間教 學 內(nèi) 容課時備注一2.232.26地球2二2.29304太陽2三3.73.11月球2四3.143.18白天與黑夜2五3.213.25春夏與秋冬2六3.284.1祖國各地的春天2七4.54.8種子與幼苗2清明節(jié)放假八4.114.15植物長大了2九4.184.22養(yǎng)蠶2十4.254.29我們在成長2十一5.35.6植物生長靠什么1五一勞動節(jié)放假十二5.95.13植物生長靠什么2十三5.165.20動物為什么要吃東西2十四5.235.27植物繁殖的奧秘2十五5.306.3孿生和胎生2十六6.66.8
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