陜西人教版2019-2020學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試B卷E卷.doc

陜西人教版2019-2020學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試B卷E卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共10題；共30分)1. （3分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系上，ABC的頂點(diǎn)A和C分別在x軸、y軸的正半軸上，且ABy軸，點(diǎn)B（1，3），將ABC以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90得到DBE，恰好有一反比例函數(shù)y= 圖象恰好過(guò)點(diǎn)D，則k的值為（ ） A . 6B . 6C . 9D . 92. （3分）已知關(guān)于x的方程（a1）x22x+1=0有實(shí)數(shù)根，則a的取值范圍是（ ） A . a2B . a2C . a2且a1D . a23. （3分）對(duì)于反比例函數(shù)y= ，當(dāng)1x2時(shí)，y的取值范圍是（ ） A . 1y3B . 2y3C . 1y6D . 3y64. （3分）已知方程x-3x-8=0的兩個(gè)解分別為a、b，則a+b、ab值分別是（ ）A . 3，-8B . -3，-8C . -3，8D . 3,85. （3分）如圖，已知ABO的頂點(diǎn)A和AB邊的中點(diǎn)C都在雙曲線y=（x0）的一個(gè)分支上，點(diǎn)B在x軸上，CDOB于D，若AOC的面積為3，則k的值為（ ）A . 2B . 3C . 4D . 6. （3分）如圖，在邊長(zhǎng)相同的小正方形網(wǎng)格中，點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上，AB、CD相交于點(diǎn)P，則tanAPD的值為（ ） A . 1B . 2C . 3D . 7. （3分）下列條件中，不能得到等邊三角形的是（ ）A . 有兩個(gè)內(nèi)角是60的三角形B . 三邊都相等的三角形C . 有一個(gè)角是60的等腰三角形D . 有兩個(gè)外角相等的等腰三角形8. （3分）如圖，已知直線abc，直線m交直線a，b，c于點(diǎn)A，B，C，直線n交直線a，b，c于點(diǎn)D，E，F(xiàn)，若 = ，則 =（ ）A . B . C . D . 19. （3分）如圖，在ABC中，B=90，tanC= ，AB=6cm動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng)，動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng)若P，Q兩點(diǎn)分別從A，B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，PBQ的最大面積是（ ）A . 18cm2B . 12cm2C . 9cm2D . 3cm210. （3分）某商品原售價(jià)289元,經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次降價(jià)后售價(jià)為256元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,則下面所列方程中正確的是（ ）A . 289（1-x）2=256B . 256（1-x）2=289C . 289(12x)=256D . 256(12x)=289二、 填空題 (共8題；共24分)11. （3分）一元二次方程x2+3x4=0的兩根分別為_(kāi) 12. （3分）計(jì)算： |22 |+2tan45=_13. （3分）如圖，A為反比例函數(shù) 圖象上一點(diǎn)，AB垂直x軸于B點(diǎn)若SAOB5，則k的值為_(kāi)14. （3分）若|b1| 0，且一元二次方程kx2axb0有實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是_15. （3分）某鎮(zhèn) 年有綠地面積 公頃，該鎮(zhèn)近幾年不斷增加綠地面積， 年達(dá)到 公頃，則該鎮(zhèn) 年至 年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率是_16. （3分）如圖，已知圖中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的小正方形，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)若ABC與A1B1C1是位似圖形，且頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，則位似中心的坐標(biāo)是_ 17. （3分）如圖，從熱氣球C處測(cè)得地面A、B兩點(diǎn)的俯角分別為30、45，如果此時(shí)熱氣球C處的高度為200米，點(diǎn)A、B、C在同一直線上，則AB兩點(diǎn)間的距離是_米（結(jié)果保留根號(hào)）18. （3分）如圖，x=_三、 計(jì)算題 (共2題；共12分)19. （6分）綜合題。 （1）解方程：3x（x+2）5（x+2）=0 （2）解方程：x22x=1 20. （6分）計(jì)算： 四、 解答題 (共4題；共32分)21. （8分）某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況，隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，發(fā)出問(wèn)卷140份，每位學(xué)生家長(zhǎng)1份，每份問(wèn)卷僅表明一種態(tài)度，將回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理（假設(shè)回收的問(wèn)卷都有效），并繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：（1）回收的問(wèn)卷數(shù)為_(kāi)份，“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為_(kāi)（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整（3）若將“稍加詢問(wèn)”和“從來(lái)不管”視為“管理不嚴(yán)”，已知全校共1500名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有多少人？22. （8分）（2017黃岡）在黃岡長(zhǎng)江大橋的東端一處空地上，有一塊矩形的標(biāo)語(yǔ)牌ABCD（如圖所示），已知標(biāo)語(yǔ)牌的高AB=5m，在地面的點(diǎn)E處，測(cè)得標(biāo)語(yǔ)牌點(diǎn)A的仰角為30，在地面的點(diǎn)F處，測(cè)得標(biāo)語(yǔ)牌點(diǎn)A的仰角為75，且點(diǎn)E，F(xiàn)，B，C在同一直線上，求點(diǎn)E與點(diǎn)F之間的距離（計(jì)算結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)： 1.41， 1.73）23. （8分）如圖，某建筑工程隊(duì)利用一面墻（墻的長(zhǎng)度不限），用40米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的倉(cāng)庫(kù)（1）求長(zhǎng)方形的面積是150平方米，求出長(zhǎng)方形兩鄰邊的長(zhǎng)；（2）能否圍成面積220平方米的長(zhǎng)方形？請(qǐng)說(shuō)明理由24. （8分）如圖，某數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)課上測(cè)量學(xué)校旗桿高度已知小明的眼睛與地面的距離AB=1.7m，看旗桿頂部M的仰角為45；小紅的眼睛與地面的距離CD=1.5m，看旗桿頂部M的仰角為30兩人相距28米且位于旗桿兩側(cè)（點(diǎn)B、N、D在同一條直線上）請(qǐng)求出旗桿MN的高度（參考數(shù)據(jù)： 1.4， 1.7，結(jié)果保留整數(shù)）五、 綜合題 (共2題；共22分)25. （10分）對(duì)于有理數(shù)，定義一種新運(yùn)算“ ”，觀察下列各式： ， ， .（1）計(jì)算： _， _. （2）若 ，則 _ (填入“ ”或“ ”). （3）若有理數(shù) ， 在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示且 ，求 的值. 26. （12分）如圖，在等腰直角ABC中，ACB=90，點(diǎn)D為三角形內(nèi)一點(diǎn)，且ACD=DAB=DBC （1）求CDB的度數(shù)； （2）求證：DCADAB； （3）若CD的長(zhǎng)為1，求AB的長(zhǎng) 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共10題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題；共24分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、1