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北京市西城區(qū)2014年高三二模試卷參考答案及評分標準 語 文 2014.5第一部分(共40分)題號12345678910答案BADBBBDB DD8 答案B應(yīng)為“離開(朝廷)”,離職9 答案D根據(jù)上文語境,秦檜應(yīng)該見的是趙鼎的“謝表”,而不是趙鼎本人10答案D趙鼎想彈劾秦檜,但還未及揭發(fā),此選項與原文不符11參考答案當發(fā)現(xiàn)自己薦人不當時,能夠修正自己的錯誤(1分);遭人誣陷時,上書表 明自己的清白無辜(1分);預(yù)見秦檜的陰險迫害時,絕食而死保全家人(1分)。由此可見趙鼎是一個知錯能改(1分)、堅定不屈(1分)、勇敢決絕(1分)的人。(意思對即可)評分標準:本題4分,性格特點2分,事例2分,答對兩點得滿分12答案要點文內(nèi)關(guān)于趙鼎治國才能的概括:(1)嚴厲處理劉韓二將沖突,不偏袒,能做到執(zhí)法嚴明。(2)合理安排范沖等人職務(wù),盡其才,能做到知人善任。(3)監(jiān)修神宗哲宗二朝歷史,司其責(zé),能做到是非分明。(4)勸阻高宗不要奢侈貪財,守其正,能做到犯言直諫。答到任意一點,闡釋合理,即可得4分評分標準:本題12分,對“趙鼎治國之才”的認識(2分)和闡釋(2分);自己對“賢相之才”的認識(1分)和闡釋(實例或分析均可)(3分);語言表達(4分)第二部分(共110分)三、(共23分)13.(5分)參考答案 身不善之患/毋患人莫己知/丹青在山/民知而取之/美珠在淵/民知而取之/是以我有過為/而民毋過命/民之觀也察矣/不可遁逃/故先王畏民。評分標準:本題5分,“/”處為必斷點,錯一處扣0.5分,扣完為止 14.(8分)參考答案鍥而不舍 金石可鏤或因寄所托 放浪形骸之外同是天涯淪落人 相逢何必曾相識滿地黃花堆積 憔悴損出師一表真名世 千載誰堪伯仲間評分標準:本題8分。每空1分,多字、丟字、錯字一律不給分。若文字涉及版本區(qū)別,酌情處理 15(4分)參考答案 B、E B項“一直思念”和“專門遣使”屬無中生有,漢皇問“容顏是否依舊”于詩意不符; E項“兩詩均表達了對王昭君的高度贊美”,于文無據(jù)(6分)答案要點白詩融“己意”于敘事之中,借詠昭君(1分)表達了對“流放者”遭遇的感傷和盼歸的心態(tài)(2分); 劉詩借昭君之口陳述了漢一直在用和親政策求得平安這件事,用“敢惜”“長策”(1分)表達了對和親政策的不滿(2分)四、(共12分)16.(3分)C 17.(3分)A 18.(6分)答案要點 時代:遼金時期(遼代)依據(jù):八角形塔 建筑材料上廣泛使用磚、木等材料混合建造評分標準:本題6分,點出時代2分,找出1點依據(jù)得2分五、(共15分)19(4分)參考答案C、DC項中“倍受生活打擊卻不向命運低頭的堅韌清高的生活態(tài)度”在程度和定性上不確;D項中“油滑”和“作者對這個人物的諷刺”均不確評分標準:本題4分,一項2分 20(6分)參考答案第一次“他真輕松”:在生活壓力面前的從容,表現(xiàn)了人物對自己用個人才智和勞動應(yīng)對生活難題的自信。第二次“他真輕松”:在幫助、成全他人后的愉悅,表現(xiàn)了人物作為普通勞動者的精神追求和價值追求。第三次“他真輕松”:在家人關(guān)懷中感到幸福愜意,表現(xiàn)了人物用誠實勞動創(chuàng)造生活后的自我尊重和自我享受。評分標準:本題6分,每條2分,其中解釋語境義1分,挖掘內(nèi)涵1分 21(5分)答案要點在內(nèi)容上,扣住隨風(fēng)而動和給人帶來好運:a揭示了個體在社會大潮中的隨遇而安的特點;b給人們帶來好運,給他人帶來幫助。風(fēng)鈴的特點與人物命運相似或風(fēng)鈴是作者對人物的暗喻;表意含蓄,形象生動且具有美感(或藝術(shù)性)。評分標準:本題5分。含義3分: 答出一點得2分,答出兩點得3分;妙處2分:“相似”或“暗喻”1分;“含蓄”或“藝術(shù)美感”1分 六、(共60分)22.(10分) 評分標準,按各小題要求23(50分) 類別評分要求評分說明一類卷(4250分)符合題意、中心突出內(nèi)容充實、感情真摯語言流暢、表達得體結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明以42分為基準分,向上浮動。符合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的文章可得46分以上。二類卷(3341分)符合題意、中心明確內(nèi)容較充實、感情真實語言通順、表達大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以33分為基準分,向上浮動。符合二類卷的基本要求,其中某一方面比較突出的文章可得37分以上。三類卷(2532分)基本符合題意、中心基本明確內(nèi)容較充實、感情真實語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以25分為基準分,向上浮動。符合三類文的基本要求,其中某一方面較好的文章可得29分以上。四類卷(240分)偏離題意、立意不當中心不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準分,向下浮動。附:【古文閱讀參考譯文】趙鼎,解州聞喜人。四歲就成為孤兒,他的母親樊氏教育他,使之通曉經(jīng)史百家之書。高宗即帝位后,任命他為戶部員外郎。劉光世的部將王德擅殺韓世忠的部將,而韓世忠也率領(lǐng)部隊奪取建康府官邸。趙鼎上書說:“王德率兵在外,擅殺沒有顧忌,這樣做如果都不予懲治,還有什么不可以做的?”皇帝令趙鼎拘捕審訊王德,趙鼎又請求下詔痛責(zé)韓世忠,而逮捕他的違紀的將吏交官府治罪,諸將肅然。五年,皇上回到臨安,下詔任命趙鼎為左仆射知樞密院事、張浚為右仆射兼知樞密院事,都督諸路軍馬。趙鼎把政事先后及應(yīng)當召用的人才,分條列出放在座位邊,依次上奏實行,于是,皇帝下令任命貴州防御使瑗為保慶軍節(jié)度使,封為建國公,在行宮門外建立資善堂。趙鼎又推薦范沖為翊善,朱震為贊讀,朝廷輿論認為二人是天下最佳的人選。建炎初年,皇帝曾因有奸臣誣蔑宣仁太后臨朝輔佐幼主的功勞而下詔,命史院刊修歷史,還未實行,當時朱勝非任宰相,皇上告訴他說:“神宗、哲宗兩朝史事多失實,不能傳信于后世,應(yīng)當讓范沖刊定?!闭脛俜侨ヂ?,趙鼎以宰相的身份監(jiān)修二史,錯誤都得到了修正?;噬嫌H自書寫“忠正德文”四字賜給趙鼎。當初,皇上回到臨安,內(nèi)侍移竹栽入內(nèi)宮,趙鼎看到了,責(zé)怪他們說:“艮岳花石之擾,都出自你們,現(xiàn)在想重蹈前轍嗎?”于是上奏這件事,皇上聽后也變了臉色,并向他道歉。有個戶部官送錢入宮,趙鼎召他到相府嚴厲指責(zé)。第二天,問皇上:“某人獻錢了?”皇上說“我要求的?!壁w鼎說:“某人不應(yīng)獻錢,陛下不應(yīng)求錢?!庇谑钦{(diào)此人到地方去了。當初,張浚推薦秦檜認為他可共興大事,趙鼎再次任相時也以為是這樣,秦檜于是逐漸掌握了權(quán)利。但是秦檜心機深險,外表隨和而心中卻不同。趙鼎與張浚逐漸發(fā)現(xiàn)了他的這個特點,于是一起商量著要彈劾秦檜。秦檜私下得知了這個消息,于是先彈劾他們,張浚當初請求辭職,有圣旨召趙鼎。秦檜討厭他逼迫自己,貶他為泉州知州。中丞詹大方誣蔑他受賄,趙鼎上謝表說:“白首何歸,悵余生之無幾;丹心未泯,誓九死以不移?!鼻貦u見后說:“這個老頭還像以往那樣倔強?!壁w鼎派人告訴他的兒子趙汾說:“秦檜一定要殺掉我。我死了,你們沒有憂患;不然,禍及一家?!边z言囑咐他的兒子請求歸葬,于是絕食而死,天下人聽說后十分悲痛。第二年,得旨歸葬。孝宗即位,追賜謚號為忠簡,封為太傅,追封為豐國公。論者認為中興賢明宰相,以趙鼎為首。

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