《孝心獻(xiàn)老人》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

浙教版四上第二單元溫馨一家人第一課孝心獻(xiàn)老人（第一課時(shí)）教材分析：本課旨在讓學(xué)生明白孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，同時(shí)也是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，自己作為晚輩承接了長輩們的養(yǎng)育之恩，關(guān)愛之情，就要懂得回報(bào)，要了解老人的需要，尊重老人的意愿，孝敬老人。教學(xué)總目標(biāo)：1、了解老人曾經(jīng)對(duì)家庭和社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)。2、了解社會(huì)對(duì)老年人的關(guān)懷。3、理解為什么要尊重老人、孝敬老人。4、具有尊重、孝敬老年人的美德。教學(xué)重點(diǎn)：了解老人的需求，關(guān)注老人的晚年生活，做到尊老愛老。教學(xué)難點(diǎn)：為什么要尊重老人、孝敬老人。我們?cè)摓槔先俗鲂┦裁?。本課時(shí)分目標(biāo)：1、了解老人曾經(jīng)對(duì)社會(huì)和家庭作出的貢獻(xiàn)，激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感。2、了解老人的心思，體會(huì)他們的情感需要，初步表達(dá)對(duì)祖輩的孝心。3、在日常生活中做到孝敬老人，盡自己所能為老年人做一些事情。教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入：1、老師想跟大家對(duì)幾個(gè)非常簡單的對(duì)子爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爺爺。 爸爸的媽媽叫什么?爸爸的媽媽叫奶奶。 媽媽的爸爸叫什么?媽媽的爸爸叫外公。 媽媽的媽媽叫什么?媽媽的媽媽叫外婆。 2、簡簡單單四個(gè)稱呼：爺爺奶奶、外公外婆，他們都是我們的祖輩，是他們養(yǎng)育了我們的父親、母親。二、夸夸我心中的“老明星”1、出示課件（老人年輕時(shí)的作為照）：知道嗎？我們的祖輩年輕時(shí)很努力地奮斗過：有的曾經(jīng)參過軍，打過仗；有的曾經(jīng)當(dāng)過老師，在簡陋的教室里培育了一屆又一屆學(xué)生；有的穿起過白大褂，背著藥箱，四處奔波，為村民看病。很多老人勤懇地守著自家的田地，年復(fù)一年的種田、種菜、養(yǎng)雞鴨、做家務(wù)。 過渡：小朋友們，咱們昨天回家做了一回追星族，不過追的不是那些演藝明星，而是你們家的（老人）。2、你想夸一夸你家哪位老人呢？他們有什么愛好特點(diǎn)？他們年輕時(shí)曾經(jīng)為大家做了哪些事呢？下面就請(qǐng)四人小組交流介紹一下，看誰對(duì)自家的老人最了解。3、小組交流，師巡視。（愛好、性格、人際、精神品質(zhì)）4、全班交流：看你們說得那么得意，我都忍不住想認(rèn)識(shí)一下你們家的老人。誰先來介紹？預(yù)設(shè)評(píng)價(jià)語：這么迫不及待的想介紹，你跟xx的感情肯定特別深！xx和你住一起嗎？（是）：難怪了解得這么清楚！你還了解xx的xx，你真細(xì)心！你有一個(gè)幽默、勤勞、善良、寵你、注重鍛煉養(yǎng)身的xx！5、聽了介紹，老師真為你們家的老人自豪。那你能說說現(xiàn)在老人為家人做了哪些事嗎？（生說）6、出示課件（老人與孩子圖）：你看，老人們雖然年紀(jì)大了，頭發(fā)白了，也許腿腳不靈活了，但仍堅(jiān)持接送我們上下學(xué)，為我們拿傘送衣，遮風(fēng)擋雨。回到家也不閑著，為我們洗菜做飯，總有做不完的家務(wù)，他們把自己的全部的心血都投入到了我們的身上，無怨無悔。7、聽了同學(xué)的介紹，看了這些圖片，你想對(duì)老人說什么？小結(jié)：的確，我們的喜怒哀樂，一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著祖輩的心，面對(duì)老人的關(guān)愛，我們只能用一份孝心去回報(bào)，讓我們把誠摯的孝心獻(xiàn)給老人！三、老人的心思我知道 過渡：要孝敬老人，首先必須了解老人。課前我們采訪了老人，現(xiàn)在讓我們一起來交流一下課件出示：我的祖輩采訪表：采訪對(duì)象最讓他們高興的事最讓他們煩心的事1、最讓他們高興的事是什么呢？ 聽出了沒有，他們最高興的事跟誰有關(guān)？2、煩心事又是什么呢？3、聽出來了，老人煩心的事也跟我們有關(guān)。原來老人們快樂著我們的快樂，煩惱著我們的煩惱。這里也有一位奶奶，看看她又有什么故事呢？課件出示視頻：?；丶铱纯垂鎻V告4、看了這位奶奶的故事，你有什么想說的？奶奶盼星星盼月亮終于盼來團(tuán)圓日，假如你是奶奶，在燒菜時(shí)，心里在想什么？忙著忙著，當(dāng)電話鈴聲剛想起時(shí)，奶奶會(huì)怎么想？當(dāng)奶奶接完電話時(shí)，又是怎么想的？看看這滿桌子的菜和空空的桌子，當(dāng)奶奶獨(dú)自一人守著客廳看電視時(shí)，她最想什么？（希望孫子、孫女回家陪她聊天、吃團(tuán)圓飯）5、是啊，其實(shí)老人最需要的是晚輩的陪伴?。∧悄棠虨槭裁床话炎约旱脑竿嬖V孩子們，反而說忙點(diǎn)好呢？（因?yàn)槔先瞬幌氲⒄`孩子們的工作。不想破壞孩子們的情緒。）6、是的，老人就是這樣，寧愿自己受苦也不愿把自己的煩惱告訴孩子。老人們的心思需要我們用心去感悟。請(qǐng)大家看一個(gè)小品，從中你又能感悟到什么呢？看了這個(gè)小品，你有什么想說的？如果你是奶奶，你的心情怎么樣？那你干嘛那么寵孫子呀？（正因?yàn)閻?，盡管老人已經(jīng)很累，但仍包容著孩子的無理和撒嬌?？墒悄棠棠阒绬?？讓孫子做點(diǎn)力所能及的事情，可以培養(yǎng)他的獨(dú)立能力啊，不能太寵他?。┤绻闶菍O子，你會(huì)怎么做？7、讓我們靜靜地回憶一下，生活中，你的哪些無心的行為也引起過老人們的不開心呢？小結(jié)：如果我們不注意，有些無心的行為也會(huì)不小心傷了老人的心。四、行動(dòng)起來敬孝心 1、我們是老人最疼愛的孫輩，我們的尊重、關(guān)心和孝敬會(huì)讓他們更感安慰。我們又該如何表達(dá)我們的一份孝心,讓老人不再寂寞，不再失望呢？演一演：現(xiàn)在我是奶奶，你們就是我的孫子孫女，當(dāng)我遇上困難，你們?cè)敢猥I(xiàn)出一份孝心嗎？眼睛看不清了：你就是我的眼睛呀！耳朵聽不見了：我有了全自動(dòng)的助聽器啊！書包好沉呀：真懂事，真會(huì)替老人著想！人老了不中用嘍，腰酸背疼：有你的體貼，我再苦再累都值得。怎么沒人來吃飯呀：有你的陪伴，生活好幸福！啥時(shí)來個(gè)電話呀：一句貼心話，我能高興好一陣子呢2、除了你們剛才做到的，我們還可以為老人做些什么呢？全班交流：看望 、拖地 、掃地、洗碗、洗衣服、打電話、努力學(xué)習(xí) 、請(qǐng)吃飯、散心 、捶背、送禮物 、做飯、聊天、散步 、倒茶 、講笑話、讀日記3、孝敬老人并不難，一份真心，一個(gè)實(shí)際行動(dòng)就能獻(xiàn)出自己的一份孝心。下面讓我們隨著這首孝敬歌再次表達(dá)自己的決心吧。五、總結(jié)延伸，傳遞真情孝敬老人，貴在堅(jiān)持也難在堅(jiān)持，課堂即將結(jié)束，讓我們用關(guān)心和陪伴為愛插上翅膀，講愛心和孝心傳遞下去。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、知道重陽節(jié)是我國的老人節(jié)。了解全社會(huì)尊老、敬老的一些舉措。2、具有尊老、敬老的意識(shí)。一、看看圖內(nèi)容:王大爺從工廠退休后，一直閑在家,看到家門口的十字路口常堵塞，就帶起紅袖章，干起了義務(wù)交警員。你看，王大爺干得多帶勁?。÷犅犕醮鬆斒窃趺凑f的。二、說觀察1、老師叫小朋友課外去觀察、搜集了一些社會(huì)上關(guān)心老人的資料。你在哪些地方看到了誰是怎樣關(guān)心老人的? 在公共汽車站（老人優(yōu)先買票）（照片） 在醫(yī)院（老人有護(hù)士專人陪同）（錄象） 在信用社（柜臺(tái)上專設(shè)老花眼鏡）（錄音） 在鄉(xiāng)村（老人在老年活動(dòng)室里娛樂）法律：老年人權(quán)益保障法 養(yǎng)老金 退休金 節(jié)日：重陽節(jié) 九月初九2、為什么老人需要