南安霞美中心小學(xué)高級教師職務(wù)競聘量化方案.doc

南安市霞美中心小學(xué)高級教師職務(wù)競聘量化方案（第六屆教職工代表大會第三次會議修訂稿） 為進一步規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘量化考評工作，確保教師職務(wù)聘任工作公開、公平、公正，根據(jù)南安市教育局關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘量化考評工作的意見(南教人【2014】41號)，結(jié)合歷年評聘工作實踐，制定南安市霞美中心小學(xué)高級教師職務(wù)競聘量化方案，請各校組織教師學(xué)習(xí)，提出修改意見。一、組織領(lǐng)導(dǎo)1.成立霞美中心小學(xué)教師職務(wù)競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)小學(xué)、幼兒園系列職稱評審?fù)扑]工作。2.領(lǐng)導(dǎo)小組成員由黨、政、工及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成。二、競聘對象符合晉升小學(xué)高級教師條件的教師及小學(xué)高級待聘教師均可參加競聘。有下列情形之一的，均實行“一票否決”原則，即不得參加當(dāng)年的競聘：（1）凡在受處分期內(nèi)或競聘當(dāng)年度受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分；（2）違反福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）關(guān)于師德考核20種情形之一的；（3）年度考核確定為基本合格、不合格等次的教師；（4）任現(xiàn)職以來，教育教學(xué)效果甚差，或有償家教屢禁不停，或違反收費規(guī)定，群眾意見較大；（5）安全責(zé)任被追究者。三、名額分配1.依據(jù)上級人事部門崗位設(shè)置有關(guān)規(guī)定，核定可聘職數(shù)并報上級人事部門核準(zhǔn)后，按15年教齡以下（含15年）、15年教齡以上符合條件的教師數(shù)比例進行分配。2.中心幼兒園參照本方案，考慮到幼兒園教育教學(xué)工作的特殊性，可適當(dāng)給予照顧。四、工作程序1.職數(shù)核定。中心小學(xué)每年定期與上級人事部門核定當(dāng)年小學(xué)高級教師可聘職數(shù)，并對當(dāng)年人事變動進行科學(xué)預(yù)測，核算當(dāng)年可聘數(shù)，并在霞美中心小學(xué)教育信息網(wǎng)向全體教師公布。2.組織報名。中心小學(xué)職稱競聘領(lǐng)導(dǎo)小組在核算可聘數(shù)的基礎(chǔ)上，組織符合競聘條件的對象報名參與競聘。3.量化初選。中心小學(xué)職稱競聘領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)霞美中心小學(xué)高級教師職務(wù)競聘量化方案有關(guān)量化指標(biāo)，組織競聘對象進行任職期業(yè)務(wù)量化。4.結(jié)果認(rèn)定：以預(yù)備人選的基本項目量化分值與獎勵項目量化分值及能力考核分值總和，分類按照量化分值從高到低擇優(yōu)錄聘，并予公示至少5個工作日。5.辦理聘任：經(jīng)公示無異議、職稱競聘領(lǐng)導(dǎo)小組研究確認(rèn)后，根據(jù)有關(guān)程序報送上級職改部門審批，并辦理相關(guān)聘任手續(xù)。五、量化標(biāo)準(zhǔn)第一部份 ：基本項目1.教（工）齡標(biāo)準(zhǔn)與要求以工資審批的教（工）齡為依據(jù)，教齡分值與工齡分值可累加計算，但不得重復(fù)計分。10年以內(nèi)（包括10年）每年1分，第11年起每年得2分。2.學(xué)歷高中以下中專大專本科研究生235793.年度考核標(biāo)準(zhǔn)與要求任一級教師以來年度考核定為不合格或不定等級的每次扣2分，優(yōu)秀的每次加2分。4.職稱標(biāo)準(zhǔn)與要求評定為高級教師（未聘）每年加2分。5.考勤情況：（封頂5分，計算年限為近三年，凡是學(xué)校統(tǒng)一布置的工作都納入出勤考評范圍，由各校根據(jù)南教人【2012】47號文加強管理，每學(xué)期組織考核，并報中心小學(xué)校長室備案。每累計請事假兩周（曠工一天按事假一周計算）或每累計請病假兩個月扣0.5分，缺勤的（未向?qū)W?；蛳嚓P(guān)部門請假并獲準(zhǔn)的），每缺勤一次扣0.5分，中心小學(xué)級以上（含中心小學(xué)）活動缺勤一次扣1分，扣完為止。6.公開教學(xué)(近五年)國家福建省泉州市南安市中心校1210842標(biāo)準(zhǔn)與要求公開課必須是各級教育主管部門或中心校組織的，并當(dāng)時到中心校教導(dǎo)處核審、存檔，做到有案可查。承擔(dān)示范校開放周活動面向教學(xué)片點，降一級計分。（必須提供公開課活動安排、活動記錄、教案）學(xué)校行政（行政以組織每次活動為單位）按相應(yīng)級別50%計分。7繼續(xù)教育（不含學(xué)歷提高培訓(xùn)，提供近五年材料）國家省級地級縣級5432標(biāo)準(zhǔn)與要求教師必須按要求完成每年度繼續(xù)教育，沒完成者每年度扣1分。校長（或園長）崗位、提高、研修培訓(xùn)；教導(dǎo)主任培訓(xùn)；教研組長培訓(xùn)；學(xué)科帶頭人、骨干教師培訓(xùn)。同年同項目培訓(xùn)取最高級別一次計分。短期培訓(xùn)，一個月至半年，得1分；一至三周得0.5分；信息技術(shù)高、中、初級考試合格分別得3、2、1分，取最高級別一次計分。第二部分：獎勵項目1職務(wù)校長完小校長中心校中層完小副校長正副教導(dǎo)班主任校務(wù)人員66655標(biāo)準(zhǔn)與要求本欄目實行封頂10分。兼職的只算最高的一次；已卸職的行政人員，曾連任其職務(wù)5年以上方可享受該職務(wù)的級別。中心校工會委員按第三個級別計分；校務(wù)人員包括學(xué)校報賬員、少先隊總輔導(dǎo)員、工會小組長、教研組長（限定語文、數(shù)學(xué)、非語數(shù)）、中心教研組成員。任現(xiàn)職三年后方可以基礎(chǔ)分計分，第四年起每年加1分。2評優(yōu)評先（近五年）（1）集體榮譽福建省泉州市級南安市級鎮(zhèn)級8642標(biāo)準(zhǔn)與要求推薦稱號：集體榮譽綜合獎指所在單位獲各級政府授予榮譽稱號，按100計分；集體榮譽單列獎指所在單位獲省、地、市（縣）、鎮(zhèn)教育部門及相關(guān)單位配合的授予榮譽稱號，按50計分。單項競賽獎不納入本項目計分。創(chuàng)建工程：學(xué)校示范校，優(yōu)質(zhì)園，素質(zhì)教育評估、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校以及集體榮譽單列項目接受上級評估驗收，批文認(rèn)定授牌（或匾），按100計分。計分分配：以上款 校長100%，校中層80%，教師40%。優(yōu)秀班集體以同級集體榮譽的50%計分，其中班主任100%，科任教師（只限一人）得50%。（必須提供榮譽證書原件，簽署班主任、科任教師姓名，加蓋校章。）注：1.本項指競聘者所在學(xué)校在其任職期內(nèi)取得的集體榮譽；2.每位競聘者累計最多不超過4次。（2）先進個人國家級省級泉州市級南安市級鎮(zhèn)級（中心校）54321標(biāo)準(zhǔn)與要求推薦稱號：先進個人指教師個人獲得各級政府授予的榮譽稱號，按100計分；個人單列獎指教師個人獲得省、地、市（縣）、鎮(zhèn)教育部門及相關(guān)單位配合的授予榮譽稱號，按50計分。本項目不包括教師在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間獲得的榮譽稱號和業(yè)務(wù)能手比武，也不包括輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲得的榮譽稱號。各級黨大代表、人大代表、工青婦代表等享受同級先進個人榮譽稱號分值。注：由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)入本中心小學(xué)，其在外單位任教期間鎮(zhèn)級先進最多取2次計分。3素質(zhì)能力（近五年）（1）論文獲獎：標(biāo)準(zhǔn)與要求論文獲獎：必須是各級教育主管部門以及中心校組織的評選活動；現(xiàn)場參賽2倍計分；非中心小學(xué)推薦參加獲獎每人最多不得超計2篇，教學(xué)雜志社組織的評選活動不計分。本項包括論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)等。級別一等獎二等獎三等獎泉州市級以上4.543.5南安市級3.532.5中心校級2.521.5（2）論文發(fā)表或匯編：級別CN級部省刊泉州市刊南安市刊中心校級分?jǐn)?shù)32.521.51標(biāo)準(zhǔn)與要求論文發(fā)表必須教育部門、普教系列、地方教師進修學(xué)校和中心校主辦刊物、匯編本為準(zhǔn)，增刊、報道性的報紙以及ISBN刊的論文不得分。部級刊物除人民教育、福建教育、小學(xué)語文教師、小學(xué)數(shù)學(xué)教師外，其他刊物及論文性的報紙限制一篇，提供完整原件作品及當(dāng)時的稿費發(fā)票。南安市級不受限制、中心校級論文匯編每學(xué)年只計一篇。獲獎和發(fā)表文章重復(fù)或一稿多用，不得重復(fù)計分，取最高級別的一次計分。論文合作的只承認(rèn)第一作者。（3）參與競賽級別一等獎二等獎三等獎泉州市級以上765南安市級543中心校級321標(biāo)準(zhǔn)與要求競賽獲獎必須是各級教育主管部門及中心校組織的評選活動。其內(nèi)容體現(xiàn)教師教育教學(xué)技能及學(xué)科的各項基本功?，F(xiàn)場課堂教學(xué)比武2倍計分；全能的業(yè)務(wù)能手3倍計分。論文獲獎本欄不計分；一賽多級別取最高級別的一次計分。（4）指導(dǎo)教師標(biāo)準(zhǔn)與要求指導(dǎo)教師獲獎，必須教育主管部門或中心校組織的評選活動。指導(dǎo)教師按參賽者50%計分，不包括開放周活動和常態(tài)課教學(xué)研討課活動。課堂教學(xué)展示活動指導(dǎo)教師、教研組長兩人分別按同級別三等獎50計分。課堂教學(xué)展示活動，當(dāng)時到中心校教導(dǎo)處核審、存檔，做到有案可查。（5）指導(dǎo)學(xué)生級別一等獎二等獎三等獎泉州市級以上54.54南安市級3.532.5中心校級21.51標(biāo)準(zhǔn)與要求指導(dǎo)學(xué)生獲獎，必須教育主管部門或中心校組織的評選活動。教師自行（未經(jīng)中心校逐級推薦）組織學(xué)生參加各級各類競賽活動獲獎限2次。指導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽獲獎，同一次競賽多人次獲獎只計最高分的2張獎狀。（提供秩序冊和獲獎證書或文件）指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作發(fā)表于公開發(fā)行的正式刊物上，享受教師論文發(fā)表同等級分值的50%。 獎狀以原件或文件為準(zhǔn)，一張獎狀指導(dǎo)教師限一人，在原件證書正面或相關(guān)文件簽字，加蓋校章。注：由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)調(diào)入本中心小學(xué)，素質(zhì)能力（1）-（5）其在外單位任教期間本項目獲校級獎勵，每項最多取3次計分。4獎勵分：任現(xiàn)職以來參加中心小學(xué)組織的無償獻血活動，憑獻血證每次得2分。被評為骨干教師期間，能按規(guī)定履行現(xiàn)職，給予獎勵：南安市級2分、泉州市級4分。如果未能按規(guī)定履行職責(zé)被取消骨干教師稱號者，不得分。被評為學(xué)科帶頭人期間，能按規(guī)定履行現(xiàn)職，給予獎勵：南安市級4分、泉州市級8分。如果未能按規(guī)定履行職責(zé)被取消學(xué)科帶頭人稱號者，不得分。第三部份:個人述職（權(quán)重分20分）標(biāo)準(zhǔn)與要求內(nèi)容：政治思想、工作態(tài)度、師德師風(fēng)、紀(jì)律制度等方面。采取個人述職，無記名評分，然后去掉一個最高分和一個最低分取平均值。六、量化附則（一）有關(guān)說明1.本“量化標(biāo)準(zhǔn)與要求”中教育教學(xué)、評優(yōu)評先、素質(zhì)能力、學(xué)歷、繼續(xù)教育中涉及的有關(guān)材料要求提供原件。其中 “職務(wù)”由學(xué)校列表報送，“班主任”由中心小學(xué)辦公室對照報表確認(rèn)。2本“量化標(biāo)準(zhǔn)與要求”中教齡由中心小學(xué)總務(wù)處對照報表確認(rèn)，年度考核、職稱由中心小學(xué)辦公室對照報表確認(rèn)。3本“量化標(biāo)準(zhǔn)與要求”資料主要以中心校、南安市組織活動為主，優(yōu)秀獎均降一級作一等獎計分。4、量化總分合計=基本項目60%+獎勵項目40%+個人述職。（二）量化辦法1堅持“基本項目測評”、“獎勵項目測評”與“個人述職”相結(jié)合的原則，依據(jù)成績按照年齡段比例職數(shù)排序。2實行教齡年段測評排序，擇優(yōu)推薦。按15年教齡以下（含15年）、15年教齡以上兩個教齡段。3參與小學(xué)高級教師職務(wù)競聘活動堅持“實事求是”原則，進行公平、公開競爭